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1、省级专业学科带头人项目建设规划书根据中共湖南省委、湖南省人民政府关于大力发展职业教育的决定（湘发200622号）中关于“到2010年培养700名省级专业带头人”的精神，按照省级专业带头人“敬业爱生、理论扎实、技能精湛、熟悉市场、改革创新”的要求，我校决定将汽车运用与维修专业带头人、青年骨干教师陈红阳老师作为省级专业带头人申报培养，以进一步推动我校“双师型”教师队伍建设，推动学科教学的改革。一、总体目目标我校省级专专业带头头人培养养的总体体目标是是：培养养“敬业爱爱生、理理论扎实实、技能能精湛、熟熟悉市场场、改革革创新”的中职职名师，能能够为我我校“双师型型”教师队队伍建设设起到示示范和推推动作
2、用用。具体体来说，从从学校的的政策支支持和教教师个人人主观能能动性的的发挥两两个层面面入手，采采用奖、激激、促、推推等方式式，经过过两年的的建设，使使陈红阳阳老师成成为一个个专业理理论知识识深厚、专专业实操操技能精精湛、专专业建设设理念先先进、专专业科研研成果丰丰富、专专业示范范作用突突出的教教师，能能够真正正达到湖湖南省教教育厅对对省级专专业带头头人培养养的相关关要求，成成为一个个在岳阳阳地区、全全省乃至至全国都都有一定定影响力力的中职职汽车运运用与维维修专业业带头人人。借助助专业带带头人的的先进理理念、超超前思维维，进而而构建高高素质的的汽车运运用与维维修专业业教师团团队，以以此来带带动学
3、校校汽车运运用与维维修专业业的改革革，加快快汽车运运用与维维修专业业的建设设与发展展，使汽汽车运用用与维修修专业成成为岳阳阳市的重重点建设设专业和和湖南省省的精品品专业。二、建设项项目1、建设措措施1-1 组组织与制制度保证证（1）建设设目标成立校级专专业带头头人培养养工作领领导小组组，校长长担任组组长。进进一步完完善临临湘市职职业中专专专业带带头人培培养方案案，使使专业人人才培养养计划目目标更明明确，可可操作性性更强；进一步步落实省省级专业业带头人人建设规规划；建建立和完完善专业业带头人人奖励制制度；进进一步完完善专业业带头人人和教师师团队培培养规划划，加强强监控指指导力度度，使校校企合作作
4、、产学学研结合合的专业业带头人人培养模模式初见见成效；大力支支持专业业带头人人参加各各类学术术活动、短短期培训训及脱产产学习，促促进专业业带头人人的成长长。（2）建设设内容通过派送陈陈红阳老老师到高高等院校校进修、参参加省市市级和国国家级骨骨干培训训班、到到先进学学校和企企业考察察、去行行业企业业顶岗实实践、与与企业合合作开发发或推广广专业应应用技术术等途径径，促使使其继续续提高学学识水平平和业务务能力。（3）年度度计划：2010年年：安排排陈红阳阳老师到到优秀的的学校学学习、去去大型企企业考察察，请专专家来校校指导工工作；年年初及时时修订学学校专业业带头人人培养规规划，并并督促按按时实施施。
5、2011年年：安排排陈红阳阳老师到到优秀的的学校学学习、去去大型企企业考察察，请专专家来校校指导工工作；年年初及时时修订学学校专业业带头人人培养规规划，并并督促按按时实施施。1-2 经经费保障障（1）建设设目标学校设立培培养省级级专业带带头人的的专项经经费共计计4.26万元元，专项项经费按按相关规规定逐项项落实。省省级带头头人培养养对象按按照市级级带头人人津贴标标准，发发放岗位位津贴1100元元/月。（2）建设设内容学校设立培培养陈红阳阳老师为为省级专专业带头头人的专专项经费费共计44.26万元元，用来来提高专专业带头头人业务务水平，专专项经费费按相关关规定逐逐项落实实，由专专业带头头人培养养
6、工作领领导小组组全程监监控，经经费专款款专用。省省级带头头人培养养对象按按照市级级带头人人津贴标标准，发发放岗位位津贴1100元元/月。（3）年度度计划2010年年：投入入经费22.7万万元，建建立专项项预算执执行和调调整机制制，以便便根据实实际情况况变化，调调整培养养专项经经费预算算，以保保证专业业带头人人培养建建设项目目能顺利利进行。2011年年：投入入经费11.566万元，按按专项预预算执行行和调整整机制的的要求，根根据实际际情况变变化调整整培养专专项经费费预算，以以保证专专业带头头人培养养能顺利利进行；按专项项资金保保障措施施和监督督机制要要求，保保证省级专业业带头人人培养专专项经费费
7、及时到到位，加加强审计计监督，专专款专用用。2、师德师师风建设设2-1遵纪纪守法（1）建设设目标认真贯彻执执行党的的路线方方针政策策；努力力提高政政治思想想水平，认认真学习习教师师法、教教育法、中中等职业业学校教教师职业业道德规规范等等法律法法规，提提升职业业道德素素养；定定期组织织汽车运运用与维维修专业业教研组组的政治治业务学学习；写写出学习习心得并并发布到到校园网网上。（2）建设设内容加强学习，拥拥护党和和国家的的各项方方针政策策；关心心国家大大事，关关心国家家有关教教育方针针政策；积极参参加学校校组织的的所有学学习活动动，坚持持写学习习心得。在在教育教教学活动动中加强强师德休休养，用用良
8、好的的职业道道德去对对待教学学工作、对对待学生生。加强强自律，用用国家法法律来约约束自己己的一切切工作和和生活行行为。（3）年度度计划2010年年：认真贯彻彻执行党党的路线线方针政政策；积极参加加学校组组织的政政治思想想教育和和各种学学习活动动；严格遵守守教师职职业道德德规范，争争取被评评为“优秀教教师”2011年年：在教育教教学活动动中加强强师德修修养，用用良好的的职业道道德去对对待教学学工作、对对待学生生。努力争取取对其他他教师产产生强有有力的模模范影响响。严格遵守守教师职职业道德德规范，争争取被评评为“优秀教教师”2-2爱岗岗敬业（1）建设设目标坚持以国家家的教育育方针来来指导教教学工作
9、作，安心心从事职职业教育育工作，热热爱所教教专业，刻刻苦钻研研专业知知识，不不断更新新自己的的知识结结构，提提高自己己的专业业水平与与专业技技能；力力争年度度考核再再度创优优。（2）建设设内容坚持以国家家的教育育方针来来指导教教学工作作，安心心从事职职业教育育工作，把把职业教教育作为为自己毕毕生的事事业；热热爱所教教专业，订订阅三种种以上专专业教育育教学刊刊物，及及时了解解新知识识新技术术；刻苦苦钻研专专业知识识，紧跟跟市场行行业变化化，不断断更新自自己的知知识结构构，提高高自己的的专业水水平与专专业技能能；力争争年度考考核再度度创优。（3）年度度计划2010年年：订阅专业业杂志，每每天学习习
10、两个小小时以上上，使自自己了解解教学教教研最前前沿的新新动态；切实做好好各项教教学工作作，努力力钻研业业务，每每期自学学一本专专业教材材；争取年度度考核为为“优秀”2011年年：订阅专业业杂志，每每天学习习两个小小时以上上，使自自己了解解教学教教研最前前沿的新新动态；切实做好好各项教教学工作作，努力力钻研业业务，每每期自学学一本专专业教材材；争取年度度考核为为“优秀”2-3教书书育人（1）建设设目标按照教师职职业道德德规范的的要求，进进一步严严格要求求自己，不不仅是教教学生知知识，更更要教学学生怎样样做人，处处处为人人师表；特别要要关爱班班上的后后进生，在在本教研研室和本本组教师团团队中，能能
11、够多为为他人作作想，团团结合作作，共同同进取，创创造一个个和谐、愉愉快的工工作环境境。（2）建设设内容进一步研究究模块化化教学、项项目教学学、案例例教学在在中职学学校的运运作程序序，并应应用到教教学中；钻研适适合中职职学生的的教育教教学方法法，用“爱心露露”滋润学学生的心心田，用用“信心汤汤”使学生生扬眉吐吐气，用用“专心丸丸”使学生生聚精会会神，用用“恒心丹丹”来激发发学生的的斗志，从从而培养养学生志志存高远远的雄心心，学好好专业的的决心，关关心他人人的爱心心，搞好好学习的的恒心；努力做做好后进进生的转转化工作作，做到到“时空到到位，情情感到位位，方法法到位”，做到到“接受学学生，欣欣赏学生
12、生，赞美美学生”，积极极帮助他他们树立立正确的的人生观观、价值值观，力力争后进进生转化化率达到到90%；在工工作中讲讲奉献，讲讲团结，不不计个人人得失，服服从集体体安排，热热心指导导青年教教师，争争取获得得更多荣荣誉。（3）年度度计划2010年年：钻研适合合中职学学生的教教育教学学方法，进进一步研研究模块块化教学学、项目目教学、案案例教学学在中职职学校的的运作程程序；关爱学生生，积极极推行“3A”法则，让让学生看看到自己己的闪光光点，树树立正确确的人生生观、价价值观；2011年年：不断提高高思想道道德素养养和业务务素养，率率先垂范范；进一步改改进教学学方法，提提高教学学质量；撰写教育育教学心心
13、得，并并争取发发表。3、学历职职称建设设3-1学历历（1）建设设目标力争获得硕硕士学位位（2）建设设内容通过本人自自学和在在职培训训,力争争获得硕硕士学位位；加强强业务学学习，坚坚持自学学职业教教育理论论和专业业理论，完完善知识识体系，每每期坚持持自修一一本专业业书籍；积极参参加校内内外教研研活动和和学术研研讨活动动，向校校内外同同行开展展学习与与交流活活动，提提高业务务水平。（3）年度度计划2010年年：通过过专业书书籍、期期刊杂志志、网络络媒体，学学习本专专业的新新知识、新新工艺、新新设备和和新材料料、新标标准等。2011年年：继续通过过专业书书籍、期期刊杂志志、网络络媒体，学学习本专专业
14、的新新知识、新新工艺、新新设备和和新材料料、新标标准；到先进学学校或企企业参观观学习。3-2职称称与职业业资格证证（1）建设设目标获得湖南省省职业院院校“专业技技能教学学水平合合格证书书”。（2）建设设内容积极参加国国家级、省省级学习习,请专专家指导导,每年年至少参参加一次次专业研研讨活动动,力争争通过考考核, 获得湖湖南省职职业院校校“专业技技能教学学水平合合格证书书”。（3）年度度计划2010年年：参加湖南南省职业业院校教教师“专业技技能教学学水平”培训，并并获得合合格证书书。参加一次次省级专专业研讨讨活动与高校老老师、企企业专家家合作进进行应用用技术研研究。2011年年：参加省级级专业教
15、教师技能能培训；与企业联联合，开开展一项项应用技技术的推推广应用用，提高高自己的的专业实实践技能能。4、专业水水平建设设4-1专业业理论知知识（1）建设设目标加强基础理理论学习习，系统统掌握汽汽车运用用与维修修专业理理论知识识体系；对本专专业主干干课程内内容、课课程结构构和技能能体系有有较强的的把握能能力；能能及时了了解、跟跟踪本专专业发展展动态和和理论前前沿。（2）建设设内容进一步加强强专业理理论与生生产实际际、与相相关专业业的联系系，使专专业理论论知识体体系在纵纵向、横横向得到到扩充、完完善；积积极组织织学校汽汽车运用用与维修修专业的的课程设设置改革革和教学学大纲制制订等专专业规划划工作；
16、每期带带领教研研组全体体成员开开展教学学研讨会会四次以以上，以以明确汽汽车运用用与维修修专业的的发展动动态和就就业形势势；更深深入地把把握好汽车电气设备、汽车构造与维修等专业主干课程的内容、课程结构和技能体系；参加国家级、省级骨干教师培训各一次，及时跟踪学习本专业的前沿技术。（3）年度度计划2010年年：系统学习习专业理理论知识识，进一一步熟悉悉本专业业课程生生产实际际、与相相关专业业的联系系；主持汽车车运用与与维修专专业的专专业建设设，建立立系统的的专业改改革方案案；带领教研研组全体体成员开开展教学学研讨会会八次以以上。参加国家家级骨干干教师培培训。进行市场场调研，根根据市场场需要结结合国家
17、家相关标标准及时时修改调调整专业业授课计计划；学习本专专业主干干课程的的最新理理论知识识与实践践技能；严格遵守守教师职职业道德德规范，争争取被评评为“优秀教教师” 发表一一篇专业业论文。2011年年：通过执教教新课程程来强化化专业知知识的学学习；组织学校校汽车运运用与维维修专业业的课程程设置改改革和教教学大纲纲制订等等专业规规划工作作；发表一篇篇专业论论文。 严格遵遵守教师师职业道道德规范范，争取取被评为为“优秀教教师”4-2专业业实践能能力（1）建设设目标掌握本专业业的主要要操作技技能，成成为应用用型、技技能型人人才；对对本专业业的新工工艺、新新设备、新新技术、新新标准有有较强的的跟踪能能力
18、。（2）建设设内容每年在合作作企业挂挂职或兼兼职锻炼炼累计660天，全全面掌握握汽车运运用与维维修专业业的生产产管理技技术，从从企业学学产品研研发技术术，不断断提高自自己的专专业水平平；主持持学校汽汽车运用用与维修修专业实实训基地地的开发发和建设设工作；主持学学校汽车车培训中中心的搬搬迁、调调试工作作；积极极参加应应用技术术项目的的开发建建设和各各项职业业技能竞竞赛，争争取获得得好成绩绩。（3）年度度计划2010年年：到合作企企业学习习、锻炼炼两个月月，熟练练掌握电电控汽车车新工艺艺；主持学校校汽车运运用与维维修专业业实训基基地的开开发和建建设工作作，建立立系统、可可行的实实施方案案；参加技术
19、术项目的的开发建建设；积极参加加职业技技能竞赛赛，争取取获省一一等奖。2011年年：到合作企企业学习习、锻炼炼两个月月，熟练练掌握现现代汽车车机电一一体化设设备的运运行、安安装、调调试与维维护工作作；积极参与与技术开开发和推推广工作作，取得得丰富的的实际工工作经验验；争取担任任社会兼兼职，充充分锻炼炼自己的的综合实实践能力力。4-3专业业指导（1）建设设目标对本专业的的教学和和发展有有较强的的指导能能力；在在区域内内同专业业教师中中产生一一定的影影响。（2）建设设内容积极指导本本专业青青年教师师业务能能力的提提高，将将个人的的所有教教学经验验、专业业知识及及最新成成果与本本专业其其他教师师分享
20、，积积极组织织本组教教师参加加专业课课的说、授授、评系系列活动动，每期期召开66次师徒徒交流会会与教研研组会议议；进一一步完善善模块式式教学法法；进一一步探索索产教结结合人才才培养模模式，每每年与11-2名名青年教教师建立立“传、帮帮、带”关系，每每期上公公开课或或观摩课课2次以以上，为为学生举举办专业业知识讲讲座2次次以上，积积极指导导青年教教师教学学科研，辅辅导专业业教师参参加各级级比赛；尽可能能与全省省同行交交流学习习，加强强校际交交流，共共谋专业业发展。（3）年度度计划2010年年：继续对本本专业教教师进行行示范和和指导，为为校内外外本专业业教师开开展专业业教学、教教研教改改、应用用技
21、术研研究与推推广、最最新成果果专题辅辅导报告告、讲座座4 次次；为新专业业课教师师作专题题辅导讲讲座4次次；教案在校校园网上上公布、实实现资源源共享；指导青年年教师参参加各级级教学比比武，争争取获奖奖。2011年年：在校内外外对本专专业教师师开展本本专业各各类辅导导报告、讲讲座4次次；与校内外外同行交交流学习习，共谋谋专业发发展；完善在校校园网上上实现资资源共享享的各类类教案和和课件。5、教学和和教研教教改建设设5-1课程程教学（1）建设设目标确保能胜任任本专业业各门专专业主干干课程的的理论和和实践教教学，在在课程教教学中，注注重传授授知识和和培养技技能，并并使学生生的综合合能力得得到充分分的
22、培养养。（2）建设设内容继续担任汽车电气设备与维修、汽车构造等课程的教学工作，辅导高三学生参加对口高考，指导学生专业技能培训，注重理论联系实际，不断完善课程教学计划，积极进行教学改革，在专业课程教学中，利用现代化的教学手段，进一步推进汽车运用与维修专业的模块化教学模式，充分培养学生的学习能力、应用能力、协作能力和创新能力。（3）年度度计划2010年年：积极参加加市级以以上的专专业主干干课程培培训，进进一步提提高教学学水平；完善课程程教学计计划，积积极进行行教学改改；深入研究究教材，探探索有效效的教法法，做到到因材施施教。2011年年：注重在每每一堂课课中培养养学生的的学习能能力、应应用能力力、
23、协作作能力、创创新能力力；坚持写教教后记，记记载教学学中遇到到的问题题并及时时解决；辅导高三三学生参参加对口口高考，争争取获得得好成绩绩；5-2专业业建设（1）建设设目标完善专业人人才培养养模式和和专业教教学计划划，改革革考核评评价方案案，编写写配套校校本教材材，稳步步推进模模块化教教学。（2）建设设内容进一步完善善专业人人才培养养模式，开开展产教教结合、产产学结合合的培养养模式探探索，定定期召开开专业建建设委员员会会议议，根据据市场需需求及时时调整汽汽车运用用与维修修专业的的人才培培养方案案和教学学计划，制制定适应应市场的的教学大大纲和考考核方案案，提高高本组教教师以现现场作业业流程、任任务
24、、案案例、项项目、产产品为导导向来设设计教学学模块的的能力，和和本组教教师协作作编写汽汽车运用用与维修修专业适适应模块块化教学学的配套套专业教教材，稳稳步推进进模块化化教学。（3）年度度计划2010年年：到用人企企业去搞搞调研，针针对实际际情况调调整课程程计划；主持修订订汽车运运用与维维修专业业各科的的教学大大纲和考考核方案案；争取开发发两本校校本教材材。2011年年：主持修订订汽车运运用与维维修专业业的技能能培训计计划和技技能考核核方案；进一步完完善校企企合作、工工学结合合的人才才培养模模式；带领本组组教师，完完成汽车车运用与与维修专专业模块块化教学学全部配配套教材材的开发发和编写写工作。5
25、-3教学学方法（1）建设设目标完善模块化化教学方方案的设设计、备备课和学学生指导导工作，能能根据专专业特点点，采用用现场教教学、项项目教学学、讨论论式教学学、探究究式教学学等教学学方法；以真实实的项目目或作品品设计综综合实训训项目。（2）建设设内容在教学中继继续坚持持“教、学学、做”合一原原则，进进一步优优化项目目教学法法、案例例教学法法、探究究式教学学法，始始终以学学生为主主体，强强化学生生专业训训练，安安排学生生参与企企业生产产与管理理，让学学生从实实践中学学、从社社会中学学、从市市场中学学；深入入领会“学生能能尝试、尝尝试能成成功、成成功能创创新”的尝试试教学理理念，并并将其应应用到教教
26、学实践践中；搜搜集、整整理、制制作汽车车运用与与维修专专业的课课件和习习题库，完完善该专专业的网网络教学学环境，充充分利用用虚拟教教室、远远程教学学、分布布式教学学，树立立学生自自主学习习的意识识，培养养学生自自主学习习的能力力。（3）年度度计划2010年年： 严格遵守教教师职业业道德规规范，争争取被评评为“优秀教教师” 整理各科的的多媒体体教学课课件和习习题库，发发布到校校园网上上，改善善本专业业的网络络教学环环境； 强化化学生技技能训练练，安排排学生参参与企业业生产与与管理。2011年年：对前两年年的教学学方法进进行全面面的评估估，及时时改革教教学方法法；进一步完完善我校校的网络络教学环环
27、境，充充分利用用虚拟教教室、远远程教学学、分布布式教学学的作用用，树立立学生自自主学习习的意识识，培养养学生自自主学习习的能力力。5-4教学学效果（1）建设设目标力争教学质质量稳步步提高，教教学业绩绩突出，学学生获证证率高、对对口高考考上线率率高、技技能比赛赛成绩好好。（2）建设设内容带领本组教教师积极极进行教教研教改改，提高高教学效效率，建建立以学学生满意意为前提提的教学学成果评评价机制制和奖励励机制，进进行市场场调研和和对毕业业生的跟跟踪回访访，有针针对性地地制定并并实施教教学质量量提升方方案，力力争教学学测评学学生满意意率继续续保持在在95%以上，力力争参加加对口高高考的学学生专科科上线
28、率率95%以上，力力争学生生考证过过关率998%，力力争指导导学生在在市级以以上技能能比赛中中获得优优异成绩绩。（3）年度度计划2010年年：进一步改改进教学学方法，以以期获得得令人满满意的教教学质量量和教学学效果；进行市场场调研和和对毕业业生的跟跟踪回访访，有针针对性地地制定并并实施教教学质量量提升方方案；改善实验验实习条条件，确确保学生生专业技技能的提提高。2011年年：完善教学学评价机机制，充充分调动动学生的的学习积积极性；请专家指指导，进进一步改改进教学学方法，使使学生学学得轻松松进一步改改善实验验实习条条件，让让每个学学生都有有动手的的机会。6、专业研研究建设设6-1教研研教改（1）
29、建设设目标加强专业理理论知识识学习，深深入开展展人才培培养模式式、专业业培养目目标、教教学内容容、教学学方法和和手段等等方面的的教学研研究，并并具有丰丰富的教教研教改改成果。（2）建设设内容主持研究省省级及以以上教研研教改课课题1项项，并有有丰富的的课题成成果；在在人才培培养模式式、专业业培养目目标、教教学内容容、教学学方法和和手段等等方面开开展卓有有成效的的教学研研究；主主持学校校汽车运运用与维维修专业业教学计计划、教教学大纲纲和实习习指导书书的编写写及修订订工作，积积极参加加汽车运运用与维维修专业业校本教教材的开开发编写写工作，争争取正式式出版；再参加一一次国家家级骨干干教师培培训，参参加
30、一次次省内汽汽车运用用与维修修专业建建设学术术研讨会会，主持持研究省省级以上上教研教教改课题题1项，公公开发表表教研教教改论文文2篇。（3）年度度计划2010年年：主持研究究省级及及以上教教研教改改课题11项；结合中职职学生特特点，采采用灵活活的教学学方法，全全程全方方位培养养学生综综合素质质，并将将教学心心得写成成论文发发表；开发出一一本以“项目教教学法”为特色色的教材材，争取取正式出出版；带领本组组教师在在人才培培养模式式、专业业培养目目标、教教学内容容、教学学方法、教教学手段段等多方方面开展展教学研研究和教教学改革革，带动动本组教教师积极极撰写论论文并争争取发表表。2011年年：在省级课
31、课题“中职汽汽车运用用与维修修专业项项目教学学法的实实践研究究”结题后后，将研研究成果果全面落落实到教教学中；以职业岗岗位为课课程目标标，以职职业标准准为课程程内容，以以教学模模块为课课程结构构，以最最新技术术为课程程视野，以以职业能能力为课课程核心心，以“双师型型”教师为为课程主主导，带带领本组组教师对对汽车运运用与维维修专业业的教学学进行全全方位的的改革，将将改革方方法、成成果写成成论文发发表；带领本组组教师对对汽车运运用与维维修专业业的课程程体系进进行改革革，争取取完成专专业主干干课程校校本教材材的开发发工作，并并公开出出版一本本以上；6-2应用用技术研研究与推推广（1）建设设目标掌握本
32、专业业最新发发展动态态和研究究成果；主持22项应用用技术引引进、推推广工作作，并取取得效果果，发表表专业论论文2篇篇。（2）建设设内容继续利用假假期到企企业或培培训基地地参加顶顶岗操作作或技能能培训，及及时了解解本专业业的最新新发展动动态和研研究成果果；重点点研究电电控汽车车技术，主主持引进进、推广广2项以以上的相相关应用用技术，改改善本校校的实习习实训条条件；负负责牵头头编写汽汽车运用用与维修修专业各各科的实实训指导导书，力力争知识识结构新新、实用用价值高高、学生生上手快快；参与与一项与与企业合合作的应应用研究究课题，争争取发表表专业论论文2篇篇。（3）年度度计划2010年年：到合作企企业参
33、加加顶岗操操作，及及时了解解本专业业的最新新发展动动态和研研究成果果；主持或参参与拓展展汽车运运用与维维修专业业与校内内、校外外企业合合作的生生产经营营工作，拓拓宽应用用技术推推广与咨咨询的路路子；完成汽车车培训中中心的搬搬迁和安安装、调调试工作作，引进进电控汽汽车新技技术；主持1项项应用技技术引进进、推广广工作，取取得效果果，并发发表专业业论文11篇。2011年年：到合作企企业参加加技能培培训，学学习本专专业新知知识、新新技术、新新工艺、新新材料、新新设备、新新标准；根据技术术发展，增增添、完完善汽车车培训中中心的各各类设备备；负责牵头头编写汽汽车运用用与维修修专业各各科的实实训指导导书，尽
34、尽量融入入新知识识、新技技术；和知名企企业建立立技术上上的联系系，以利利于科研研成果的的推广，并并了解最最前沿的的技术。6-3市场场研究（1）建设设目标定期进行市市场研究究和专业业培训，并并撰写调调研报告告；适时时调整专专业教学学内容，使使本专业业人才培培养方案案紧跟市市场需要要。（2）建设设内容每年利用寒寒暑假开开展市场场调研活活动两次次，并结结合具体体情况写写出两篇篇有影响响力的市市场调研研报告；进一步步对汽车车运用与与维修专专业的建建设进行行探索与与再认识识，了解解该专业业人才的的需求情情况，明明确专业业的定位位和发展展方向，根根据职业业技术的的岗位群群来及时时调整专专业教学学计划（包包
35、括课程程的设置置与整合合、课程程内容的的增加与与删减、理理论课时时与实践践课时的的分配等等）。（3）年度度计划2010年年：到合作企企业参加加专业培培训，明明确汽车车运用与与维修专专业的发发展方向向和培养养目标；跟踪采访访历届毕毕业的学学生，调调查他们们的生活活和工作作情况，写写出调查查研究，并并引导在在校学生生进行正正确的人人生定位位；到本校就就业安置置基地调调研，了了解职业业技术岗岗位群对对汽车运运用与维维修专业业教学内内容的要要求，并并及时调调整专业业教学计计划。2011年年：参加本市市相关部部门和企企业举行行的各项项培训，及及时更新新知识结结构经常向市市内外同同行请教教，及时时了解汽汽
36、车运用用与维修修专业的的前沿技技术，并并应用于于专业教教学；继续进行行市场调调研，撰撰写有价价值的调调研报告告。三、年度经经费预算算2010年年2011年年组织与制度度保证去大型企业业考察，修修订学校校专业带带头人培培养规划划，0.2万元元去大型企业业考察，请请专家来来校指导导工作，00.2万万元经费保障审计监督，00.033万元审计监督，00.033万元遵纪守法组织本组教教师的政政治学习习和法律律学习,0.001万元元组织本组教教师的政政治学习习和法律律学习，00.011万元爱岗敬业订阅专业杂杂志，00.022万元订阅专业杂杂志，00.022万元教书育人后进生转化化，0.02万万元后进生转化
37、化，0.01万万元学历就读长沙理理工大学学 “汽车工工程”专业硕硕士研究究生,00.5万万元就读长沙理理工大学学 “汽车工工程专业业硕士研研究生,0.55万元职称与职业业资格证证获得湖南省省职业院院校“专业技技能教学学水平合合格证书书”，0.2万元元专业理论知知识参加省级骨骨干教师师培训或或省级学学术研讨讨会，00.4万万元通过执教新新课程来来深化专专业知识识专业实践能力学习电控汽汽车新工工艺,00.1万万元学习电控汽汽车调试试与维护护，0.1万元元专业指导组织示范课课、观摩摩课，教教学网络络化，00.033万元组织示范课课、观摩摩课，00.011万元课程教学参加市级以以上的专专业主干干课程培
38、培训，00.188万元多媒体课件件的制作作和发布布，0.01万万元专业建设市场调研，校校本教材材开发，00.255万元修订本专业业各科的的教学大大纲和考考核方案案，0.05万万元教学方法多媒体教学学课件和和习题库库的制作作、发布布，学生生参与企企业生产产与管理理，0.06万万元完善网络教教学环境境, 00.022万元教学效果进行市场调调研和对对毕业生生的跟踪踪回访，00.2万万元专家指导，改改进教学学方法，00.055万元教研教改主持省级课课题研究究，特色色教材编编写、出出版,00.3万万元省级课题结结题，专专业课程程体系改改革，00.155万元应用技术研研究与推推广对本专业的的前沿技技术进行
39、行研究和和推广，00.1万万元到合作企业业参加技技能培训训，0.2万元元市场研究到合作企业业参加专专业培训训, 到到本校就就业安置置基地调调研，00.2万万元参加本市相相关部门门和企业业举行的的各项培培训，00.1万万元经费合计2.71.56四、保障措措施1、组织保保障学校领导极极为重视视省级专专业带头头人的建建设和培培养工作作，学校校将成立立以专业业带头人人为核心心的专业业指导委委员会，由由专业指指导委员员会组织织本专业业教师进进行专业业调研，开开展教师师培训和和各项活活动，参参加市级级以上各各级机构构举办的的各类教教学科研研活动。2、政策保保障学校将制定定一套更更有利于于专业带带头人工工作
40、和开开展教学学教研活活动的制制度体系系，确保保专业带带头人有有良好的的工作与与发展环环境；同同时，学学校将进进一步明明确专业业带头人人的职责责和义务务，通过过专业带带头人的的带动和和影响，提提升专业业教育教教学和科科研水平平。3、经费保保障学校将进一一步加大大对专业业带头人人培训经经费投入入，并纳纳入学校校经费预预算，确确保培训训经费足足额到位位；在待待遇上向向专业带带头人倾倾斜。学学校每年年投入66万元，用用于教师师到企业业调查研研究和教教师取得得双师证证的培训训和奖励励以及获获得高一一级学历历奖励。学学校每年年投入55万元，用用于添置置计算机机设备以以及校本本教材开开发和课课题研究究的开支支。临湘市职业业中专 20009年12月