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1、四川省青少年科技创新大赛规则（20077年11月月修订）第一章 概述四川省青少少年科技创创新大赛（简简称：创新新大赛）是是一项具有有20多年年历史的全全省性青少年年科技创新新成果和科科学探究项项目的综合合性科技竞竞赛，是面面向在校中中小学生开开展的具有有示范性和和导向性的的科技教育育活动之一一,是目前前我省中小学各各类科技活活动优秀成成果集中展展示的一种种形式。一、宗旨举办创新大大赛的根本本宗旨在于于推动青少少年科技活活动的蓬勃勃开展，培培养青少年年的创新精精神和实践践能力，提提高青少年年的科技素素质，鼓励励优秀人才才的涌现；提高科技技辅导员队队伍的科学学素质和技技能，推进进科技教育育事业的普
2、普及与发展展。二、组织机机构主办单位：四川省科学学技术协会会、教育厅厅、科技厅、环保局、体体育局、共共青团省委委、妇联。创创新大赛主主办单位秘秘书处设在在四川省青少少年科技活活动中心。承办单位：四川省青青少年科技技活动中心心及其它相相关机构创新大赛组组织委员会会由主办单单位、承办办单位共同同协商组成成。组委会会办公室设设在四川省省青少年科科技活动中中心。三、举办时时间和地点点创新大赛每每年举办一一届，终评评决赛时间间为每年44月中旬。创新大赛的的举办地点点原则上在在成都，如如有市、州州申请，经经主办单位位考察后确确定。四、活动内内容创新大赛分分为青少年年和科技辅辅导员两个个活动板块块，活动内内
3、容包括竞竞赛活动和和展示活动动两个系列列。竞赛活动包包括青少年年科技创新新成果竞赛赛、科技辅辅导员科教教创新成果果竞赛。展示活动包包括优秀少少年儿童科科学幻想绘绘画展、青青少年优秀秀科技实践践活动展。另外，设科科技教师论坛。五、参赛程程序参赛者要首首先参加基基层的选拔拔活动。市市、州级竞竞赛的部分分优胜者，由由各市、州州按规定名名额和要求求推荐参加加省级创新大大赛。六、奖励竞赛活动优优胜者由主主办单位进进行表彰和和奖励。展展示系列活活动优胜者者由大赛组组委会进行行表彰和奖奖励。创新大赛接接受有关企企业和社会会机构设立立的专项奖奖励。根据据专项奖设设立原则，评评选出专项项奖获奖人人员，予以以奖励
4、。第二章 创新大赛赛的组织办办法一、市、州州级竞赛市、州级竞竞赛是全省省青少年科科技创新大大赛的联系系赛事,负负责向全省省竞赛推荐荐优秀项目目参赛。市市、州级竞竞赛可以参参照全省青少年科科技创新大大赛规则组组织实施。市、州级竞竞赛按照分分配名额择择优推荐项项目参加全全省比赛。推推荐参加全全省比赛的项项目必须符符合全省比赛的要要求。市、州州级比赛组组委会在推推荐上报参参加全省比赛的项项目时，应应上报当年年市、州级比比赛的获奖奖名单及市市、州级比比赛的组织织情况。全省比赛按按各市、州州组成代表表队，统一一组织申报报、参赛。市、州级竞竞赛组织机机构要切实实加强组织织领导，严严格规范市市、州级竞竞赛工
5、作，确确保竞赛的的公开、公公平、公正正。二、名额分分配创新大赛组组委会秘书书处每年随随通知公布布各市、州州参加全省比赛的名名额分配，各各市、州必须须按分配名名额及有关关比例申报报，超过分分配数量的的不予受理理。各市、州申申报的青少少年科技创创新成果竞竞赛项目中中，小学生生、初中生生的项目数数量分别不不少于总数数的20%。集体项项目含在小小学、初中中、高中项项目数量之之内，不超超过总数的的20%。科科技辅导员员科教创新新成果申报报时不限名名额，通过过初评控制制入围终评评的人员数数量。三、申报每年12月月创新大赛赛组委会秘秘书处将在在“四川省省科学技术术协会网站站”（htttp:/n）上发布布下年
6、度全全省比赛竞赛赛规则和申申报表格，供供市、州级比比赛下载使使用。组委会秘书书处于每年年的3月接受申申报，申报报材料必须须同时包括括邮寄申报报材料及网网上申报。邮邮寄材料申申报以邮戳戳为准，逾逾期不予受受理；网上上申报，申申报者须按按当年的要要求进行网网上申报。纸质信息与与网上申报报的信息必必须保证完完全一致，一一旦申报，便便以此为准准，不得再再修改。学学校名称要要填写全称称，包括市市、州名、城城市、学校校全称。所所有申报材材料不退回回，请自行行做好材料料备份工作作。申报表表上没有按按要求签字字、盖章的的，视为无无效申报。四、市、州州级组织单单位的评估估与奖惩每年将对市市、州级组组织单位进进行
7、评估。依依据申报工工作的合格格率、竞赛赛组织工作作是否公平平、公正、严严谨、有序序，是否维维护了参赛赛者的合法法权益等进进行评估，并并据此酌情情增减其下下一届全省省大赛的申申报名额。五、经费创新大赛组组织经费由由主办单位位、承办单单位负责筹筹集。各市、州代代表队自行行解决本代代表队领队队的全部费费用，以及及参赛学生生和科技辅辅导员的往往返交通费费、布展费费用等其他他费用。第三章青青少年科技技创新成果果竞赛一、科科技创新成成果竞赛项项目的分类类青少年年科技创新新成果竞赛赛是青少年年创新大赛赛的主体内内容，其主主要形式有有：发明、创创新技术、工工程设计和和科学研究究论文等。竞赛项项目按学历历段分为
8、小小学项目、初初中项目、高高中项目；按项目申申报者人数数分为个人人项目和集集体项目；按所研究究的领域分分为数学、物物理学、化化学、微生生物学、环环境科学、生生物化学、医医药与健康康学、工程程学、计算算机科学、动动物学、植植物学、地地球与空间间科学、行行为与社会会科学等113个学科科。二、科科技创新成成果竞赛项项目的学科科分类：1数数学（MAA）指指形式逻辑辑或各种数数字及代数数计算的开开发，以及及这些原理理的应用,包括微积积分、几何何、抽象代代数、数论论、统计学学、复数分分析、概率率论等。2物物理学（PPH）指能量及及其与物质质作用的原原理、理论论和定律，包包括固态物物理、光学学、声学、粒粒子
9、、原子子物理、原原子能、等等离子体、超超导体、流流体和气体体动力学、热热力学、半半导体物理理学、磁学学、量子物物理学、力力学、生物物物理学。3化化学（CHH）指指对物质性性质和组成成以及其所所依从的规规律的研究究，包括物物理化学、有有机化学（不不含生物化化学）、无无机化学、分分析化学、材材料化学、塑塑料、燃料料化学、杀杀虫剂、冶冶金学、土土壤化学等等等。4微微生物学（MMI）指有关微微生物的生生物学，包包括细菌学学、病毒学学、原生动动物学、真真菌学、微微生物遗传传学等。5环环境科学（EEV）指对于（空空气、水及及土地资源源）污染源源及其控制制的研究、生生态学等。6生物物化学（BBI）指生命活活
10、动进程中中的化学，包包括分子生生物学、分分子遗传学学、光合作作用、血液液化学、蛋蛋白质化学学、食物化化学、激素素等。7医医药与健康康学（MEE）指指对于人类类及动物的的疾病和健健康的研究究，包括牙牙科学、药药理学、病病理学、眼眼科学、营营养学、公公共卫生学学、儿科学学、皮肤学学、过敏反反应、语言言与听力等等。8工工程学（EEN）指技术，直直接将科学学原理应用用于生产及及实际应用用的项目，包包括土木工工程、机械械工程、航航空工程、化化学工程、电电气工程、摄摄影工程、音音响工程、汽汽车工程、船船舶工程、制制热与制冷冷工程、交交通运输工工程、环境境工程等。9计计算机科学学（CS）指计算算机硬件和和软
11、件工程程设计与开开发，包括括互联网技技术及通信信、计算机机制图技术术（包括人人性化界面面），仿真真/虚拟现现实技术，计计算科学（包包括数据结结构、加密密技术、编编码及信息息理论）的的等等。10动物学（ZZO）指对动物物的研究，包包括动物遗遗传学、鸟鸟类学、鱼鱼类学、爬爬虫学、昆昆虫学、动动物生态学学、古生物物学、细胞胞生理学、生生理节律学学、畜牧学学、细胞学学、组织学学、动物生生理学、无无脊椎动物物神经生理理学、无脊脊椎动物研研究等。11植物学（BBO）指植物生生命的研究究，包括农农业科学、农农业经济学学、园艺学学、林学、植植物分类学学、植物生生理学、植植物遗传学学、植物溶溶液培养、海海藻等。
12、12地球与空空间科学（EES）包括地质质学、矿物物学、地貌貌学、海洋洋学、气象象学、气候候学、天文文学、洞穴穴学、地震震学、地理理学等。13行为与社社会科学（SSO）：指指通过观察察和实验来来研究人和和动物行为为与反应，人人类社会中中的个人之之间，个人人与社会之之间的关系系的科学，包包括社会学学、人类学学、心理学学、考古学学、教育学学、动物行行为学、人人种学、语语言学、城城市问题等等。三、对对申报项目目和申报者者的要求：1竞竞赛项目的的申报者为为：现就读读于中、小小学校（包包括中等师师范学校、专专业学校、职职业中学、技技工学校）的的学生。2每每名学生在在一届大赛赛上，只能能申报一项项科技创新新
13、成果竞赛赛项目（包包括集体项项目）。3申申报者所申申报的项目目必须是从从当年7月月1日往前前推不超过过两年时间间内完成的的。4连连续多年的的研究项目目，如曾经经参加过以以往的创新新大赛，再再次以同一一选题申报报参赛时，必必须反映最最新的研究究工作和研研究成果。5集集体项目的的申报者不不得超过33人，并且且必须是同同一地区、同同一学历段段（小学、初初中、高中中）学生的的合作项目目。6集集体项目不不能转为个个人项目，新新成员不能能半途加入入到一个集集体项目中中。每名成成员都须全全面参与项项目，熟悉悉项目各方方面的工作作，最终研研究成果应应该反映出出所有成员员的共同努努力。7每每个集体项项目应确定定
14、一名第一一作者，其其他为署名名作者。在在项目申报报时，所有有成员的信信息资料均均应在申报报表中填写写。8、每个项项目最多只只能申报三三名辅导教教师。四、不不接受申报报的项目1违反国家家法律、法法规和社会会公德或者者妨害公共共利益的项项目；2涉及食品品技术、药药品类的项项目；3参参加过往届届全国、全全省青少年年科技创新新大赛的项项目；4不不是在距本本届比赛举举办时间两两年之内完完成的项目目；五、对对申报材料料的要求1申申报书：申申报者需按按照竞赛有有关要求，认认真填写申申报书，一一式两份上上报创新大大赛组委会会秘书处。申申报书必须须是大赛组组委会秘书书处提供的的标准申报报书，并且且申报书不不能与
15、研究究报告等其其他申报材材料装订在在一起，否否则视作不不合格申报报。2论论文及附录录：所有申申报项目除除填写申报报书外，还还应提交完完整的论文文。如果需需要提交论论文附录，复复印件即可可。3证证明材料：项目涉及及下列内容容的还须提提供有关部部门的证明明材料。医疗保保健用品，由由省级以上上相关医疗疗科研部门门开具临床床使用鉴定定。动物、植植物新品种种，由省级级以上农科科部门开具具证明，证证明确为培培育和发现现的新品种种。国家保保护的动、植植物，由省省级以上林林业部门开开具证明，证证明项目在在研究过程程没有对动动、植物造造成损害。 4所有参赛赛项目需要要提交项目目研究日志志或者研究究日记等能能说明
16、项目目研究过程程的原始材材料。5网网上申报材材料：申报报书及附件件在上报邮邮寄材料的的同时，必必须按照网网上申报的的相关要求求，将有关关信息和材材料进行网网上申报。6查查新报告：所有参赛赛项目应提提供查新报报告，其中中技术发明明要提供专专利查新报报告。查新新报告的格格式会在申申报表中体体现。选手手必须对类类似论文或或项目进行行检索，并并说明自己己的项目与与他人的论论文或项目目相比有哪哪些创新之之处。六、终终评决赛1终终评决赛包包括公开展展示、项目目问辩、技技能测试等等活动。获获奖等级将将根据参赛赛学生在上上述活动中中的综合成成绩确定。2参参加终评决决赛时，各各市、州代表表队由正、副副领队、参参
17、赛学生组组成，参赛赛学生必须须是经初评评入围后组组委会指定定到现场的的项目作者者。各代表表队人数、参参赛项目由由组委会秘秘书处根据据初评结果果确定。入入围决赛的的项目作者者如不能参参加终评，将将视为自动动放弃参赛赛资格。3终终评展示按按市、州为为参展单位位进行布展展。4各各代表队负负责本市、州州所有参赛赛项目所需需材料的携携带、布展展、保管和和维修。代代表队领队队负责本代代表队的安安全、组织织参加比赛赛的活动等等。参赛学学生有义务务为参观公公众讲解。 55每个参参赛项目应应制作项目目展板，展展板尺寸当当年由组委委会决定。组委会负负责提供场场地、展板板、展台、电电源和照明明，其它用用品和必要要的
18、防护设设备均需自自带。易燃燃、易爆等等危险品不不得在展位位展出。用用电电压不不得超过2220伏。参参展物品体体积不宜过过大，长、宽宽各不得超超过1.55米，高不不得超过22米。”重重量不超过过100公公斤。项目目展示提倡倡选手根据据展示的内内容和形式式发挥想象象和创意自自行设计、现现场动手制制作。展示示内容中不不得出现指指导教师、媒媒体报道、申申请或已获获专利、专专家评价、以以往获奖及及其他未经经授权的涉涉嫌侵犯知知识产权的的内容等，否否则将不能能参加终评评。6终终评决赛时时，有实物物的项目，必必须将实物物作品带到到现场展示示，并在项项目问辩时时向评委介介绍。七、评评审由组委委会聘请专专家学者
19、组组成评审委委员会负责责评审工作作。1评评审标准：“三自”和和“三性”原原则自己选选题：选题题必须是作作者本人发发现、提出出、选择的的。自己设设计和研究究：设计中中的创造性性贡献，必必须是作者者本人构思思、完成的的。主要论论点的论据据必须是作作者通过观观察、考察察、实验等等研究手段段亲自获得得的。自己制制作和撰写写：作者本本人必须参参与作品的的制作。论论文必须是是作者本人人撰写的。科学性性：包括选选题与成果果的科学技技术意义、技技术方案的的合理性和和研究方法法的正确性性、科学理理论的可靠靠性。新颖性性：包括新新颖程度、先先进程度、技技术水平与与难易程度度。新颖程程度指该项项发明或创创新技术在在
20、申报日以以前没有同同样的成果果公开发表表过，没有有公开使用用过，该项项研究课题题及论文的的选题有创创意；先进进程度指该该项发明或或创新技术术同以前已已有的技术术相比，有有显著的进进步；指课课题研究及及论文的研研究结论所所具有的科科学价值和和学术水平平。实用性性：指该项项发明或创创新技术可可预见的社社会效益、经经济效益或或效果；指指课题研究究及论文的的影响范围围、应用意意义与推广广前景。小学生生的项目在在依据“三三自”和“三三性”原则则的同时，根根据目前小小学生进行行科学探究究活动的特特点和水平平，融入“做做中学”科科学教育理理念，重点点考查项目目的探究过过程，考查查在探究过过程中小学学生初步探
21、探究能力和和基本科学学知识、科科学方法的的掌握。2初初评：于每每年的3月月下旬进行行，以审阅阅申报材料料为主，对对项目进行行资格审查查和科学性性审查。在在对所有青青少年项目目进行全面面审阅的基基础上，选选拔约855%的项目目入围参加加终评决赛赛。3终终评：青少少年项目，除除审阅材料料外，评委委要对参赛赛学生进行行项目问辩辩，结合技技能测试成成绩，确定定项目所获获奖项。4专专项奖评审审：可由设设奖单位单单独评选或或委托创新新大赛评委委会评选。设设奖单位可可提出专项项奖评选标标准或附加加条件，但但不能与全全省比赛的评评选原则相相悖。八、表表彰和奖励励创新大大赛评审委委员会对入入围青少年年项目按小小
22、学组、初初中组、高高中组以及及个人项目目和集体项项目，根据据不同的学学科对参赛赛项目进行行评选，根根据评审标标准，最终终确定一、二二、三等奖奖。各奖项项的获奖比比例约为：一等奖115%、二二等奖355%、三等等奖50%。创新大大赛的奖励励以精神鼓鼓励为主，物物质奖励为为辅。九、获获奖项目公公示终评结结束后，获获奖项目将将在“四川川省科学技技术协会网网站”上进进行为期一一个月的公公示。公示示的内容包包括：获奖奖学生姓名名、学校、辅辅导教师姓姓名、项目目名称等。在在公示期内内，任何单单位或个人人对公布的的获奖情况况持有异议议，都可以以书面形式式向组委会会秘书处具具名（姓名名、工作单单位、联系系电话
23、）提提出（邮寄寄或传真）。经经查明，确确有弄虚作作假或剽窃窃他人成果果者，取消消其获奖资资格。第四章 青少年科科技实践活活动、科幻幻画评选与与展示活动动一、青少年年优秀科技技实践活动动展示青少年年科技实践践活动是青青少年以小小组、班级级或学校、校校外教育机机构等组织织名义，围围绕某一主主题在课外外活动、研研究性学习习或社会实实践活动中中开展的具具有一定教教育目的和和科普意义义的综合性性、群体性性科技实践践活动。1、申申报者参与科科技实践活活动的在校校小学、中中学（包括括中等师范范学校、专专业学校、职职业学校、技技工学校）的的学生群体体，形成科科技实践活活动成果者者，均可以以学生集体体的名义，向
24、向当地竞赛赛组织机构构申报优秀秀科技实践践活动奖。指指导老师或或指导机构构不得以申申报者的身身份出现。2、必须须具备的条条件（五要要素）（1）明明确的选题题目的。所所设计的活活动，主题题应根据当当地的条件件和可行性性，有利于于推动青少少年科技活活动的普及及；有利于于青少年通通过活动学学习科技知知识、科学学方法，培培养科学思思想和科学学精神；对对当地教育育、生产、经经济和科学学文化等其其中一方面面或几方面面的发展有有一定的意意义。（2）完完整的实施施过程。活活动在实施施时，有系系统完整的的活动计划划、进度安安排、组织织方法、实实施步骤和和总结评价价。（3）完完整的原始始材料。包包括活动计计划、活
25、动动记录（时时间、地点点、内容、参参加人、参参加人数）、照照片或录像像、新闻报报道材料等等。（4）确确切的实施施结果。由由活动负责责人（或主主要参与者者）以文字字的形式，将将活动结果果叙述清楚楚。文字应应简练，可可根据条件件辅以必要要的实物、照照片、录像像等。在上上报之前，各各地应对该该结果的可可靠性加以以确认。对对于学校以以上的实施施单位，参参加活动的的学生应占占学生总数数的30%以上。（5）实实际收获和和体会。包包括青少年年参加活动动的体会、活活动的宣传传教育覆盖盖面，活动动体现的社社会效益，对对今后有关关工作的建建议等。3、评评审标准(1)真实性。活活动符合参参与者的知知识结构和和水平，
26、符符合当地的的客观条件件，有活动动记录、活活动总结（包包括书面材材料和纪实实材料等）。(2)示范性。活活动具有鲜鲜明的时代代特征，体体现当代科科技发展方方向，围绕绕公众关注注的社会热热点问题。活活动设计和和组织形式式科学、有有新意，具具有较强的的可操作性性，利于推推广普及，能能产生较大大的社会影影响，能为为其他地区区开展活动动提供借鉴鉴和参考的的经验。(3) 教育性性。活动符符合教育规规律，能够够对参与者者进行知识识和技能的的传授、能能力和情感感的培养、思思想和道德德的教育，有有利于参与与者全面发发展和素质质提高。(4) 完整性性。活动已已经完成或或阶段完成成。活动过过程清晰，有有明确的活活动
27、目标、系系统周密的的活动计划划、实施步步骤和活动动结果。4、申申报要求各市、州州根据有关关标准和名名额分配，按按市、州级评评选的排序序向省级创新大大赛组委会会秘书处申申报和推荐荐。申报材材料包括：申报书、科科技实践活活动报告一一式2份。原原始材料（活活动记录、照照片、录像像等）和新新闻报道材材料等作为为附件上报报，涉及的的活动记录录、调查问问卷等数量量较多的，提提供几份比比较典型的的即可，不不需全部提提交。申报书书必须是大大赛组委会会提供的标标准申报书书，且申报报书能与活活动报告等等其他申报报材料装订订在一起，否否则视作不不合格申报报。5、展展示经评委委会评审，确确定一定数数量的优秀秀科技实践
28、践活动在全全省比赛期间间展示。展展板由组委委会提供，展展示内容由由各市、州州提前制作作，由各代代表队领队队带到现场场布展6、表表彰和奖励励 创新新大赛评委委会从入选选展示的优优秀科技实实践活动中中评选出一一、二、三三等奖，由由大赛组委委会颁发获获奖证书，各各奖项的获获奖比例约约为一等奖奖15%，二二等奖355%，三等等奖50%。二、少年儿儿童科学幻幻想绘画展展览科学幻幻想绘画是是指少年儿儿童通过对对未来科学学发展的畅畅想和展望望，利用绘绘画形式表表现出未来来人类生产产、生活情情景。1、申申报者创新大大赛举办当当年3月15日之前，凡凡年龄为55-14周周岁的少年年儿童，独独立完成相相应科幻画画作
29、品，均均可向当地地竞赛组织织机构申报报参赛。2、参参赛作品(1) 参赛作作品的艺术术形式包括括：油画、国国画、水彩彩画、水粉粉画、钢笔笔画、铅笔笔画、蜡笔笔画、版画画、粘贴画画、电脑绘绘画等。绘绘画风格及及使用材料料不限，但但不包括非非绘画类的的其它美术术品与工艺艺品。(2)参赛作品品一律在规规格为4开的纸质质或是其它它材料上绘绘制（油画画作品应自自备画框）。作作品要求干干净、整洁洁。(3) 参赛作作品限个人人作品，即即由作者本本人独立完完成的作品品。不接受受集体作品品参赛。(4)参赛作品品不得抄袭袭他人作品品，违者一一经发现，将将被取消资资格。 (55)凡有下下列情况之之一者不予予参赛：出现
30、现科学性错错误的；画幅幅尺寸不符符合规定的的；把科科学和神话话混淆的；引入入神鬼迷信信故事内容容的。3、评评审标准(1) 想象力力：选题、创创意和新颖颖程度。(2) 科学性性：科学依依据、逻辑辑思维。(3) 绘画水水平：画面面设计、色色彩处理、绘绘画技巧。4、申申报要求各市、州州根据有关关标准和名名额分配，按按市、州级评评选的排序序向创新大大赛组委会会秘书处申申报和推荐荐。申报材材料包括：参赛作品品和申报书书一式2份份，其中11份申报书书贴于作品品背面左上上角。申报书书必须使用用大赛组委委会提供的的标准申报报书。5展展示经评委委会评审，确确定一定数数量的优秀秀科幻画作作品在大赛赛期间进行行展示
31、。展展示作品由由大赛组委委会统一布布展。6、表表彰和奖励励评委会会评选出优优秀少年儿儿童科学幻幻想绘画一一、二、三三等奖，各各奖项的比比例为一等等奖15%左右，二二等奖355%左右，三三等奖500%左右，由由创新大赛赛组委会颁颁发获奖证证书。第五章 科技辅导导员科教创创新竞赛一、科技技辅导员创创新成果竞竞赛项目的的分类科技辅辅导员创新新成果竞赛赛项目的类类型分为：发明、科科教制作（展展教具）两两类。 发发明类：分分为发明项项目、实用用新型项目目、外观设设计项目三三种。 科科教制作（展展教具）类类：分为数数学、物理理、化学、生生物及其它它类共五种种教学类科科教制作项项目。 另另外，按适适用人群分
32、分为小学项项目、初中中项目、高高中项目；按申报者者人数分为为个人项目目、集体项项目二、对对申报项目目和申报者者的要求1科科技辅导员员竞赛项目目的申报者者为：中小小学校、各各级教育科科学研究所所（室）、各各级校外科科技教育活活动场所的的专兼职科科技教育工工作者及专专兼职从事事科技教育育工作的社社会人士等等。2每每名申报者者在一届大大赛上，只只能申报一一项科技创创新成果竞竞赛项目（包包括集体项项目）。3申申报者所申申报的项目目必须是从从当年7月月1日往前前推不超过过两年时间间内完成的的。4连连续多年的的研究项目目，如曾经经参加过以以往的创新新大赛，再再次以同一一选题申报报参赛时，必必须反映最最新的
33、研究究工作和研研究成果。5集集体项目的的申报者不不得超过33人，合作作项目的科科技辅导员员必须是同同一地区。6集集体项目不不能转为个个人项目，新新成员不能能半途加入入到一个集集体项目中中。每名成成员都须全全面参与项项目，熟悉悉项目各方方面的工作作，最终研研究成果应应该反映出出所有成员员的共同努努力。7每个个集体项目目应确定一一名第一作作者，其他他为署名作作者。在项项目申报时时，所有成成员的信息息资料均应应在申报表表中填写。三、不接接受申报的的项目1违反反国家法律律、法规和和社会公德德或者妨害害公共利益益的项目；2涉及及食品技术术、药品类类的项目；3参加加过往届全全国、全省省科技辅导导员科教创创
34、新竞赛的的项目；4不是是在距本届届比赛举办办时间两年年之内完成成的项目；四、对申申报材料的的要求1申报报书：申报报者需按照照竞赛有关关要求，认认真填写申申报书，一一式两份上上报创新大大赛组委会会秘书处。申申报书必须须是大赛组组委会秘书书处提供的的标准申报报书，并且且申报书不不能与研究究报告等其其他申报材材料装订在在一起，否否则视作不不合格申报报。2.科技技辅导员创创新项目应应附说明项项目原理、用用途、改进进点等的材材料和项目目实物照片片。3证明明材料：项项目涉及下下列内容的的还须提供供有关部门门的证明材材料。医疗保健健用品，由由省级以上上相关医疗疗科研部门门开具临床床使用鉴定定。动物、植植物新
35、品种种，由省级级以上农科科部门开具具证明，证证明确为培培育和发现现的新品种种。国家保护护的动、植植物，由省省级以上林林业部门开开具证明，证证明项目在在研究过程程没有对动动、植物造造成损害。4网上上申报材料料：申报书书及附件在在上报邮寄寄材料的同同时，必须须按照网上上申报的相相关要求，将将有关信息息和材料进进行网上申申报。5查新新报告：所所有参赛项项目应提供供查新报告告，其中技技术发明要要提供专利利查新报告告。查新报报告的格式式会在申报报表中体现现。选手必必须对类似似论文或项项目进行检检索，并说说明自己的的项目与他他人的论文文或项目相相比有哪些些创新之处处。五、终评评决赛1.终评评决赛包括括公开
36、展示示、项目问问辩等活动动。获奖等等级将根据据参赛者在在上述活动动中的综合合成绩确定定。2参加加终评决赛赛时，各市市、州入围围科技辅导导员可统一一组队。入入围决赛的的项目作者者因故不能能参加终评评决赛，可可授权他人人（填写授授权书）代代为布展、回回答问辩；入围决赛赛的项目作作者因故未未参加终评评决赛（未未授权），视视为自动放放弃参赛资资格。3.终评评公开展示示按作品类类别进行布布展。六、表彰彰和奖励 终评按按作品类别别设定一、二二、三等奖奖。七、获奖奖项目公示示终评结束束后，获奖奖项目将在在“四川省省科学技术术协会网站站”上进行行为期一个个月的公示示。公示期期内，任何何单位或个个人对公布布的获
37、奖情情况持有异异议，都可可以书面形形式向组委委会秘书处处具名（姓姓名、工作作单位、联联系电话）提提出（邮寄寄或传真）。经经查明，确确有弄虚作作假或剽窃窃他人成果果者，取消消其获奖资资格。第六章 优秀科技技辅导员评评选一、优秀科科技辅导员员评选的依依据1申报者者从事青少少年科技活活动的经历历和成绩；2对青少少年科技活活动的理念念和认识；3申报者者设计的青青少年科技技教育活动动方案；二、申报优优秀科技辅辅导员的要要求1申报者者必须是具具有指导学学生开展科科技教育活活动的经历历并取得优优异成绩、具具备一定教教学经验的的科技辅导导员；2填写并并提交优优秀科技辅辅导员评选选申报表，由由所在市、州州大赛组
38、织织机构推荐荐；3提交一一份本人（仅仅限一人）设设计的青少少年科技教教育活动方方案；4所在学学校出具支支持信函，介介绍参赛科科技教师的的工作表现现及业绩，确确认同意推推荐其参加加优秀科技技辅导员的的评选活动动。三、青少年年科技教育育活动方案案评选（一）科技技教育活动动方案的基基本界定科技教育活活动方案是是科技辅导导员等根据据科学课等等课程教学学、课外科科技教育活活动的需求求，青少年年以班级或或学校、校校外科技教教育机构或或场所等组组织名义，围围绕某一课课题或主题题所策划、设设计的综合合性、群体体性科技教教育教学或或活动的方方案。1. 科技技教育活动动方案是对对拟付诸实实施的科学学课等课程程教学
39、、某某项科技教教育活动的的总体策划划与设计。2. 科技技教育活动动方案主要要用于科学学课等的校校本课程或或选修课程程，校内外外的科技教教育活动（课课外科技活活动、研究究性学习、综综合实践活活动）。（二）科技技教育活动动方案分类类科技教育活活动方案按按照活动对对象分为“小小学组”、“初初中组”、“高高中组”；按照项目目的属性，分分为科技教教育教学类类项目（科科学课等）和和科技教育育活动类项项目；科技技教育活动动类项目按按照项目的的适用范围围分为群众众性（普及及型）项目目和小组性性项目。（三）科技技教育活动动方案的基基本要素1. 方案案的名称2. 方案案的背景（需需求分析）与与目标3. 方案案所涉
40、及的的对象、人人数4. 方案案的主体部部分：（1）活动动内容（2）难点点、重点、创创新点（3）利用用的各类科科技教育资资源（场所所、资料、器器材等）（4）活动动过程和步步骤（5）可能能出现的问问题及解决决预案（6）预期期效果与呈呈现方式（7）效果果评价标准准与方式（8）对青青少年“益益智、养德德”等方面面的作用（四）科技技教育活动动方案的评评审标准1教育性性（1）符合合科技教育育教学、活活动的基本本规律，符符合国家教教育改革、课课程改革的的要求。（2）青少少年有较大大的动脑思思考、动手手实践的空空间，能启启迪青少年年主动学习习，能经历历科学探索索的完整过过程。（3）有利利于青少年年对科学规规律
41、的理解解、对科学学知识的掌掌握，有利利于青少年年对科技发发展与人类类生活、社社会发展相相互关系的的思考，有有利于青少少年科学思思想、科学学精神与方方法、创新新能力的养养成。2创新性性（1）内容容、过程或或方法的设设计有创意意。（2）整个个教学或活活动方案的的构思新颖颖、巧妙。（3）因人人而异，因因地制宜。3可行性性（1）符合合方案设计计对象的知知识、能力力和认知水水平。（2）具备备方案实施施的必备条条件。（3）便于于在课程教教学或科技技教育活动动中实施。（4）不增增加青少年年的负担。4. 示范范性（1）具有有鲜明的时时代特征，体体现当代科科技发展方方向和教育育理念。（2）着重重解决青少少年所面
42、临临现实生活活中的具体体问题。（3）有较较强的可操操作性，便便于推广普普及，并产产生较大的的社会影响响。5. 完整整性（1）活动动过程完整整。（2）实施施步骤清晰晰、具体。（3）具体体措施切实实可行。四、初评每年的3月月下旬进行行。评委会会根据“优优秀科技辅辅导员评选选的依据”中中第1、22、3项，特特别是第33项科技教教育活动方方案的基本本要求和评评审标准，对对申报材料料进行审阅阅，选拔较较优秀科技技辅导员及及科技教育育活动方案案项目入围围参加终评评。六、终评每年4月中中旬进行终终评。七、表彰和和奖励评委会根据据申报者在在科技教育育活动方案案评审、项项目论辩的的成绩，按按照科技辅辅导员所辅辅
43、导的对象象分“小学学组”、“中中学组”评评选出“科科技教育活活动方案”一一、二、三三等奖；按按照科技教教育活动方方案评审、项项目论辩成成绩，评选选出“十佳佳优秀科技技辅导员奖奖”。第七章 科技辅导导员论坛在全省大赛赛期间设立立科技辅导导员论坛。一、论坛坛宗旨为科技辅导导员提供学学习和交流流的平台。二、论坛坛主办单位位四川省青少少年科技创创新大赛组组织委员会会。三、参加加人员主要为各市市、州按要要求推荐参参加全省大赛的科科技辅导员员。第八章 附 则则一、知识产产权保护1、参赛赛者申报的的项目不得得侵犯其他他任何第三三方的专利利权、著作作权、商标标权、名誉誉权或其他他任何合法法权益；2、参参赛者申
44、报报的项目所所包含的任任何文本、图图片、图形形、音频和和/或视频频资料均受受版权、商商标和/或或其它财产产所有权法法律的保护护，未经参参赛者同意意，上述资资料均不得得在任何媒媒体直接或或间接发布布、播放、出出于播放或或发布目的的而改写或或再发行，或或者被用于于其他任何何商业目的的；但对参参赛项目内内容摘要汇汇编和少年年儿童科学学幻想绘画画的出版、发发行和参赛赛项目内容容公益宣传传的权利属属于大赛主主办方。二、免责声声明1、对于因因不可抗力力或不能控控制的原因因影响到四四川省青少少年科技创创新大赛，大大赛主办方方不承担任任何责任，但但将尽力减减少因此而而给参赛者者造成的损损失和影响响。2、为了维
45、维护参赛者者的合法权权益，大赛赛主办方建建议参赛者者在参赛前前向有关部部门申请知知识产权方方面的保护护；否则，由由此给参赛赛者造成的的损失，大大赛主办方方不承担任任何法律责责任。3、因参加加四川省青少少年科技创创新大赛而而产生的一一切法律后后果（包括括但不限于于侵犯第三三人专利权权、著作权权、商标权权、肖像权权、名誉权权和隐私权权等）由其其自己承担担，大赛主主办方对此此不承担任任何法律责责任。三、参赛者者向主办方方提交申请请即表示其其完全按照照本规则参参加四川省省科技创新新大赛的活活动，其所所有的参赛赛行为都受受本规则的的约束。参参赛学生、教教师及学校校、家长等等必须服从从评委会的的决议，否否则取消有有关获奖资资格。四、所有参参赛作品及及相关信息息一经提交交恕不退还还。五、本规则则由大赛主主办方负责责制定、修修订和解释释，并在“四川省科科学技术协协会网站”上上发布。