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1、四川省青少年科技创新大赛规则（2007年11月修订）第一章 概述四川省青少少年科技技创新大大赛（简简称：创创新大赛赛）是一一项具有有20多多年历史史的全省省性青少少年科技技创新成成果和科科学探究究项目的的综合性性科技竞竞赛，是是面向在在校中小小学生开开展的具具有示范范性和导导向性的的科技教教育活动动之一,是目前前我省中小学学各类科科技活动动优秀成成果集中中展示的的一种形形式。一、宗旨举办创新大大赛的根根本宗旨旨在于推推动青少少年科技技活动的的蓬勃开开展，培培养青少少年的创创新精神神和实践践能力，提提高青少少年的科科技素质质，鼓励励优秀人人才的涌涌现；提提高科技技辅导员员队伍的的科学素素质和技技
2、能，推推进科技技教育事事业的普普及与发发展。二、组织机机构主办单位：四川省省科学技技术协会会、教育育厅、科科技厅、环保局局、体育育局、共共青团省省委、妇妇联。创创新大赛赛主办单单位秘书书处设在在四川省省青少年年科技活活动中心心。承办单位：四川省省青少年年科技活活动中心心及其它它相关机机构创新大赛组组织委员员会由主主办单位位、承办办单位共共同协商商组成。组组委会办办公室设设在四川川省青少少年科技技活动中中心。三、举办时时间和地地点创新大赛每每年举办办一届，终终评决赛赛时间为为每年44月中旬。创新大赛的的举办地地点原则则上在成成都，如如有市、州州申请，经经主办单单位考察察后确定定。四、活动内内容创
3、新大赛分分为青少少年和科科技辅导导员两个个活动板板块，活活动内容容包括竞竞赛活动动和展示示活动两两个系列列。竞赛活动包包括青少少年科技技创新成成果竞赛赛、科技技辅导员员科教创创新成果果竞赛。展示活动包包括优秀秀少年儿儿童科学学幻想绘绘画展、青青少年优优秀科技技实践活活动展。另外，设科科技教师师论坛。五、参赛程程序参赛者要首首先参加加基层的的选拔活活动。市市、州级级竞赛的的部分优优胜者，由由各市、州州按规定定名额和和要求推推荐参加加省级创新新大赛。六、奖励竞赛活动优优胜者由由主办单单位进行行表彰和和奖励。展展示系列列活动优优胜者由由大赛组组委会进进行表彰彰和奖励励。创新大赛接接受有关关企业和和社
4、会机机构设立立的专项项奖励。根根据专项项奖设立立原则，评评选出专专项奖获获奖人员员，予以以奖励。第二章 创新大大赛的组组织办法法一、市、州州级竞赛赛市、州级竞竞赛是全全省青少年年科技创创新大赛赛的联系系赛事,负责向向全省竞赛推推荐优秀秀项目参参赛。市市、州级级竞赛可可以参照照全省青少年年科技创创新大赛赛规则组组织实施施。市、州级竞竞赛按照照分配名名额择优优推荐项项目参加加全省比赛。推推荐参加加全省比赛的的项目必必须符合合全省比赛的的要求。市、州级比赛组委会在推荐上报参加全省比赛的项目时，应上报当年市、州级比赛的获奖名单及市、州级比赛的组织情况。全省比赛按按各市、州州组成代代表队，统统一组织织申
5、报、参参赛。市、州级竞竞赛组织织机构要要切实加加强组织织领导，严严格规范范市、州州级竞赛赛工作，确确保竞赛赛的公开开、公平平、公正正。二、名额分分配创新大赛组组委会秘秘书处每每年随通通知公布布各市、州州参加全全省比赛的的名额分分配，各各市、州州必须按按分配名名额及有有关比例例申报，超超过分配配数量的的不予受受理。各市、州申申报的青青少年科科技创新新成果竞竞赛项目目中，小小学生、初初中生的的项目数数量分别别不少于于总数的的20%。集体体项目含含在小学学、初中中、高中中项目数数量之内内，不超超过总数数的200%。科科技辅导导员科教教创新成成果申报报时不限限名额，通通过初评评控制入入围终评评的人员员
6、数量。三、申报每年12月月创新大大赛组委委会秘书书处将在在“四川川省科学学技术协协会网站站”（hhttpp:/n）上发发布下年年度全省省比赛竞竞赛规则则和申报报表格，供供市、州州级比赛赛下载使使用。组委会秘书书处于每每年的33月接受受申报，申申报材料料必须同同时包括括邮寄申申报材料料及网上上申报。邮邮寄材料料申报以以邮戳为为准，逾逾期不予予受理；网上申申报，申申报者须须按当年年的要求求进行网网上申报报。纸质信息与与网上申申报的信信息必须须保证完完全一致致，一旦旦申报，便便以此为为准，不不得再修修改。学学校名称称要填写写全称，包包括市、州州名、城城市、学学校全称称。所有有申报材材料不退退回，请请
7、自行做做好材料料备份工工作。申申报表上上没有按按要求签签字、盖盖章的，视视为无效效申报。四、市、州州级组织织单位的的评估与与奖惩每年将对市市、州级级组织单单位进行行评估。依依据申报报工作的的合格率率、竞赛赛组织工工作是否否公平、公公正、严严谨、有有序，是是否维护护了参赛赛者的合合法权益益等进行行评估，并并据此酌酌情增减减其下一一届全省省大赛的的申报名名额。五、经费创新大赛组组织经费费由主办办单位、承承办单位位负责筹筹集。各市、州代代表队自自行解决决本代表表队领队队的全部部费用，以以及参赛赛学生和和科技辅辅导员的的往返交交通费、布布展费用用等其他他费用。第三章青青少年科科技创新新成果竞竞赛一、科
8、科技创新新成果竞竞赛项目目的分类类青少年年科技创创新成果果竞赛是是青少年年创新大大赛的主主体内容容，其主主要形式式有：发发明、创创新技术术、工程程设计和和科学研研究论文文等。竞赛项项目按学学历段分分为小学学项目、初初中项目目、高中中项目；按项目目申报者者人数分分为个人人项目和和集体项项目；按按所研究究的领域域分为数数学、物物理学、化化学、微微生物学学、环境境科学、生生物化学学、医药药与健康康学、工工程学、计计算机科科学、动动物学、植植物学、地地球与空空间科学学、行为为与社会会科学等等13个个学科。二、科科技创新新成果竞竞赛项目目的学科科分类：1数数学（MMA）指形形式逻辑辑或各种种数字及及代数
9、计计算的开开发，以以及这些些原理的的应用,包括微微积分、几几何、抽抽象代数数、数论论、统计计学、复复数分析析、概率率论等。2物物理学（PPH）指能能量及其其与物质质作用的的原理、理理论和定定律，包包括固态态物理、光光学、声声学、粒粒子、原原子物理理、原子子能、等等离子体体、超导导体、流流体和气气体动力力学、热热力学、半半导体物物理学、磁磁学、量量子物理理学、力力学、生生物物理理学。3化化学（CCH）指对对物质性性质和组组成以及及其所依依从的规规律的研研究，包包括物理理化学、有有机化学学（不含含生物化化学）、无无机化学学、分析析化学、材材料化学学、塑料料、燃料料化学、杀杀虫剂、冶冶金学、土土壤化
10、学学等等。4微微生物学学（MII）指有关关微生物物的生物物学，包包括细菌菌学、病病毒学、原原生动物物学、真真菌学、微微生物遗遗传学等等。5环环境科学学（EVV）指对于于（空气气、水及及土地资资源）污污染源及及其控制制的研究究、生态态学等。6生物物化学（BBI）指生生命活动动进程中中的化学学，包括括分子生生物学、分分子遗传传学、光光合作用用、血液液化学、蛋蛋白质化化学、食食物化学学、激素素等。7医医药与健健康学（MME）指对对于人类类及动物物的疾病病和健康康的研究究，包括括牙科学学、药理理学、病病理学、眼眼科学、营营养学、公公共卫生生学、儿儿科学、皮皮肤学、过过敏反应应、语言言与听力力等。8工工
11、程学（EEN）指技技术，直直接将科科学原理理应用于于生产及及实际应应用的项项目，包包括土木木工程、机机械工程程、航空空工程、化化学工程程、电气气工程、摄摄影工程程、音响响工程、汽汽车工程程、船舶舶工程、制制热与制制冷工程程、交通通运输工工程、环环境工程程等。9计计算机科科学（CCS）指计计算机硬硬件和软软件工程程设计与与开发，包包括互联联网技术术及通信信、计算算机制图图技术（包包括人性性化界面面），仿仿真/虚虚拟现实实技术，计计算科学学（包括括数据结结构、加加密技术术、编码码及信息息理论）的的等等。10动物学学（ZOO）指对动动物的研研究，包包括动物物遗传学学、鸟类类学、鱼鱼类学、爬爬虫学、昆
12、昆虫学、动动物生态态学、古古生物学学、细胞胞生理学学、生理理节律学学、畜牧牧学、细细胞学、组组织学、动动物生理理学、无无脊椎动动物神经经生理学学、无脊脊椎动物物研究等等。11植物学学（BOO）指植物物生命的的研究，包包括农业业科学、农农业经济济学、园园艺学、林林学、植植物分类类学、植植物生理理学、植植物遗传传学、植植物溶液液培养、海海藻等。12地球与与空间科科学（EES）包括括地质学学、矿物物学、地地貌学、海海洋学、气气象学、气气候学、天天文学、洞洞穴学、地地震学、地地理学等等。13行为与与社会科科学（SSO）：指通过过观察和和实验来来研究人人和动物物行为与与反应，人人类社会会中的个个人之间间
13、，个人人与社会会之间的的关系的的科学，包包括社会会学、人人类学、心心理学、考考古学、教教育学、动动物行为为学、人人种学、语语言学、城城市问题题等。三、对对申报项项目和申申报者的的要求：1竞竞赛项目目的申报报者为：现就读读于中、小小学校（包包括中等等师范学学校、专专业学校校、职业业中学、技技工学校校）的学学生。2每每名学生生在一届届大赛上上，只能能申报一一项科技技创新成成果竞赛赛项目（包包括集体体项目）。3申申报者所所申报的的项目必必须是从从当年77月1日日往前推推不超过过两年时时间内完完成的。4连连续多年年的研究究项目，如如曾经参参加过以以往的创创新大赛赛，再次次以同一一选题申申报参赛赛时，必
14、必须反映映最新的的研究工工作和研研究成果果。5集集体项目目的申报报者不得得超过33人，并并且必须须是同一一地区、同同一学历历段（小小学、初初中、高高中）学学生的合合作项目目。6集集体项目目不能转转为个人人项目，新新成员不不能半途途加入到到一个集集体项目目中。每每名成员员都须全全面参与与项目，熟熟悉项目目各方面面的工作作，最终终研究成成果应该该反映出出所有成成员的共共同努力力。7每每个集体体项目应应确定一一名第一一作者，其其他为署署名作者者。在项项目申报报时，所所有成员员的信息息资料均均应在申申报表中中填写。8、每个项项目最多多只能申申报三名名辅导教教师。四、不不接受申申报的项项目1违反国国家法
15、律律、法规规和社会会公德或或者妨害害公共利利益的项项目；2涉及食食品技术术、药品品类的项项目；3参参加过往往届全国国、全省省青少年年科技创创新大赛赛的项目目；4不不是在距距本届比比赛举办办时间两两年之内内完成的的项目；五、对对申报材材料的要要求1申申报书：申报者者需按照照竞赛有有关要求求，认真真填写申申报书，一一式两份份上报创创新大赛赛组委会会秘书处处。申报报书必须须是大赛赛组委会会秘书处处提供的的标准申申报书，并并且申报报书不能能与研究究报告等等其他申申报材料料装订在在一起，否否则视作作不合格格申报。2论论文及附附录：所所有申报报项目除除填写申申报书外外，还应应提交完完整的论论文。如如果需要
16、要提交论论文附录录，复印印件即可可。3证证明材料料：项目目涉及下下列内容容的还须须提供有有关部门门的证明明材料。医疗保保健用品品，由省省级以上上相关医医疗科研研部门开开具临床床使用鉴鉴定。动物、植植物新品品种，由由省级以以上农科科部门开开具证明明，证明明确为培培育和发发现的新新品种。国家保保护的动动、植物物，由省省级以上上林业部部门开具具证明，证证明项目目在研究究过程没没有对动动、植物物造成损损害。 4所有参参赛项目目需要提提交项目目研究日日志或者者研究日日记等能能说明项项目研究究过程的的原始材材料。5网网上申报报材料：申报书书及附件件在上报报邮寄材材料的同同时，必必须按照照网上申申报的相相关
17、要求求，将有有关信息息和材料料进行网网上申报报。6查查新报告告：所有有参赛项项目应提提供查新新报告，其其中技术术发明要要提供专专利查新新报告。查查新报告告的格式式会在申申报表中中体现。选选手必须须对类似似论文或或项目进进行检索索，并说说明自己己的项目目与他人人的论文文或项目目相比有有哪些创创新之处处。六、终终评决赛赛1终终评决赛赛包括公公开展示示、项目目问辩、技技能测试试等活动动。获奖奖等级将将根据参参赛学生生在上述述活动中中的综合合成绩确确定。2参参加终评评决赛时时，各市市、州代代表队由由正、副副领队、参参赛学生生组成，参参赛学生生必须是是经初评评入围后后组委会会指定到到现场的的项目作作者。
18、各各代表队队人数、参参赛项目目由组委委会秘书书处根据据初评结结果确定定。入围围决赛的的项目作作者如不不能参加加终评，将将视为自自动放弃弃参赛资资格。3终终评展示示按市、州州为参展展单位进进行布展展。4各各代表队队负责本本市、州州所有参参赛项目目所需材材料的携携带、布布展、保保管和维维修。代代表队领领队负责责本代表表队的安安全、组组织参加加比赛的的活动等等。参赛赛学生有有义务为为参观公公众讲解解。 55每个个参赛项项目应制制作项目目展板，展板尺寸当年由组委会决定。组委会负责提供场地、展板、展台、电源和照明，其它用品和必要的防护设备均需自带。易燃、易爆等危险品不得在展位展出。用电电压不得超过220
19、伏。参展物品体积不宜过大，长、宽各不得超过1.5米，高不得超过2米。”重量不超过100公斤。项目展示提倡选手根据展示的内容和形式发挥想象和创意自行设计、现场动手制作。展示内容中不得出现指导教师、媒体报道、申请或已获专利、专家评价、以往获奖及其他未经授权的涉嫌侵犯知识产权的内容等，否则将不能参加终评。6终终评决赛赛时，有有实物的的项目，必必须将实实物作品品带到现现场展示示，并在在项目问问辩时向向评委介介绍。七、评评审由组委委会聘请请专家学学者组成成评审委委员会负负责评审审工作。1评评审标准准：“三三自”和和“三性性”原则则自己选选题：选选题必须须是作者者本人发发现、提提出、选选择的。自己设设计和
20、研研究：设设计中的的创造性性贡献，必必须是作作者本人人构思、完完成的。主主要论点点的论据据必须是是作者通通过观察察、考察察、实验验等研究究手段亲亲自获得得的。自己制制作和撰撰写：作作者本人人必须参参与作品品的制作作。论文文必须是是作者本本人撰写写的。科学性性：包括括选题与与成果的的科学技技术意义义、技术术方案的的合理性性和研究究方法的的正确性性、科学学理论的的可靠性性。新颖性性：包括括新颖程程度、先先进程度度、技术术水平与与难易程程度。新新颖程度度指该项项发明或或创新技技术在申申报日以以前没有有同样的的成果公公开发表表过，没没有公开开使用过过，该项项研究课课题及论论文的选选题有创创意；先先进程
21、度度指该项项发明或或创新技技术同以以前已有有的技术术相比，有有显著的的进步；指课题题研究及及论文的的研究结结论所具具有的科科学价值值和学术术水平。实用性性：指该该项发明明或创新新技术可可预见的的社会效效益、经经济效益益或效果果；指课课题研究究及论文文的影响响范围、应应用意义义与推广广前景。小学生生的项目目在依据据“三自自”和“三三性”原原则的同同时，根根据目前前小学生生进行科科学探究究活动的的特点和和水平，融融入“做做中学”科科学教育育理念，重重点考查查项目的的探究过过程，考考查在探探究过程程中小学学生初步步探究能能力和基基本科学学知识、科科学方法法的掌握握。2初初评：于于每年的的3月下下旬进
22、行行，以审审阅申报报材料为为主，对对项目进进行资格格审查和和科学性性审查。在在对所有有青少年年项目进进行全面面审阅的的基础上上，选拔拔约855%的项项目入围围参加终终评决赛赛。3终终评：青青少年项项目，除除审阅材材料外，评评委要对对参赛学学生进行行项目问问辩，结结合技能能测试成成绩，确确定项目目所获奖奖项。4专专项奖评评审：可可由设奖奖单位单单独评选选或委托托创新大大赛评委委会评选选。设奖奖单位可可提出专专项奖评评选标准准或附加加条件，但但不能与与全省比赛的的评选原原则相悖悖。八、表表彰和奖奖励创新大大赛评审审委员会会对入围围青少年年项目按按小学组组、初中中组、高高中组以以及个人人项目和和集体
23、项项目，根根据不同同的学科科对参赛赛项目进进行评选选，根据据评审标标准，最最终确定定一、二二、三等等奖。各各奖项的的获奖比比例约为为：一等等奖155%、二二等奖335%、三三等奖550%。创新大大赛的奖奖励以精精神鼓励励为主，物物质奖励励为辅。九、获获奖项目目公示终评结结束后，获获奖项目目将在“四川省科学技术协会网站”上进行为期一个月的公示。公示的内容包括：获奖学生姓名、学校、辅导教师姓名、项目名称等。在公示期内，任何单位或个人对公布的获奖情况持有异议，都可以书面形式向组委会秘书处具名（姓名、工作单位、联系电话）提出（邮寄或传真）。经查明，确有弄虚作假或剽窃他人成果者，取消其获奖资格。第四章
24、青少年年科技实实践活动动、科幻幻画评选选与展示示活动一、青少年年优秀科科技实践践活动展展示青少年年科技实实践活动动是青少少年以小小组、班班级或学学校、校校外教育育机构等等组织名名义，围围绕某一一主题在在课外活活动、研研究性学学习或社社会实践践活动中中开展的的具有一一定教育育目的和和科普意意义的综综合性、群群体性科科技实践践活动。1、申申报者参与科科技实践践活动的的在校小小学、中中学（包包括中等等师范学学校、专专业学校校、职业业学校、技技工学校校）的学学生群体体，形成成科技实实践活动动成果者者，均可可以学生生集体的的名义，向向当地竞竞赛组织织机构申申报优秀秀科技实实践活动动奖。指指导老师师或指导
25、导机构不不得以申申报者的的身份出出现。2、必须须具备的的条件（五五要素）（1）明明确的选选题目的的。所设设计的活活动，主主题应根根据当地地的条件件和可行行性，有有利于推推动青少少年科技技活动的的普及；有利于于青少年年通过活活动学习习科技知知识、科科学方法法，培养养科学思思想和科科学精神神；对当当地教育育、生产产、经济济和科学学文化等等其中一一方面或或几方面面的发展展有一定定的意义义。（2）完完整的实实施过程程。活动动在实施施时，有有系统完完整的活活动计划划、进度度安排、组组织方法法、实施施步骤和和总结评评价。（3）完完整的原原始材料料。包括括活动计计划、活活动记录录（时间间、地点点、内容容、参
26、加加人、参参加人数数）、照照片或录录像、新新闻报道道材料等等。（4）确确切的实实施结果果。由活活动负责责人（或或主要参参与者）以以文字的的形式，将将活动结结果叙述述清楚。文文字应简简练，可可根据条条件辅以以必要的的实物、照照片、录录像等。在在上报之之前，各各地应对对该结果果的可靠靠性加以以确认。对对于学校校以上的的实施单单位，参参加活动动的学生生应占学学生总数数的300%以上上。（5）实实际收获获和体会会。包括括青少年年参加活活动的体体会、活活动的宣宣传教育育覆盖面面，活动动体现的的社会效效益，对对今后有有关工作作的建议议等。3、评评审标准准(1)真实性性。活动动符合参参与者的的知识结结构和水
27、水平，符符合当地地的客观观条件，有有活动记记录、活活动总结结（包括括书面材材料和纪纪实材料料等）。(2)示范性性。活动动具有鲜鲜明的时时代特征征，体现现当代科科技发展展方向，围围绕公众众关注的的社会热热点问题题。活动动设计和和组织形形式科学学、有新新意，具具有较强强的可操操作性，利利于推广广普及，能能产生较较大的社社会影响响，能为为其他地地区开展展活动提提供借鉴鉴和参考考的经验验。(3) 教育育性。活活动符合合教育规规律，能能够对参参与者进进行知识识和技能能的传授授、能力力和情感感的培养养、思想想和道德德的教育育，有利利于参与与者全面面发展和和素质提提高。(4) 完整整性。活活动已经经完成或或
28、阶段完完成。活活动过程程清晰，有有明确的的活动目目标、系系统周密密的活动动计划、实实施步骤骤和活动动结果。4、申申报要求求各市、州州根据有有关标准准和名额额分配，按按市、州州级评选选的排序序向省级级创新大大赛组委委会秘书书处申报报和推荐荐。申报材材料包括括：申报报书、科科技实践践活动报报告一式式2份。原原始材料料（活动动记录、照照片、录录像等）和和新闻报报道材料料等作为为附件上上报，涉涉及的活活动记录录、调查查问卷等等数量较较多的，提提供几份份比较典典型的即即可，不不需全部部提交。申报书书必须是是大赛组组委会提提供的标标准申报报书，且且申报书书能与活活动报告告等其他他申报材材料装订订在一起起，
29、否则则视作不不合格申申报。5、展展示经评委委会评审审，确定定一定数数量的优优秀科技技实践活活动在全全省比赛期期间展示示。展板板由组委委会提供供，展示示内容由由各市、州州提前制制作，由由各代表表队领队队带到现现场布展展6、表表彰和奖奖励 创新新大赛评评委会从从入选展展示的优优秀科技技实践活活动中评评选出一一、二、三三等奖，由由大赛组组委会颁颁发获奖奖证书，各各奖项的的获奖比比例约为为一等奖奖15%，二等等奖355%，三三等奖550%。二、少年儿儿童科学学幻想绘绘画展览览科学幻幻想绘画画是指少少年儿童童通过对对未来科科学发展展的畅想想和展望望，利用用绘画形形式表现现出未来来人类生生产、生生活情景景
30、。1、申申报者创新大大赛举办办当年33月15日之前前，凡年年龄为55-144周岁的的少年儿儿童，独独立完成成相应科科幻画作作品，均均可向当当地竞赛赛组织机机构申报报参赛。2、参参赛作品品(1) 参赛赛作品的的艺术形形式包括括：油画画、国画画、水彩彩画、水水粉画、钢钢笔画、铅铅笔画、蜡蜡笔画、版版画、粘粘贴画、电电脑绘画画等。绘绘画风格格及使用用材料不不限，但但不包括括非绘画画类的其其它美术术品与工工艺品。(2)参赛作作品一律律在规格格为4开的纸纸质或是是其它材材料上绘绘制（油油画作品品应自备备画框）。作作品要求求干净、整整洁。(3) 参赛赛作品限限个人作作品，即即由作者者本人独独立完成成的作品
31、品。不接接受集体体作品参参赛。(4)参赛作作品不得得抄袭他他人作品品，违者者一经发发现，将将被取消消资格。 (55)凡有有下列情情况之一一者不予予参赛：出现现科学性性错误的的；画幅幅尺寸不不符合规规定的；把科科学和神神话混淆淆的；引入入神鬼迷迷信故事事内容的的。3、评评审标准准(1) 想象象力：选选题、创创意和新新颖程度度。(2) 科学学性：科科学依据据、逻辑辑思维。(3) 绘画画水平：画面设设计、色色彩处理理、绘画画技巧。4、申申报要求求各市、州州根据有有关标准准和名额额分配，按按市、州州级评选选的排序序向创新新大赛组组委会秘秘书处申申报和推推荐。申报材材料包括括：参赛赛作品和和申报书书一式
32、22份，其其中1份份申报书书贴于作作品背面面左上角角。申报书书必须使使用大赛赛组委会会提供的的标准申申报书。5展展示经评委委会评审审，确定定一定数数量的优优秀科幻幻画作品品在大赛赛期间进进行展示示。展示示作品由由大赛组组委会统统一布展展。6、表表彰和奖奖励评委会会评选出出优秀少少年儿童童科学幻幻想绘画画一、二二、三等等奖，各各奖项的的比例为为一等奖奖15%左右，二二等奖335%左左右，三三等奖550%左左右，由由创新大大赛组委委会颁发发获奖证证书。第五章 科技辅辅导员科科教创新新竞赛一、科技技辅导员员创新成成果竞赛赛项目的的分类科技辅辅导员创创新成果果竞赛项项目的类类型分为为：发明明、科教教制
33、作（展展教具）两两类。 发发明类：分为发发明项目目、实用用新型项项目、外外观设计计项目三三种。 科科教制作作（展教教具）类类：分为为数学、物物理、化化学、生生物及其其它类共共五种教教学类科科教制作作项目。 另另外，按按适用人人群分为为小学项项目、初初中项目目、高中中项目；按申报报者人数数分为个个人项目目、集体体项目二、对对申报项项目和申申报者的的要求1科科技辅导导员竞赛赛项目的的申报者者为：中中小学校校、各级级教育科科学研究究所（室室）、各各级校外外科技教教育活动动场所的的专兼职职科技教教育工作作者及专专兼职从从事科技技教育工工作的社社会人士士等。2每每名申报报者在一一届大赛赛上，只只能申报报
34、一项科科技创新新成果竞竞赛项目目（包括括集体项项目）。3申申报者所所申报的的项目必必须是从从当年77月1日日往前推推不超过过两年时时间内完完成的。4连连续多年年的研究究项目，如如曾经参参加过以以往的创创新大赛赛，再次次以同一一选题申申报参赛赛时，必必须反映映最新的的研究工工作和研研究成果果。5集集体项目目的申报报者不得得超过33人，合合作项目目的科技技辅导员员必须是是同一地地区。6集集体项目目不能转转为个人人项目，新新成员不不能半途途加入到到一个集集体项目目中。每每名成员员都须全全面参与与项目，熟熟悉项目目各方面面的工作作，最终终研究成成果应该该反映出出所有成成员的共共同努力力。7每个个集体项
35、项目应确确定一名名第一作作者，其其他为署署名作者者。在项项目申报报时，所所有成员员的信息息资料均均应在申申报表中中填写。三、不接接受申报报的项目目1违反反国家法法律、法法规和社社会公德德或者妨妨害公共共利益的的项目；2涉及及食品技技术、药药品类的的项目；3参加加过往届届全国、全全省科技技辅导员员科教创创新竞赛赛的项目目；4不是是在距本本届比赛赛举办时时间两年年之内完完成的项项目；四、对申申报材料料的要求求1申报报书：申申报者需需按照竞竞赛有关关要求，认认真填写写申报书书，一式式两份上上报创新新大赛组组委会秘秘书处。申申报书必必须是大大赛组委委会秘书书处提供供的标准准申报书书，并且且申报书书不能
36、与与研究报报告等其其他申报报材料装装订在一一起，否否则视作作不合格格申报。2.科技技辅导员员创新项项目应附附说明项项目原理理、用途途、改进进点等的的材料和和项目实实物照片片。3证明明材料：项目涉涉及下列列内容的的还须提提供有关关部门的的证明材材料。医疗保健健用品，由由省级以以上相关关医疗科科研部门门开具临临床使用用鉴定。动物、植植物新品品种，由由省级以以上农科科部门开开具证明明，证明明确为培培育和发发现的新新品种。国家保护护的动、植植物，由由省级以以上林业业部门开开具证明明，证明明项目在在研究过过程没有有对动、植植物造成成损害。4网上上申报材材料：申申报书及及附件在在上报邮邮寄材料料的同时时，
37、必须须按照网网上申报报的相关关要求，将将有关信信息和材材料进行行网上申申报。5查新新报告：所有参参赛项目目应提供供查新报报告，其其中技术术发明要要提供专专利查新新报告。查查新报告告的格式式会在申申报表中中体现。选选手必须须对类似似论文或或项目进进行检索索，并说说明自己己的项目目与他人人的论文文或项目目相比有有哪些创创新之处处。五、终评评决赛1.终评评决赛包包括公开开展示、项项目问辩辩等活动动。获奖奖等级将将根据参参赛者在在上述活活动中的的综合成成绩确定定。2参加加终评决决赛时，各各市、州州入围科科技辅导导员可统统一组队队。入围围决赛的的项目作作者因故故不能参参加终评评决赛，可可授权他他人（填填
38、写授权权书）代代为布展展、回答答问辩；入围决决赛的项项目作者者因故未未参加终终评决赛赛（未授授权），视视为自动动放弃参参赛资格格。3.终评评公开展展示按作作品类别别进行布布展。六、表彰彰和奖励励 终评按按作品类类别设定定一、二二、三等等奖。七、获奖奖项目公公示终评结束束后，获获奖项目目将在“四川省科学技术协会网站”上进行为期一个月的公示。公示期内，任何单位或个人对公布的获奖情况持有异议，都可以书面形式向组委会秘书处具名（姓名、工作单位、联系电话）提出（邮寄或传真）。经查明，确有弄虚作假或剽窃他人成果者，取消其获奖资格。第六章 优秀科科技辅导导员评选选一、优秀科科技辅导导员评选选的依据据1申报者
39、者从事青青少年科科技活动动的经历历和成绩绩；2对青少少年科技技活动的的理念和和认识；3申报者者设计的的青少年年科技教教育活动动方案；二、申报优优秀科技技辅导员员的要求求1申报者者必须是是具有指指导学生生开展科科技教育育活动的的经历并并取得优优异成绩绩、具备备一定教教学经验验的科技技辅导员员；2填写并并提交优优秀科技技辅导员员评选申申报表，由由所在市市、州大大赛组织织机构推推荐；3提交一一份本人人（仅限限一人）设设计的青青少年科科技教育育活动方方案；4所在学学校出具具支持信信函，介介绍参赛赛科技教教师的工工作表现现及业绩绩，确认认同意推推荐其参参加优秀秀科技辅辅导员的的评选活活动。三、青少年年科
40、技教教育活动动方案评评选（一）科技技教育活活动方案案的基本本界定科技教育活活动方案案是科技技辅导员员等根据据科学课课等课程程教学、课课外科技技教育活活动的需需求，青青少年以以班级或或学校、校校外科技技教育机机构或场场所等组组织名义义，围绕绕某一课课题或主主题所策策划、设设计的综综合性、群群体性科科技教育育教学或或活动的的方案。1. 科技技教育活活动方案案是对拟拟付诸实实施的科科学课等等课程教教学、某某项科技技教育活活动的总总体策划划与设计计。2. 科技技教育活活动方案案主要用用于科学学课等的的校本课课程或选选修课程程，校内内外的科科技教育育活动（课课外科技技活动、研研究性学学习、综综合实践践活
41、动）。（二）科技技教育活活动方案案分类科技教育活活动方案案按照活活动对象象分为“小小学组”、“初初中组”、“高高中组”；按照项项目的属属性，分分为科技技教育教教学类项项目（科科学课等等）和科科技教育育活动类类项目；科技教教育活动动类项目目按照项项目的适适用范围围分为群群众性（普普及型）项项目和小小组性项项目。（三）科技技教育活活动方案案的基本本要素1. 方案案的名称称2. 方案案的背景景（需求求分析）与与目标3. 方案案所涉及及的对象象、人数数4. 方案案的主体体部分：（1）活动动内容（2）难点点、重点点、创新新点（3）利用用的各类类科技教教育资源源（场所所、资料料、器材材等）（4）活动动过程
42、和和步骤（5）可能能出现的的问题及及解决预预案（6）预期期效果与与呈现方方式（7）效果果评价标标准与方方式（8）对青青少年“益益智、养养德”等等方面的的作用（四）科技技教育活活动方案案的评审审标准1教育性性（1）符合合科技教教育教学学、活动动的基本本规律，符符合国家家教育改改革、课课程改革革的要求求。（2）青少少年有较较大的动动脑思考考、动手手实践的的空间，能能启迪青青少年主主动学习习，能经经历科学学探索的的完整过过程。（3）有利利于青少少年对科科学规律律的理解解、对科科学知识识的掌握握，有利利于青少少年对科科技发展展与人类类生活、社社会发展展相互关关系的思思考，有有利于青青少年科科学思想想、
43、科学学精神与与方法、创创新能力力的养成成。2创新性性（1）内容容、过程程或方法法的设计计有创意意。（2）整个个教学或或活动方方案的构构思新颖颖、巧妙妙。（3）因人人而异，因因地制宜宜。3可行性性（1）符合合方案设设计对象象的知识识、能力力和认知知水平。（2）具备备方案实实施的必必备条件件。（3）便于于在课程程教学或或科技教教育活动动中实施施。（4）不增增加青少少年的负负担。4. 示范范性（1）具有有鲜明的的时代特特征，体体现当代代科技发发展方向向和教育育理念。（2）着重重解决青青少年所所面临现现实生活活中的具具体问题题。（3）有较较强的可可操作性性，便于于推广普普及，并并产生较较大的社社会影响
44、响。5. 完整整性（1）活动动过程完完整。（2）实施施步骤清清晰、具具体。（3）具体体措施切切实可行行。四、初评每年的3月月下旬进进行。评评委会根根据“优优秀科技技辅导员员评选的的依据”中中第1、22、3项项，特别别是第33项科技技教育活活动方案案的基本本要求和和评审标标准，对对申报材材料进行行审阅，选选拔较优优秀科技技辅导员员及科技技教育活活动方案案项目入入围参加加终评。六、终评每年4月中中旬进行行终评。七、表彰和和奖励评委会根据据申报者者在科技技教育活活动方案案评审、项项目论辩辩的成绩绩，按照照科技辅辅导员所所辅导的的对象分分“小学学组”、“中中学组”评评选出“科科技教育育活动方方案”一一
45、、二、三三等奖；按照科科技教育育活动方方案评审审、项目目论辩成成绩，评评选出“十十佳优秀秀科技辅辅导员奖奖”。第七章 科技辅辅导员论论坛在全省大赛赛期间设设立科技技辅导员员论坛。一、论坛坛宗旨为科技辅导导员提供供学习和和交流的的平台。二、论坛坛主办单单位四川省青少少年科技技创新大大赛组织织委员会会。三、参加加人员主要为各市市、州按按要求推推荐参加加全省大赛的的科技辅辅导员。第八章 附 则一、知识产产权保护护1、参赛赛者申报报的项目目不得侵侵犯其他他任何第第三方的的专利权权、著作作权、商商标权、名名誉权或或其他任任何合法法权益；2、参参赛者申申报的项项目所包包含的任任何文本本、图片片、图形形、音
46、频频和/或或视频资资料均受受版权、商商标和/或其它它财产所所有权法法律的保保护，未未经参赛赛者同意意，上述述资料均均不得在在任何媒媒体直接接或间接接发布、播播放、出出于播放放或发布布目的而而改写或或再发行行，或者者被用于于其他任任何商业业目的；但对参参赛项目目内容摘摘要汇编编和少年年儿童科科学幻想想绘画的的出版、发发行和参参赛项目目内容公公益宣传传的权利利属于大大赛主办办方。二、免责声声明1、对于因因不可抗抗力或不不能控制制的原因因影响到到四川省省青少年年科技创创新大赛赛，大赛赛主办方方不承担担任何责责任，但但将尽力力减少因因此而给给参赛者者造成的的损失和和影响。2、为了维维护参赛赛者的合合法权益益，大赛赛主办方方建议参参赛者在在参赛前前向有关关部门申申请知识识产权方方面的保保护；否否则，由由此给参参赛者造造成的损损失，大大赛主办办方不承承担任何何法律责责任。3、因参加加四川省省青少年年科技创创新大赛赛而产生生的一切切法律后后果（包包括但不不限于侵侵犯第三三人专利利权、著著作权、商商标权、肖肖像权、名名誉权和和隐私权权等）由由其自己己承担，