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1、潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法（公开征求求意见稿）总 则第一条 根根据上级有有关规定，结结合学校实实际，制定定本办法。第二条 申申报人员（一）高校校教师。（二）专职职从事学生生思想政治治教育人员员。（三）教学学辅助系列列专业技术术人员。第三条 申申报与材料料审核。推推荐单位负负责对申报报人员的材材料进行审审核。有下下列情况之之一者，不不得申报和和推荐。（一）思想想政治表现现不合格者者。（二）近五五年内年度度考核出现现基本合格格或不合格格者。（三）教学学工作（岗岗位工作）不不具备基本本条件，或或近五年内内教学效果果出现不合合格者。（四）科研研工作不具具备基本条条件者。（五）申报报教授代
2、表表作同行专专家鉴定结结果出现11B和1CC，或2C，或11D者。（六）职称称外语达不不到规定要要求，或未未取得计算算机应用能能力考试等等规定证件件者。第四条 年年龄不满440周岁申申报教授或或副教授，应应分别取得得博士或硕硕士学位，否否则按破格格晋升条件件掌握。第五条 晋晋升数额分分配与推荐荐比例。原原则上将各各级各类晋晋升名额分分配到二级级单位。学学校在二级级单位成立立（或单独独成立）学学科（评议议）推荐组组，按“X+1”比例排序序向学校推推荐。第六条 学学校评审和和推荐组织织，对申报报人员材料料进行认真真评议，按按评审推荐荐程序，票票决产生评评审和推荐荐结果。教学工作（岗岗位工作）与与科
3、研工作作基本条件件第七条高校校教师（不不含专职从从事学生思思想政治教教育人员）。（一）教授授1.在学科科建设规划划、专业教教学和课程程建设计划划制定与修修订、实验验室建设、教教材建设、教教研室工作作等方面，做做出突出成成绩，具有有指导学科科建设、专专业建设和和课程建设设能力。2.在教学学、科研及及其他专业业技术工作作中，取得得高水平研研究成果，并并满足下列列条件：（1）完成成学校教学学管理部门门规定的副副教授年均均教学工作作量（其中中，获省部部级及其以以上教学成成果或科研研成果奖的的第1位人人员，若教教学工作量量达不到规规定要求，补贴贴规定教学学工作量的的1/3，补补贴工作量量不计分数数；兼任
4、教教学单位管管理五、六六、七级岗岗位教学人人员分别补补贴年均规规定工作量量的1/22、1/33、1/66；兼任辅辅导员岗位位教学人员员补贴年均均规定工作作量的1/4；按规规定程序批批准兼任管管理部门岗岗位教学人人员补贴年年均规定工工作量的11/2。下下同）；承承担过两门门课程（其其中，一门门为基础课课或专业基基础课、技技术基础课课）；教学学效果好，且且至少有11次优秀、22次良好（获获省级及其其以上教学学成果或科科研成果奖奖的第1位位人员，不不受教学效效果优秀条条件限制。下下同）。（2）作为为首位完成成者，具备备下列条件件之一：在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于10篇本本专业论文文，其中
5、BB类及其以以上级别期期刊不少于于5篇且AA类期刊不少少于1篇（论论文被SCCI1区检检索，或在在中国科科学或中中国社会科科学或SSciennce或或Natture期期刊上发表表，不受BB类及其以以上级别期期刊发表论论文篇数条条件限制；论文被SSCI2区区、SSCCI、AHHCI检索索，每篇按按3篇A类类论文计；论文被SSCI3区区检索，每每篇按2篇篇A类论文文计；论文文被SCII4区、EEI、CSSSCI检检索，或被被人大复印印资料全文文转载，每每篇按1篇篇A类论文文计；论文文被SCIIE或EI非核核心版或IISTP检检索，每篇篇按1篇BB类论文计计。1篇AA类论文按按3篇B类类论文计。下下
6、同）。（论文字数数单篇应在在20000字以上，否否则不予统统计。下同同）。公开出版版高水平学学术著作（含含译著，不不含教材；单部不少少于15万万字。下同同）不少于于2部;或或公开出版版高水平学学术著作11部，且在在B类期刊刊上发表论论文不少于于3篇或在在A类期刊刊上发表论论文不少于于1篇。（3）具备备下列条件件之一：作为首位位人员，承承担过省级级及其以上上教研或科科研项目。获得高级级别教学成成果或科研研成果奖。国国家级前55位，或省省部级一等等奖前4位位或二等奖奖前3位或或三等奖前前2位，或或市厅级一一等奖第11位（科学技术术奖、自然然科学奖、技技术发明奖奖、科技进进步奖，按按提高一个个等次对
7、待待。政府颁颁发的艺术术类奖项，全全国性按全全国性文艺艺新闻出版版评奖管理理办法执执行，地方方性参照全全国性文艺艺新闻出版版评奖管理理办法执执行；专业业协会颁发发的艺术类类奖项，按按国家级协协会和省级级协会的行行政级别确确定相应等等级。下同同）。具有国际际级裁判员员资格，或或作为主教教练所率领领的教工或学生生获国际正正式比赛名名次或在全全国综合性性运动会上上获前4名名或在全省省综合性运运动会上获获前3名或或在全市综综合性运动动会上获前前2名。作为首位位人员，获获得国家发发明专利55项或获其其他专利88项。作为首位位人员，在在成果转化化或项目合合作等方面面取得显著著经济效益益（具体标标准按学校校
8、有关规定定执行。下下同）。（二）副教教授1.在学科科建设规划划、专业教教学和课程程建设计划划制定与修修订、实验验室建设、教教材建设、教教研室工作作等方面，做做出一定成成绩。2.在教学学、科研及及其他专业业技术工作作中，取得得较高水平平研究成果果，并满足足下列条件件：（1）完成成学校教学学管理部门门规定的讲讲师年均教教学工作量量；教学效效果好，且且至少有11次优秀（引引进博士任任职未满33年者，或或获得校级级一等奖及及其以上教教学成果和和科研成果果奖的第11位人员，不不受教学效效果优秀条条件限制。下下同）；作作为第1位位人员公开开发表过教教研论文。（2）作为为首位完成成者，具备备下列条件件之一：
9、在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于6篇本专专业论文，其其中B类及及其以上级级别期刊不少于于3篇。公开出版版过较高学学术水平的的著作。（3）具备备下列条件件之一：作为首位位人员，承承担过市厅厅级及其以以上教研或或科研项目目。获得较高高级别教学学成果或科科研成果奖奖。国家级级，或省部部级一等奖奖前5位或或二等奖前前4位或三三等奖前33位，或市市厅级一等等奖前3位位或二等奖奖前2位或或三等奖第第1位，或或校级一等等奖第1位位（市级专专业协会颁颁发的艺术术类奖项等等同于市厅级获获奖）。具有国际际级或国家家级裁判员员资格，或或作为主教教练所率领领的教工或或学生获国国际正式比比赛名次或或在全国综综合
10、性运动动会上获前前5名或在在全省综合合性运动会会上获前44名或在全全市综合性性运动会上上获前3名名作为首位位人员，获获得国家发发明专利11项或获其其他专利44项。作为首位位人员，在在成果转化化或项目合合作等方面面取得较高高经济效益益。（三）讲师师在教学、科科研等专业业技术工作作中，承担担并完成学学校规定任任务。（1）完成成学校教学学管理部门门规定的助助教年均教教学工作量量；教学效效果优良。（2）具备备下列条件件之一：作为首位位完成者，在在公开发行行的学术期期刊上发表表不少于22篇本专业业论文，或或在B类及及其以上级级别期刊上上发表过论论文，或论论文被SCCI、EII、AHCCI、SSSCI、C
11、CSSCII、ISTTP检索或或被人大复复印资料全全文转载。出版过著著作，或作作为主编或或副主编公公开出版过过教材。（四）助教教认真履行岗岗位职责，较较好完成工工作任务，年度考核合格。第八条高校校教师系列列专职从事事学生思想想政治教育育人员。（一）岗位位工作岗位工作成成绩突出，其其中晋升教教授和副教授年年度考核至至少一次优优秀。（二）科研研基本条件件同“第七条条”相关规定定。第九条 教教学辅助系系列专业技技术人员。（一）正高高级1.有较强强组织指导导能力，对对重大业务务建设问题题，能够从从理论原则则、技术运运行上进行行科学论证证并提出可可行性方案案；有丰富富工作经验验，能进行行全面业务务指导，
12、解解决业务工工作中疑难难问题；科科研能力强强，能够主主持指导业业务、学术术项目研究究，起带头头人作用。2.考评结结合系列人人员，按有有关规定执执行（下同同）。3.理论水水平高，取取得高水平平研究成果果，并满足足下列条件件：（1）作为为首位完成成者，具备备下列条件件之一：在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于10篇本本专业论文文，其中BB类及其以以上级别期期刊不少于于5篇。公开出版版过较高学学术水平的的著作。（2）具备备下列条件件之一：作为首位位人员，承承担过市厅厅级及其以以上科研项项目。获得高级级别科研成成果奖。国国家级前77位，或省省部级一等等奖前5位位或二等奖奖前4位或或三等奖前前3位，
13、或或市厅级一一等奖前33位或二等等奖前2位位或三等奖奖第1位。作为首位位人员，获获得国家发发明专利33项或获其其他专利55项。作为首位位人员，在在成果转化化或项目合合作等方面面取得较高高经济效益益。（二）副高高级1.具备丰丰富工作经经验；能解解决本专业业复杂疑难难问题；能能指导和组组织本专业业全面业务务技术工作作。2.具有一一定理论水水平，取得得较高水平平研究成果果，并满足足下列条件件：（1）作为为首位完成成者，具备备下列条件件之一：在公开发发行的学术术期刊上发发表不少于于5篇本专专业论文，其其中B类及及其以上级级别期刊不少于于2篇。公开出版版过较高学学术水平著著作。（2）具备备下列条件件之一
14、：作为首位位人员，承承担过校级级及其以上上科研项目目（含实验验系列人员员教研项目目）。获得较高高级别科研研成果奖。国国家级，或或省部级一一等奖前66位或二等等奖前5位位或三等奖奖前4位，或或市厅级一一等奖前44位或二等等奖前3位位或三等奖奖前2位。作为首位位人员，获获得国家发发明专利11项或获其其他专利22项。作为首位位人员，在在成果转化化或项目合合作等方面面取得较高高经济效益益。（三）中级级1.具备履履行岗位职职责的业务务知识和基基本技能。2.在本专专业领域，承承担并完成成学校规定定的任务，且且具备下列列条件之一一：（1）作为为首位人员员，在公开开发行的学学术期刊上上发表不少少于2篇本本专业
15、论文文，或在B类及及其以上级级别期刊上上发表过论论文，或论文被SCCI、EII、AHCCI、SSSCI、CCSSCII、ISTTP检索或被人人大复印资资料全文转转载。（2）公开开出版较高高学术水平平著作。（四）初级级认真履行岗岗位职责，较较好完成工工作任务，年年度考核合合格。赋 分第十条 学学科（评议议）组对申报人人员进行赋赋分（只对对达到“教学与科科研工作基基本条件”之上的内内容计分。其其中，晋升升高级专业业技术职务务任职资格格人员，只对对其B类及其其以上级别别期刊论文文计分，著著作类计分分含教育部部规划教材材），并向向学校评审审或推荐组组织推荐。第十一条 思想政治治表现。（一）年度度考核优
16、秀（计22分）优秀累计计年限。（二）奖励励党委、政府府及其职能能部门授予予的优秀教教师、先进进工作者、优优秀共产党党员、优秀秀党务工作作者、劳动动模范等，累累加计分（年度内多次获不同级别同一奖项，只取最高奖计分）。级别国家级省部级市厅级得分2083第十二条教教学。1.工作量量（年均工作作量规定定工作量）0.01任职年限2.教课门门数（200学时以下下不计门数数。最高分分为10分分）(承担课程程门数-22)2。3.教学效效果教学效果按按任职年限限累计计分分（优秀计计4分，良良好计2分分，合格计计1分）。4.教研立立项同科研立项项计分办法法。5.教研鉴鉴定成果同科研鉴定定成果计分分办法。6.教学获
17、获奖同科研获奖奖计分办法法。第十三条 科研。（一）论文文类别A类B类C类得分1551注：期刊刊分类按学学校有关规规定执行，潍潍坊学院学学报每篇计计3分。合作论文文只取前三三位计分，二二人按3：1计分，三三人按4：2：1计计分。论文被SSCI1、22、3、44区检索，每每篇分别计计75分、445分、330分、115分；论论文被SSSCI、AAHCI检检索，每篇篇计45分分；论文被被EI、CCSSCII检索或被被人大复印印资料全文文转载，每每篇计155分；论文文被SCIIE或EI非核核心版或IISTP检检索，每篇篇计5分。论文同时被检索，按发表期刊或检索级别取高分标准计分一次。在SCIENCE或N
18、ATURE或中国科学或中国社会科学上发表论文，单独排名后列当年所有参评人员之前。（二）著作作专著1部计计20分（科学出版社、中国社会科学出版社、商务印书馆、中华书局出版的著作，1部计40分），合著只取前3位计分，二人按3：1计分，三人按4：2：1计分；教育部规划教材1部计15分，主编、副主编按3：1计分（主编、副主编最多取3人计分，同类人员取平均值计分）。正式出版的的非教育部部规划教材材、其他各各类书籍（含含电子出版版物），11部计10分。计计分方法同同国家教育育部规划教教材。（三）立项项国家级立项项，指国家家科技计划划项目、国国家自然科科学基金项项目、国家家发展和改改革委员会会项目、国国家社
19、会科科学基金项项目、教育育部教研项项目等；省省部级立项项，指国家家各部委项项目、省科科技厅项目目、省社科科规划办项项目、省社社科联项目目、省教育育厅教研项项目等；市市厅级立项项，指省厅厅（委、局局）项目、市市科技计划划项目、市市社科联项项目等。得 级分 别位次 国家级省部级市级校级15020522205213521421注：科研研项目既有立项又有有鉴定成果果，取高分分标准计分一一次；校级科研研立项须结结题后方可可计分。（四）鉴定定成果 级级别位 类类得 别 次 分国家级省部级市级国际领先国际先进国内领先国内先进国际领先国际先进国内领先国内先进国内领先国内先进120015010050403020
20、1051210080503020108513403025201510314201510642151075321654321（五）获奖奖国家级奖励励，指国家家最高科学学技术奖、国国家自然科科学奖、国国家技术发发明奖、国国家科技进进步奖、国国家国际科科学技术合合作奖、国国家社会科科学基金项项目优秀成成果奖、国国家教学成成果奖等；省部级奖奖励，指国国家部（委委、局）奖奖、省最高高科学技术术奖、省自自然科学奖奖、省技术术发明奖、省省科技进步步奖、省国国际科学技技术合作奖奖、省社会会科学优秀秀成果奖、省省教学成果果奖等；市市厅级奖励励，指省厅厅（委、局局）奖、市市最高科学学技术奖、市市科技进步步奖、市社
21、社会科学优优秀成果奖奖。政府颁发的的艺术类奖奖项，全国国性按全全国性文艺艺新闻出版版评奖管理理办法确确定等级，地方性参照全国性文艺新闻出版评奖管理办法确定等级；专业协会颁发的艺术类奖项，按国家级协会、省级协会和市级协会的行政级别确定等级。体育类获奖奖是指各级级政府以及及教育或体体育主管部部门主办的的比赛奖项项。得 级别 分位 次次国一国二国三国四省三市一市二市三校一校二省一省二180403010321250302010521350301031450301031520103161051731注：获得得国家一等等奖前3位位、二等奖奖前2位、三三等奖第11位和获得得省一等奖奖第1位者者，单独排排名后
22、列当当年所有参参评人员之之前；同一项目目多次获奖奖，取高分标准计分分一次。（六）专利利一项发明专专利计100分、实用用新型专利利计4分、外外观设计专专利计2分分。（七）艺术术类专业技技术人员的的艺术作品品在专业刊物物上发表的的高水平艺艺术作品，或或在政府部门或或专业协会会主办的展展览或演出出中参展或或参演的作作品，国家家级计100分，省部部级计3分。（八）代表表作鉴定申报教授人人员提报的3件代表作作（论文或或著作），按按2名同行行专家学术术水平鉴定定结果取平平均值计分分。A级计计40分，BB级计155分，C级级计3分。第十四条学学生教育管管理工作。（一）在学学生教育管管理工作评评估中，被被学校
23、评为为学生工作作先进学院院者，分管管学生工作作的院领导导、辅导员员办公室主主任、辅导导员，每次次分别计88分、6分分、4分。（二）被评评为大学生生思想政治治教育先进进个人者，按按国家级、省省部级、市市厅级每次次分别计220分、110分、55分。（三）班级级、团支部部被评为先先进者，辅辅导员按国国家级、省省级、市级级、校级分分别计155分、100分、5分分、3分；分管学生生工作的院院领导和辅辅导员办公公室主任按按国家级、省省级、市级级、校级分分别计100分、8分分、3分、22分。同一班级同同一奖项多多次受奖只只取最高奖奖项计分一一次；多个个班级或团团支部同时时获奖，分分管学生工工作的院领领导、辅
24、导导员办公室室主任只取取最高奖项项计分一次次。（四）在学学校统一组组织的大学学生社会实实践等单项项活动中获获得奖励者者，个人按按国家级、省省级每次分分别计100分、5分分；集体获获奖其组织织者的首位位人员（按按获奖证书书组织者排排序。获奖奖证书无组组织者排序序的，由其其所在单位位出具单位位加盖公章章和主要负负责人签字字的组织者者排序证明明）按国家家级、省部部级每次分分别计5分分、3分。（五）学生生个人在党党委或政府府部门及共共青团主办办活动中获获得奖励者者，其辅导导员按下列列标准计分分。名次级别第一名或一一等奖第二名或二二等奖第三名或三三等奖国家级853省部级21（注：按比比例分配的的先进名额
25、额，不在计计分范围）。第十五条 特殊贡献献。（一）重点点学科和重重点实验室室建设（含含社会科学学研究基地地、工程技技术中心）类别 得得分级别带头人方向带头人人其他成员省部级100205（二）在“质量工程程”项目建设设（以通过过终期验收收鉴定为准准）得 位 分次 级别第一第二第三第四第五第六国家级30105321省部级205321（三）在党党委或政府府部门及工会、共共青团主办办的大赛中获获奖，指导导教师按下下列标准计计分（多人人指导取平均均值计分；获获多项奖励励年内按最高奖奖项计分1次。任任现职以来来累加计分分）。名次级别第一名或一一等奖第二名或二二等奖第三名或三三等奖国家级15105省部级31
26、（四）“泰泰山学者”岗位首位位人员计2200分，省省级有突出出贡献的中中青年专家家、省级教教学名师计计40分，“鸢都学者”岗位首位人员计30分，潍坊市专业技术拔尖人才计10分。(同时取得得不同岗位位或称号，取取最高标准准计分一次)。（五）在职职取得博士士学位人员员计20分分，引进的的博士研究究生计100分。（六）学术术兼职国家级学术术机构主席席或会长计计30分，副副主席或副副会长计220分，秘秘书长计115分，副副秘书长计计6分，常常务理事计计4分，理理事计1分分；省级学学术机构，主主席或会长长计15分分，副主席席或副会长长计10分分，秘书长长计8分，副副秘书长计计4分，常常务理事计计2分；市市级学术机机构，主席席或会长计计5分，副副主席或副副会长计33分，秘书书长计1分分。兼任多多项职务者者取最高分分计分一次次。（七）兼职职辅导员每每年计1分。附 则第十六条审审核盖章。教教学工作、“质量工程”项目建设、省级教学名师等，教务处审核；学科建设、科研工作、学术机构兼职等，科研处审核；实验室管理与实验教学工作，实验室与设备管理处审核；学生教育管理工作，学生处审核；各种证书、“泰山学者”岗位、“鸢都学者”岗位、省级有突出贡献的中青年专家、综合奖励等，人事处审核。第十七条 本办法由人人事处负责责解释。二一年年三月十八八日11