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1、 以家访促师德 以家访促成长新郑市郭店镇第一初级中学“铸师魂、进进万家”活动（20144-20015）家访工作手册班级：教师：走进学生家家庭 走进学学生心灵灵倾听学生家家长的心心声，做做学生家家长的贴贴心人。洞悉学生的的内心世世界，做做学生的的成长导导师。提升教师职职业道德德素养，提提高学生生家长家家庭教育育能力，促促进学生生心灵成成长，促促进家校校衔接，增增进学校校与家庭庭、学校校与社会会、教师师与家长长、教师师与学生生之间的的理解，增增强育人人意识、责责任意识识，共促促教育和和谐发展展，营造造和谐、优优质、高高效的育育人环境境，努力力办好让让人民满满意的教教育。郭店镇第一一初级中中学“铸师
2、魂魂、进万万家”家访活动方方案为认真贯彻彻落实教教育部、省省教育厅厅开展家家访活动动的要求求，进一一步加强强中小学学教师师师德教育育，深化化家校互互动育人人功能，密密切家校校联系，形形成教育育合力，促促进学生生健康快快乐成长长，根据据新郑郑市教育育体育局局关于印印发“铸师魂魂、进万万家”家访活活动方案案的通知知（新新教体明明电201122266号文件件）精神神，决定定在我校校启动开开展“铸师魂魂、进万万家”家访活活动。为为保证活活动顺利利实施，特特制定本本方案。一、活动主主题以家访促师师德，以以家访促促成长。二、活动目目标通过家访活活动，实实现学校校与家庭庭、学校校与社会会、教师师与家长长、教
3、师师与学生生之间的的相互理理解，增增强教师师师德素素养，搭搭建学校校与学生生家庭沟沟通平台台，促进进我校教教育健康康、和谐谐发展。三、活动任任务学期伊始，建建立学校校家访活活动长效效机制。我我校将家家访活动动纳入学学期工作作计划，实实行常态态化管理理。每学学期，要要针对不不同年龄龄阶段学学生特点点，以年年级为单单位，制制定活动动主题，统统一组织织本校全全部任课课教师、班班主任开开展入户户家访活活动。每每位教师师每学期期须完成成10-15个个学生家家庭的入入户家访访工作。教师入户家家访时的的主要任任务是：(一) 了了解学生生家庭基基本情况况和在家家的学习习习惯、生生活习惯惯。(二) 向向家长反反
4、馈学生生在校学学习情况况及表现现，与家家长共同同探讨促促进学生生发展的的教育措措施和方方法，收收集好的的家庭教教育典型型。(三) 对对家长关关注的热热点问题题做好宣宣传解释释工作，赢赢得家长长对学校校工作的的理解和和支持。(四) 宣宣传学生生健康成成长的心心理、生生理、安安全等方方面知识识。(五) 听听取家长长对学生生工作的的意见和和建议。四、活动安安排每学期家访访活动分分为三个个阶段：（一）动员员阶段（每每学期学学校开学学第三周周前）每学期学校校开学后后，及时时召开家家访活动动动员大大会，向向每位教教师传达达上级有有关家访访活动的的精神和和动态要要求，并并制定出出学期学学校家访访活动工工作方
5、案案。（二）实施施阶段（学学校开学学第三周周-期末末）1完善学学生家庭庭信息档档案。每每学期开开学后及及时将本本校全部部学生的的家庭住住址、家家长联系系方式、家家庭情况况信息及及时进行行核实和和整理，建建立完善善学生家家庭信息息档案。2制定家家访计划划。根据据学生家家庭信息息，以年年级为单单位，制制定本校校学期家家访活动动工作计计划。3进行家家访。以以年级为为单位，由由各年级级长牵头头，组织织各学科科教师、班班主任按按照工作作任务和和要求开开展家访访。在家家访后，要要认真填填写“郑州市市中小学学教师家家访记录录单”（见附附件）。家家访活动动记录单单要及时时存入学学校家访访活动档档案.4召开家家
6、长会。学学期工作作结束前前，要整整理家访访期间家家长的意意见和建建议以及及较好的的家庭教教育案例例，分析析社会家家庭育人人的特点点，对教教育教学学中出现现的问题题提出整整改办法法，按照照“五个落落实” 要求求制定出出相关措措施，通通过召开开家长会会的形式式与家长长进行沟沟通交流流。（三）总结结表彰阶阶段（每每学期学学校放假假前）在每学期学学校放假假前对本本校家访访活动及及时进行行总结，并并制定出出本单位位家访考考评办法法对教师师开展家家访活动动进行考考核。考考核分优优秀、合合格、不不合格三三个等级级。其中中优秀比比例掌握握在学校校教职工工总数的的 100%以内内。学校校于每学学期学校校放假后后
7、一周内内将和活活动总结结和教师师考核结结果上报报上级主主管教育育行政部部门。学学校每年年对家访访活动表表现突出出的个人人进行表表彰。将将教师家家访工作作成效作作为学校校师德先先进个人人评选的的重要条条件，凡凡获得年年度家访访活动先先进个人人的教师师优先参参评新郑郑市师德德先进个个人评选选活动。五、活动要要求家访要做到到“七必进进”、 “六知道道”、 “五落实实”、 “四不准准”：（一）“七七必进”。即生活活有特殊殊困难家家庭必进进、“学困生生” 家庭庭必进、单单亲家庭庭必进、留留守儿童童家庭必必进、学学业上有有重大变变化的学学生家庭庭必进、进进城务工工家庭必必进、残残疾学生生家庭必必进。（二）
8、“六六知道”。即学生生知道教教师家访访的目的的和意义义，家长长知道学学生在校校学习表表现情况况，家长长知道学学生的任任教教师师情况，教教师知道道学生的的家庭情情况、成成长环境境，教师师知道家家长对孩孩子的希希望和期期盼，学学校知道道家访收收集的家家长意见见和建议议。（三）“五五落实”。即要根根据家访访情况，制制定出困困难家庭庭帮扶措措施、“学困生生”学习提提升措施施、家庭庭教育指指导措施施、心理理健康辅辅导措施施。制定定的各项项措施要要与每一一个学生生和家长长沟通并并进行落落实。同同时，各各中小学学要根据据教师家家访活动动实际，制制定切实实可行的的教师家家访活动动服务保保障措施施，为教教师家访
9、访工作提提供便利利。（五）“四四不准”。即不准准要求家家长安排排车辆接接送，不不准接受受家长馈馈赠的钱钱、物；不准接接受家长长的吃请请和报销销开支；不准以以家访名名义进行行有偿补补课。六、组织管管理1、成立组组织学校家访领领导小组组组 长：时永生生副组长：乔乔建国 冯青青安 柳红俊俊成 员：郑永军军 王王智中 王宏宏伟 赵占珂珂 高高国政 杨全振 闫彩玲玲 刘刘士岳 李永永军 张喜文文2、具体职职责学校家访领领导小组组负责制制定全校校家访和和表彰方方案，对对家访活活动进行行督促检检查，对对家访活活动进行行表彰。负负责整理理上报家家访有关关资料信信息；负负责建立立学生电电子家访访档案；负责制制定
10、本单单位家访访考核和和管理办办法。郭店镇第一一初级中中学家访访管理制制度和考考核办法法为了加强学学校与家家庭，老老师与家家长间的的密切联联系，使使学校教教育与家家庭教育育信息快快速传递递，达成成教师与与家长的的积极互互动。形形成学校校教育和和家庭教教育并重重的教育育格局，促促进学生生综合素素质全面面、有效效的发展展，现结结合我校校实际，制制定家访访制度。一、家访形形式1、走访学学生家庭庭；2、信息（电电话、电电子邮件件）沟通通；3、请家长长来校沟沟通交谈谈。二、家访目目的1、进一步步了解学学生家庭庭情况；2、反映学学生在校校各方面面表现；3、了解学学生在家家学习生生活情况况；4、动员流流失生返
11、返校；5、帮扶贫贫困生；6、控制辍辍学流失失；7、学生在在校意外外情况；8、其他临临时原因因，需要要家访。三、家访内内容1、了解学学生家庭庭状况、成成长环境境及在家家的思想想状况与与表现、学学习习惯惯、生活活习惯和和个性特特征。2、向家长长反馈学学生在校校学习情情况及表表现，与与家长共共商促进进学生发发展的教教育措施施、方法法和手段段，收集集好的家家庭教育育典型。3、宣传教教育法律律、法规规和教育育政策，对对家长关关心的热热点问题题做好宣宣传解释释工作，赢赢得家长长对学校校工作的的理解和和支持；4、宣传学学生健康康成长的的心理、生生理、安安全等方方面知识识。5、听取家家长对学学生工作作的意见见
12、和建议议。四、家访原原则及注注意事项项家访要做到到“七必进进”、 “六知道道”、 “五落实实”、 “四不准准”：（一）“七七必进”。即生生活有特特殊困难难家庭必必进、“学困生生” 家庭庭必进、单单亲家庭庭必进、留留守儿童童家庭必必进、学学业上有有重大变变化的学学生家庭庭必进、进进城务工工家庭必必进、残残疾学生生家庭必必进。（二）“六六知道”。即学学生知道道教师家家访的目目的和意意义，家家长知道道学生在在校学习习表现情情况，家家长知道道学生的的任教教教师情况况，教师师知道学学生的家家庭情况况、成长长环境，教教师知道道家长对对孩子的的希望和和期盼，学学校知道道家访收收集的家家长意见见和建议议。（三
13、）“五五落实”。即要要根据家家访情况况，制定定出困难难家庭帮帮扶措施施、“学困生生”学习提提升措施施、家庭庭教育指指导措施施、心理理健康辅辅导措施施。制定定的各项项措施要要与每一一个学生生和家长长沟通并并进行落落实。同同时，各各中小学学要根据据教师家家访活动动实际，制制定切实实可行的的教师家家访活动动服务保保障措施施，为教教师家访访工作提提供便利利。（五）“四四不准”。即不不准要求求家长安安排车辆辆接送，不不准接受受家长馈馈赠的钱钱、物；不准接接受家长长的吃请请和报销销开支；不准以以家访名名义进行行有偿补补课。其他需要注注意的事事项：11、家访访中，应应一切从从实际出出发，切切忌片面面孤立地地
14、看问题题。2、家家访时，学学生、学学生家长长都应在在场，个个别问题题可要求求学生回回避。33、注意意交流方方式方法法，切忌忌告状式式家访。44、尊重重家长，诚诚恳对待待家长的的意见。55、注意意家访中中的交通通等方面面的安全全等。五、家访要要求1、每位教教师每学学期须完完成100-155个学生生家庭的的入户家家访工作作。2、学生因因病、事事假或有有突出成成绩，或或发生问问题，应应及时家家访。3、家访前前，要做做好充分分准备，明明确谈话话中心。学学生在校校的学习习、生活活、纪律律、品德德等情况况，必须须实事求求是地采采用适当当的方式式告诉家家长，让让家长真真正了解解学生在在校的表表现。同同时及时
15、时了解学学生在家家表现，注注意保护护学生的的自尊心心和积极极性。4、家访时时，谈话话的态度度要诚恳恳、耐心心，形成成和谐融融洽的气气氛，要要让家长长感到教教师对学学生的爱爱护和关关怀。严严禁利用用家访做做有违师师德、有有损教师师形象的的事。5、家访时时要注意意其家庭庭环境、家家长心情情、学生生在场与与否，酌酌情采取取恰当的的谈话方方式。6、若上班班时间进进行家访访，进行行家访人人员需请请示主管管领导，说说明家访访对象及及进行家家访原因因。经主主管领导导批准后后，方可可离校进进行家访访，家访访回校后后要向主主管领导导作口头头汇报，对对应急问问题要及及时办理理。严禁禁以家访访为由出出校办理理其他事
16、事情。7、进行家家访要携携带由学学校统一一印发的的“家访记记录单”，家访访时要把把与家长长进行谈谈话的内内容作概概要性的的记录，家家长要签签字或盖盖章。家家访记录录要妥善善保存，每每月以班班为单位位集中上上交级段段再上交交至教导导处存档档。8、及时做做好访后后分析，并并撰写家家访随感感。六、评价与与考核1、在规定定的时间间内走访访学生家家庭是学学校教育育的刚性性措施，作作为教师师工作评评价的重重要内容容，纳入入学校教教职工考考评细则则。2、学校把把教师家家访情况况作为教教师师德德考核的的重要内内容，考考核分优优秀、合合格、不不合格三三个等级级，其中中优秀比比例掌握握在学校校教职工工总数的的10
17、%以内。家家访记录录单存入入教师本本人师德德档案和和学校家家访活动动档案，作作为教师师年度考考核、评评先、评评优、岗岗位聘任任、职评评的重要要依据。3、学校对对家访活活动中的的先进典典型进行行表彰，家家访经验验进行推推广。4、学校将将教师家家访工作作成效作作为学校校师德先先进个人人评选的的重要条条件，凡凡获得年年度家访访活动先先进个人人的教师师优先参参评新郑郑市师德德先进个个人评选选活动。如何做好家家访工作作情况，采用用不同的的方法进进行教育育，也让让家长注注意利用用日常生生活中的的小事，鼓鼓励增强强孩子的的自信心心、进取取心。 2充分准备备，制定定方案 班主任进行行家访，首首先作好好家访的的
18、准备工工作，制制定出切切实可行行的方案案。如开开学初，班班主任要要根据学学生的学学习情况况和家庭庭情况，初初步制定定家访实实施方案案，做到到有目的的、有计计划地进进行家访访，如果果没有特特殊情况况则按计计划进行行。但在在实施过过程中，也也可以要要求学生生根据自自己在学学校与家家庭的学学习、表表现情况况，自行行申请教教师家访访，使自自行申请请与整体体安排相相结合，既既体现了了家访的的灵活性性，又体体现师生生之间的的和谐、民民主、平平等关系系的新型型师生关关系。 2.1家访访前期准准备: 在家访访前,我我们必须须要了解解掌握学学生的一一些基本本素材,如学生生的爱好好、优点点、缺点点与不足足,需要要
19、解决的的问题,希望家家长在哪哪些方面面配合, 如何何应对哪哪些生成成性的家家访问题题等。准准备有关关学生表表现的各各种材料料，材料料要真实实、齐全全,这是是做好家家访工作作的首要要条件。老老师通过过准备材材料,进进一步熟熟悉和掌掌握学生生德、智智、体诸诸方面的的具体表表现,要要将学生生在学校校、年级级、班级级中所处处的位置置进行正正确的定定位,并并在此基基础上全全面、客客观、公公正的评评价学生生,避免免在家长长面前对对学生简简单地作作出“好”与“坏”的主观观评断。准准备好后后,就要要先与家家长预约约,看双双方在时时间上有有无冲突突。并且且，家访访一定要要让该学学生知道道,不然然学生会会认为你你
20、偷偷摸摸摸的家家访,或或去告状状、或有有目的可可求，这这会失去去学生的的信任，也也会减弱弱家访的的效果。 2.2家家访应遵遵循以下下四个原原则:帮帮、勤、细细、激。（1）对生生活贫困困生家访访要“帮”。生活活贫困生生是班级级中一个个不可忽忽视的“弱势群群体”。无论论在农村村,还是是城市,由于经经济条件件的限制制,一些些生活贫贫困生学学习情绪绪极不稳稳定。这这些学生生就易成成为令人人慨叹的的“辍学生生”。因此此,班主主任老师师如果能能够经常常地家访访生活贫贫困生,就可以以有效地地调节他他们的情情绪,对对稳定班班级控制制学生的的流失有有着重要要作用。班班主任老老师家访访生活贫贫困生要要做到三三帮:
21、一一帮解决决难题、二二帮鼓舞舞士气、三三帮激发发热情。（2）对行行为极端端生家访访要“勤”。所谓谓行为极极端生是是指班级级中那些些纪律和和行为习习惯极差差的学生生。这些些学生由由于家庭庭背景复复杂,是是班级中中不安定定的因素素,是典典型的“问题生生”。如果果对他们们出现的的问题不不及早解解决，往往往会产产生很大大的负面面影响。因因此，对对行为极极端生的的家访是是班主任任老师家家访的重重中之重重。面对对此类学学生进行行家访，不不能当学学生有问问题时才才去家访访，应该该在他们们各方面面表现好好的时候候进行家家访或许许效果会会更好。老老师在家家访时，应应尽快找找出他们们出现问问题的“病因”,及时时对
22、症下下药,使使他们逐逐渐进步步成为守守纪律的的标本、好好行为习习惯养成成的楷模模。（3） 对对性格内内向生家家访要“细”。俗话话说:江江山易改改,秉性性难移。由由于性格格内向生生的成因因比较复复杂,他他们中大大多存在在孤独、多多疑、偏偏执等不不良心理理,在班班级中经经常表现现为不合合群、认认死理和和好顶牛牛等现象象。有时时,如有有不慎,还有可可能造成成严重的的后果,出现极极端行为为,以致致发生偶偶发事件件。因此此,对这这些学生生进行家家访前就就首先对对他们进进行细微微的观察察与了解解，充分分掌握准准备家访访的信息息资料，同同样，在在进行家家访时对对他们家家庭进行行细访，也也仍然显显得尤为为必要
23、。（4） 对对优生家家访要“激”。品学学优等生生是指班班级中思思想品德德与学习习成绩都都比较优优秀的学学生。他他们在班班级中不不仅大多多受到老老师、家家长的青青睐和信信任,而而且也多多为班级级干部,是班集集体建设设中的骨骨干和核核心。正正因为是是班中的的“精英”,所以以就更容容易出现现骄傲自自满,不不图更大大进步,固步自自封现象象。“人无完完人,金金无足赤赤”,再优优秀的学学生也有有缺点和和不足，这这就需要要班主任任老师应应根据这这些学生生的不同同情况有有选择的的进行家家访。在在家访中中，互相相的交流流合作应应起到极极大地调调动品学学优等生生的学习习积极性性,促进进他们品品格的锻锻炼,而而且还
24、应应该起到到及时地地帮助他他们消除除骄傲自自满、惟惟我独尊尊等不良良行为习习惯,使使之更好好地促进进品学优优等生的的更快发发展和健健康成长长。 3做好家访访记录，及及时反馈馈每次家访后后，班主主任要及及时地写写出详尽尽的家访访记录，把把家访过过程、家家访达成成的共识识，家访访中受到到的启发发及家访访中发现现的问题题一一记记录下来来。并根根据学生生在校内内的学习习、行为为表现，结结合家访访中了解解掌握的的资料，及及时反馈馈，对学学生重新新分析评评估，制制定新的的教育方方案和措措施，不不失时机机地对学学生进行行深化教教育。4家校通信信畅通，随随时监督督学生的的情况虽然，上门门家访是是我们今今天谈论
25、论的主要要话题，但但通过手手机电话话、网络络交流沟沟通所起起到的快快捷作用用，在我我们现实实生活中中仍然显显露出不不可替代代的作用用。电话话的交流流仍然是是班主任任和家长长联系的的方式之之一，在在这里，家家长往往往充当家家庭交通通警察的的角色，与与班主任任共同采采取教育育措施加加以疏导导。班主主任也可可把学生生存在的的问题和和点滴进进步，通通过打电电话的方方式随时时告知家家长，家家校共同同配合教教育、督督促。如如在交流流中发现现学生存存在了问问题，老老师与家家长就亮亮红灯，分分析原因因、寻找找对策、采采取措施施，帮助助学生解解决问题题。学生生取得点点滴进步步，老师师与家长长就亮绿绿灯，及及时给
26、予予表扬鼓鼓励，长长期这样样，学生生就能形形成良好好的心理理素质。总之，在家家访中，教教师既能能向学生生家长面面对面地地宣传教教学改革革的发展展思路，宣宣传实施施素质教教育的全全过程，又又能就学学生在学学校与社社会上的的各种行行为表现现，思想想动态等等等，与与家长及及时交流流沟通，取取得家长长对学校校教育的的深刻了了解和对对教师工工作的理理解与配配合。同同时，教教师通过过家访能能及时掌掌握家长长对学校校教育工工作中的的要求与与建议，全全面听取取社会各各方面的的意见，积积极弥补补教学过过程中的的不足之之处，自自觉改进进教学方方法，提提高教学学水平。因因此，有有计划、有有目的地地搞好家家访工作作，
27、是因因材施教教全面搞搞好教学学管理和和班级工工作的重重要手段段。“铸师魂、进进万家”活动计计划家访进度安安排表时间家访对象备注征求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管
28、理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我校的学学生管理理工作有有什么意意见或建建议？4、您对我我校的后后勤服务务工作有有什么意意见或建建议？5、您对学学校的其其它方面面工作有有什么意意见或建建议？6、您对学学校如何何科学发发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明以上列举了了我校科科学发展展的几个个参考问问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中小小学教师师家访记记录单学校： 填表表人：学生姓名家庭现住址址城市 县镇 农村具体位置：家长姓名联系电话家访时间学生家庭情况家庭成员构构成： 监监护人：家
29、庭成员职职业状况况：学生在家学习生活情况较为典型的家庭教育经验有哪些家长意见及建议家访教师心得体会注：在家访访过程中中的所见见所闻、心心得感悟悟等详细细内容可可另附页页。征求求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要
30、解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我校的学学生管理理工作有有什么意意见或建建议？4、您对我我校的后后勤服务务工作有有什么意意见或建建议？5、您对学学校的其其它方面面工作有有什么意意见或建建议？6、您对学学校如何何科学发发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明以上列举了了我校科科学发展展的几个个参考问问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中小小学教师师家访记记录单学校： 填表表人：学生姓名家庭现住址址城市 县镇 农村具体位置：家长姓名联系电话家访
31、时间学生家庭情况家庭成员构构成： 监监护人：家庭成员职职业状况况：学生在家学习生活情况较为典型的家庭教育经验有哪些家长意见及建议家访教师心得体会注：在家访访过程中中的所见见所闻、心心得感悟悟等详细细内容可可另附页页。征求求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年
32、级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我校的学学生管理理工作有有什么意意见或建建议？4、您对我我校的后后勤服务务工作有有什么意意见或建建议？5、您对学学校的其其它方面面工作有有什么意意见或建建议？6、您对学学校如何何科学发发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明以上列举了了我校科科学发展展的几个个参考问问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中小小学教师师家访记记录单学校： 填表表人：学生姓名家庭现住址址
33、城市 县镇 农村具体位置：家长姓名联系电话家访时间学生家庭情况家庭成员构构成： 监监护人：家庭成员职职业状况况：学生在家学习生活情况较为典型的家庭教育经验有哪些家长意见及建议家访教师心得体会注：在家访访过程中中的所见见所闻、心心得感悟悟等详细细内容可可另附页页。征求求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓
34、名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我校的学学生管理理工作有有什么意意见或建建议？4、您对我我校的后后勤服务务工作有有什么意意见或建建议？5、您对学学校的其其它方面面工作有有什么意意见或建建议？6、您对学学校如何何科学发发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明以上列举了了我校科科学发展展的几个个参考问问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中小小学教师师家访
35、记记录单学校： 填表表人：学生姓名家庭现住址址城市 县镇 农村具体位置：家长姓名联系电话家访时间学生家庭情况家庭成员构构成： 监监护人：家庭成员职职业状况况：学生在家学习生活情况较为典型的家庭教育经验有哪些家长意见及建议家访教师心得体会注：在家访访过程中中的所见见所闻、心心得感悟悟等详细细内容可可另附页页。征求求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。
36、衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我校的学学生管理理工作有有什么意意见或建建议？4、您对我我校的后后勤服务务工作有有什么意意见或建建议？5、您对学学校的其其它方面面工作有有什么意意见或建建议？6、您对学学校如何何科学发发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明以上列举了了我校科科学发展展的几个个参考问问题（也也可以是是其他问问题），请
37、请发表意意见或建建议。郑州市中小小学教师师家访记记录单学校： 填表表人：学生姓名家庭现住址址城市 县镇 农村具体位置：家长姓名联系电话家访时间学生家庭情况家庭成员构构成： 监监护人：家庭成员职职业状况况：学生在家学习生活情况较为典型的家庭教育经验有哪些家长意见及建议家访教师心得体会注：在家访访过程中中的所见见所闻、心心得感悟悟等详细细内容可可另附页页。征求求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反
38、映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我校的学学生管理理工作有有什么意意见或建建议？4、您对我我校的后后勤服务务工作有有什么意意见或建建议？5、您对学学校的其其它方面面工作有有什么意意见或建建议？6、您对学学校如何何科学发发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明以上列举了了我校科科学发展展的
39、几个个参考问问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中小小学教师师家访记记录单学校： 填表表人：学生姓名家庭现住址址城市 县镇 农村具体位置：家长姓名联系电话家访时间学生家庭情况家庭成员构构成： 监监护人：家庭成员职职业状况况：学生在家学习生活情况较为典型的家庭教育经验有哪些家长意见及建议家访教师心得体会注：在家访访过程中中的所见见所闻、心心得感悟悟等详细细内容可可另附页页。征求求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建
40、议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我校的学学生管理理工作有有什么意意见或建建议？4、您对我我校的后后勤服务务工作有有什么意意见或建建议？5、您对学学校的其其它方面面工作有有什么意意见或建建议？6、您对学学校如何何科学发发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么
41、么建议？填写说明以上列举了了我校科科学发展展的几个个参考问问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中小小学教师师家访记记录单学校： 填表表人：学生姓名家庭现住址址城市 县镇 农村具体位置：家长姓名联系电话家访时间学生家庭情况家庭成员构构成： 监监护人：家庭成员职职业状况况：学生在家学习生活情况较为典型的家庭教育经验有哪些家长意见及建议家访教师心得体会注：在家访访过程中中的所见见所闻、心心得感悟悟等详细细内容可可另附页页。征求求家长意意见表尊敬的家长长： 为为把学校校工作做做的更好好，结合合我校实实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式家庭住址工作性质你的孩子所所在年级级、班级级意见或建议议你认为学校校迫切需需要解决决的问题题参考问题1、你对我我校的整整体管理理有什么么意见或或建议？2、您对我我校的教教育教学学工作有有什么意意见或建建议？3、您对我我