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1、 以家访促师德 以家访促成长新郑市郭郭店镇第第一初级级中学“铸师魂魂、进万万家”活动（20114-220155）家访工作手册班级：教师：走进学生生家庭 走进进学生心心灵倾听学生生家长的的心声，做做学生家家长的贴贴心人。洞悉学生生的内心心世界，做做学生的的成长导导师。提升教师师职业道道德素养养，提高高学生家家长家庭庭教育能能力，促促进学生生心灵成成长，促促进家校校衔接，增增进学校校与家庭庭、学校校与社会会、教师师与家长长、教师师与学生生之间的的理解，增增强育人人意识、责责任意识识，共促促教育和和谐发展展，营造造和谐、优优质、高高效的育育人环境境，努力力办好让让人民满满意的教教育。郭店镇第第一初级
2、级中学“铸师魂魂、进万万家”家访活动动方案为认真贯贯彻落实实教育部部、省教教育厅开开展家访访活动的的要求，进进一步加加强中小小学教师师师德教教育，深深化家校校互动育育人功能能，密切切家校联联系，形形成教育育合力，促促进学生生健康快快乐成长长，根据据新郑郑市教育育体育局局关于印印发“铸师魂魂、进万万家”家访活活动方案案的通知知（新新教体明明电201122266号文件件）精神神，决定定在我校校启动开开展“铸师魂魂、进万万家”家访活活动。为为保证活活动顺利利实施，特特制定本本方案。一、活动动主题以家访促促师德，以以家访促促成长。二、活动动目标通过家访访活动，实实现学校校与家庭庭、学校校与社会会、教师
3、师与家长长、教师师与学生生之间的的相互理理解，增增强教师师师德素素养，搭搭建学校校与学生生家庭沟沟通平台台，促进进我校教教育健康康、和谐谐发展。三、活动动任务学期伊始始，建立立学校家家访活动动长效机机制。我我校将家家访活动动纳入学学期工作作计划，实实行常态态化管理理。每学学期，要要针对不不同年龄龄阶段学学生特点点，以年年级为单单位，制制定活动动主题，统统一组织织本校全全部任课课教师、班班主任开开展入户户家访活活动。每每位教师师每学期期须完成成10-15个个学生家家庭的入入户家访访工作。教师入户户家访时时的主要要任务是是：(一) 了解学学生家庭庭基本情情况和在在家的学学习习惯惯、生活活习惯。(二
4、) 向家长长反馈学学生在校校学习情情况及表表现，与与家长共共同探讨讨促进学学生发展展的教育育措施和和方法，收收集好的的家庭教教育典型型。(三) 对家长长关注的的热点问问题做好好宣传解解释工作作，赢得得家长对对学校工工作的理理解和支支持。(四) 宣传学学生健康康成长的的心理、生生理、安安全等方方面知识识。(五) 听取家家长对学学生工作作的意见见和建议议。四、活动动安排每学期家家访活动动分为三三个阶段段：（一）动动员阶段段（每学学期学校校开学第第三周前前）每学期学学校开学学后，及及时召开开家访活活动动员员大会，向向每位教教师传达达上级有有关家访访活动的的精神和和动态要要求，并并制定出出学期学学校家
5、访访活动工工作方案案。（二）实实施阶段段（学校校开学第第三周-期末）1完善善学生家家庭信息息档案。每每学期开开学后及及时将本本校全部部学生的的家庭住住址、家家长联系系方式、家家庭情况况信息及及时进行行核实和和整理，建建立完善善学生家家庭信息息档案。2制定定家访计计划。根根据学生生家庭信信息，以以年级为为单位，制制定本校校学期家家访活动动工作计计划。3进行行家访。以以年级为为单位，由由各年级级长牵头头，组织织各学科科教师、班班主任按按照工作作任务和和要求开开展家访访。在家家访后，要要认真填填写“郑州市市中小学学教师家家访记录录单”（见附附件）。家家访活动动记录单单要及时时存入学学校家访访活动档档
6、案.4召开开家长会会。学期期工作结结束前，要要整理家家访期间间家长的的意见和和建议以以及较好好的家庭庭教育案案例，分分析社会会家庭育育人的特特点，对对教育教教学中出出现的问问题提出出整改办办法，按按照“五个落落实” 要求求制定出出相关措措施，通通过召开开家长会会的形式式与家长长进行沟沟通交流流。（三）总总结表彰彰阶段（每每学期学学校放假假前）在每学期期学校放放假前对对本校家家访活动动及时进进行总结结，并制制定出本本单位家家访考评评办法对对教师开开展家访访活动进进行考核核。考核核分优秀秀、合格格、不合合格三个个等级。其其中优秀秀比例掌掌握在学学校教职职工总数数的 110%以以内。学学校于每每学期
7、学学校放假假后一周周内将和和活动总总结和教教师考核核结果上上报上级级主管教教育行政政部门。学校每年对家访活动表现突出的个人进行表彰。将教师家访工作成效作为学校师德先进个人评选的重要条件，凡获得年度家访活动先进个人的教师优先参评新郑市师德先进个人评选活动。五、活动动要求家访要做做到“七必进进”、 “六知道道”、 “五落实实”、 “四不准准”：（一）“七必进进”。即生活活有特殊殊困难家家庭必进进、“学困生生” 家庭庭必进、单单亲家庭庭必进、留留守儿童童家庭必必进、学学业上有有重大变变化的学学生家庭庭必进、进进城务工工家庭必必进、残残疾学生生家庭必必进。（二）“六知道道”。即学生生知道教教师家访访的
8、目的的和意义义，家长长知道学学生在校校学习表表现情况况，家长长知道学学生的任任教教师师情况，教教师知道道学生的的家庭情情况、成成长环境境，教师师知道家家长对孩孩子的希希望和期期盼，学学校知道道家访收收集的家家长意见见和建议议。（三）“五落实实”。即要根根据家访访情况，制制定出困困难家庭庭帮扶措措施、“学困生生”学习提提升措施施、家庭庭教育指指导措施施、心理理健康辅辅导措施施。制定定的各项项措施要要与每一一个学生生和家长长沟通并并进行落落实。同同时，各各中小学学要根据据教师家家访活动动实际，制制定切实实可行的的教师家家访活动动服务保保障措施施，为教教师家访访工作提提供便利利。（五）“四不准准”。
9、即不准准要求家家长安排排车辆接接送，不不准接受受家长馈馈赠的钱钱、物；不准接接受家长长的吃请请和报销销开支；不准以以家访名名义进行行有偿补补课。六、组织织管理1、成立立组织学校家访访领导小小组组 长长：时永永生副组长：乔建国国 冯冯青安 柳红红俊成 员员：郑永永军 王智中中 王王宏伟 赵占占珂 高国政政 杨全振 闫彩彩玲 刘士岳岳 李李永军 张喜喜文2、具体体职责学校家访访领导小小组负责责制定全全校家访访和表彰彰方案，对对家访活活动进行行督促检检查，对对家访活活动进行行表彰。负负责整理理上报家家访有关关资料信信息；负负责建立立学生电电子家访访档案；负责制制定本单单位家访访考核和和管理办办法。郭
10、店镇第第一初级级中学家家访管理理制度和和考核办办法为了加强强学校与与家庭，老老师与家家长间的的密切联联系，使使学校教教育与家家庭教育育信息快快速传递递，达成成教师与与家长的的积极互互动。形形成学校校教育和和家庭教教育并重重的教育育格局，促促进学生生综合素素质全面面、有效效的发展展，现结结合我校校实际，制制定家访访制度。一、家访访形式1、走访访学生家家庭；2、信息息（电话话、电子子邮件）沟沟通；3、请家家长来校校沟通交交谈。二、家访访目的1、进一一步了解解学生家家庭情况况；2、反映映学生在在校各方方面表现现；3、了解解学生在在家学习习生活情情况；4、动员员流失生生返校；5、帮扶扶贫困生生；6、控
11、制制辍学流流失；7、学生生在校意意外情况况；8、其他他临时原原因，需需要家访访。三、家访访内容1、了解解学生家家庭状况况、成长长环境及及在家的的思想状状况与表表现、学学习习惯惯、生活活习惯和和个性特特征。2、向家家长反馈馈学生在在校学习习情况及及表现，与与家长共共商促进进学生发发展的教教育措施施、方法法和手段段，收集集好的家家庭教育育典型。3、宣传传教育法法律、法法规和教教育政策策，对家家长关心心的热点点问题做做好宣传传解释工工作，赢赢得家长长对学校校工作的的理解和和支持；4、宣传传学生健健康成长长的心理理、生理理、安全全等方面面知识。5、听取取家长对对学生工工作的意意见和建建议。四、家访访原
12、则及及注意事事项家访要做做到“七必进进”、 “六知道道”、 “五落实实”、 “四不准准”：（一）“七必进进”。即生生活有特特殊困难难家庭必必进、“学困生生” 家庭庭必进、单单亲家庭庭必进、留留守儿童童家庭必必进、学学业上有有重大变变化的学学生家庭庭必进、进进城务工工家庭必必进、残残疾学生生家庭必必进。（二）“六知道道”。即学学生知道道教师家家访的目目的和意意义，家家长知道道学生在在校学习习表现情情况，家家长知道道学生的的任教教教师情况况，教师师知道学学生的家家庭情况况、成长长环境，教教师知道道家长对对孩子的的希望和和期盼，学学校知道道家访收收集的家家长意见见和建议议。（三）“五落实实”。即要要
13、根据家家访情况况，制定定出困难难家庭帮帮扶措施施、“学困生生”学习提提升措施施、家庭庭教育指指导措施施、心理理健康辅辅导措施施。制定定的各项项措施要要与每一一个学生生和家长长沟通并并进行落落实。同同时，各各中小学学要根据据教师家家访活动动实际，制制定切实实可行的的教师家家访活动动服务保保障措施施，为教教师家访访工作提提供便利利。（五）“四不准准”。即不不准要求求家长安安排车辆辆接送，不不准接受受家长馈馈赠的钱钱、物；不准接接受家长长的吃请请和报销销开支；不准以以家访名名义进行行有偿补补课。其他需要要注意的的事项：1、家家访中，应应一切从从实际出出发，切切忌片面面孤立地地看问题题。2、家家访时，
14、学学生、学学生家长长都应在在场，个个别问题题可要求求学生回回避。33、注意意交流方方式方法法，切忌忌告状式式家访。44、尊重重家长，诚诚恳对待待家长的的意见。55、注意意家访中中的交通通等方面面的安全全等。五、家访访要求1、每位位教师每每学期须须完成110-115个学学生家庭庭的入户户家访工工作。2、学生生因病、事事假或有有突出成成绩，或或发生问问题，应应及时家家访。3、家访访前，要要做好充充分准备备，明确确谈话中中心。学学生在校校的学习习、生活活、纪律律、品德德等情况况，必须须实事求求是地采采用适当当的方式式告诉家家长，让让家长真真正了解解学生在在校的表表现。同同时及时时了解学学生在家家表现
15、，注注意保护护学生的的自尊心心和积极极性。4、家访访时，谈谈话的态态度要诚诚恳、耐耐心，形形成和谐谐融洽的的气氛，要要让家长长感到教教师对学学生的爱爱护和关关怀。严严禁利用用家访做做有违师师德、有有损教师师形象的的事。5、家访访时要注注意其家家庭环境境、家长长心情、学学生在场场与否，酌酌情采取取恰当的的谈话方方式。6、若上上班时间间进行家家访，进进行家访访人员需需请示主主管领导导，说明明家访对对象及进进行家访访原因。经经主管领领导批准准后，方方可离校校进行家家访，家家访回校校后要向向主管领领导作口口头汇报报，对应应急问题题要及时时办理。严严禁以家家访为由由出校办办理其他他事情。7、进行行家访要
16、要携带由由学校统统一印发发的“家访记记录单”，家访访时要把把与家长长进行谈谈话的内内容作概概要性的的记录，家家长要签签字或盖盖章。家家访记录录要妥善善保存，每每月以班班为单位位集中上上交级段段再上交交至教导导处存档档。8、及时时做好访访后分析析，并撰撰写家访访随感。六、评价价与考核核1、在规规定的时时间内走走访学生生家庭是是学校教教育的刚刚性措施施，作为为教师工工作评价价的重要要内容，纳纳入学校校教职工工考评细细则。2、学校校把教师师家访情情况作为为教师师师德考核核的重要要内容，考考核分优优秀、合合格、不不合格三三个等级级，其中中优秀比比例掌握握在学校校教职工工总数的的10%以内。家家访记录录
17、单存入入教师本本人师德德档案和和学校家家访活动动档案，作作为教师师年度考考核、评评先、评评优、岗岗位聘任任、职评评的重要要依据。3、学校校对家访访活动中中的先进进典型进进行表彰彰，家访访经验进进行推广广。4、学校校将教师师家访工工作成效效作为学学校师德德先进个个人评选选的重要要条件，凡凡获得年年度家访访活动先先进个人人的教师师优先参参评新郑郑市师德德先进个个人评选选活动。如何做好好家访工工作情况，采采用不同同的方法法进行教教育，也也让家长长注意利利用日常常生活中中的小事事，鼓励励增强孩孩子的自自信心、进进取心。 2充分准准备，制制定方案案 班主任进进行家访访，首先先作好家家访的准准备工作作，制
18、定定出切实实可行的的方案。如如开学初初，班主主任要根根据学生生的学习习情况和和家庭情情况，初初步制定定家访实实施方案案，做到到有目的的、有计计划地进进行家访访，如果果没有特特殊情况况则按计计划进行行。但在在实施过过程中，也也可以要要求学生生根据自自己在学学校与家家庭的学学习、表表现情况况，自行行申请教教师家访访，使自自行申请请与整体体安排相相结合，既既体现了了家访的的灵活性性，又体体现师生生之间的的和谐、民民主、平平等关系系的新型型师生关关系。 2.1家家访前期期准备: 在家家访前,我们必必须要了了解掌握握学生的的一些基基本素材材,如学学生的爱爱好、优优点、缺缺点与不不足,需需要解决决的问题题
19、,希望望家长在在哪些方方面配合合, 如如何应对对哪些生生成性的的家访问问题等。准准备有关关学生表表现的各各种材料料，材料料要真实实、齐全全,这是是做好家家访工作作的首要要条件。老老师通过过准备材材料,进进一步熟熟悉和掌掌握学生生德、智智、体诸诸方面的的具体表表现,要要将学生生在学校校、年级级、班级级中所处处的位置置进行正正确的定定位,并并在此基基础上全全面、客客观、公公正的评评价学生生,避免免在家长长面前对对学生简简单地作作出“好”与“坏”的主观观评断。准准备好后后,就要要先与家家长预约约,看双双方在时时间上有有无冲突突。并且且，家访访一定要要让该学学生知道道,不然然学生会会认为你你偷偷摸摸摸
20、的家家访,或或去告状状、或有有目的可可求，这这会失去去学生的的信任，也也会减弱弱家访的的效果。 2.22家访应应遵循以以下四个个原则:帮、勤勤、细、激激。（1）对对生活贫贫困生家家访要“帮”。生活活贫困生生是班级级中一个个不可忽忽视的“弱势群群体”。无论论在农村村,还是是城市,由于经经济条件件的限制制,一些些生活贫贫困生学学习情绪绪极不稳稳定。这这些学生生就易成成为令人人慨叹的的“辍学生生”。因此此,班主主任老师师如果能能够经常常地家访访生活贫贫困生,就可以以有效地地调节他他们的情情绪,对对稳定班班级控制制学生的的流失有有着重要要作用。班班主任老老师家访访生活贫贫困生要要做到三三帮:一一帮解决
21、决难题、二二帮鼓舞舞士气、三三帮激发发热情。（2）对对行为极极端生家家访要“勤”。所谓谓行为极极端生是是指班级级中那些些纪律和和行为习习惯极差差的学生生。这些些学生由由于家庭庭背景复复杂,是是班级中中不安定定的因素素,是典典型的“问题生生”。如果果对他们们出现的的问题不不及早解解决，往往往会产产生很大大的负面面影响。因因此，对对行为极极端生的的家访是是班主任任老师家家访的重重中之重重。面对对此类学学生进行行家访，不不能当学学生有问问题时才才去家访访，应该该在他们们各方面面表现好好的时候候进行家家访或许许效果会会更好。老老师在家家访时，应应尽快找找出他们们出现问问题的“病因”,及时时对症下下药,
22、使使他们逐逐渐进步步成为守守纪律的的标本、好好行为习习惯养成成的楷模模。（3） 对性格格内向生生家访要要“细”。俗话话说:江江山易改改,秉性性难移。由由于性格格内向生生的成因因比较复复杂,他他们中大大多存在在孤独、多多疑、偏偏执等不不良心理理,在班班级中经经常表现现为不合合群、认认死理和和好顶牛牛等现象象。有时时,如有有不慎,还有可可能造成成严重的的后果,出现极极端行为为,以致致发生偶偶发事件件。因此此,对这这些学生生进行家家访前就就首先对对他们进进行细微微的观察察与了解解，充分分掌握准准备家访访的信息息资料，同同样，在在进行家家访时对对他们家家庭进行行细访，也也仍然显显得尤为为必要。（4）
23、对优生生家访要要“激”。品学学优等生生是指班班级中思思想品德德与学习习成绩都都比较优优秀的学学生。他他们在班班级中不不仅大多多受到老老师、家家长的青青睐和信信任,而而且也多多为班级级干部,是班集集体建设设中的骨骨干和核核心。正正因为是是班中的的“精英”,所以以就更容容易出现现骄傲自自满,不不图更大大进步,固步自自封现象象。“人无完完人,金金无足赤赤”,再优优秀的学学生也有有缺点和和不足，这这就需要要班主任任老师应应根据这这些学生生的不同同情况有有选择的的进行家家访。在在家访中中，互相相的交流流合作应应起到极极大地调调动品学学优等生生的学习习积极性性,促进进他们品品格的锻锻炼,而而且还应应该起到
24、到及时地地帮助他他们消除除骄傲自自满、惟惟我独尊尊等不良良行为习习惯,使使之更好好地促进进品学优优等生的的更快发发展和健健康成长长。 3做好家家访记录录，及时时反馈每次家访访后，班班主任要要及时地地写出详详尽的家家访记录录，把家家访过程程、家访访达成的的共识，家家访中受受到的启启发及家家访中发发现的问问题一一一记录下下来。并并根据学学生在校校内的学学习、行行为表现现，结合合家访中中了解掌掌握的资资料，及及时反馈馈，对学学生重新新分析评评估，制制定新的的教育方方案和措措施，不不失时机机地对学学生进行行深化教教育。4家校通通信畅通通，随时时监督学学生的情情况虽然，上上门家访访是我们们今天谈谈论的主
25、主要话题题，但通通过手机机电话、网网络交流流沟通所所起到的的快捷作作用，在在我们现现实生活活中仍然然显露出出不可替替代的作作用。电电话的交交流仍然然是班主主任和家家长联系系的方式式之一，在在这里，家家长往往往充当家家庭交通通警察的的角色，与与班主任任共同采采取教育育措施加加以疏导导。班主主任也可可把学生生存在的的问题和和点滴进进步，通通过打电电话的方方式随时时告知家家长，家家校共同同配合教教育、督督促。如如在交流流中发现现学生存存在了问问题，老老师与家家长就亮亮红灯，分分析原因因、寻找找对策、采采取措施施，帮助助学生解解决问题题。学生生取得点点滴进步步，老师师与家长长就亮绿绿灯，及及时给予予表
26、扬鼓鼓励，长长期这样样，学生生就能形形成良好好的心理理素质。总之，在在家访中中，教师师既能向向学生家家长面对对面地宣宣传教学学改革的的发展思思路，宣宣传实施施素质教教育的全全过程，又又能就学学生在学学校与社社会上的的各种行行为表现现，思想想动态等等等，与与家长及及时交流流沟通，取取得家长长对学校校教育的的深刻了了解和对对教师工工作的理理解与配配合。同同时，教教师通过过家访能能及时掌掌握家长长对学校校教育工工作中的的要求与与建议，全全面听取取社会各各方面的的意见，积积极弥补补教学过过程中的的不足之之处，自自觉改进进教学方方法，提提高教学学水平。因因此，有有计划、有有目的地地搞好家家访工作作，是因
27、因材施教教全面搞搞好教学学管理和和班级工工作的重重要手段段。“铸师魂魂、进万万家”活动计计划家访进度度安排表表时间家访对象象备注征求家长长意见表表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式式家庭住址址工作性质质你的孩子子所在年年级、班班级意见或建建议你认为学学校迫切切需要解解决的问问题参考问题题1、你对对我校
28、的的整体管管理有什什么意见见或建议议？2、您对对我校的的教育教教学工作作有什么么意见或或建议？3、您对对我校的的学生管管理工作作有什么么意见或或建议？4、您对对我校的的后勤服服务工作作有什么么意见或或建议？5、您对对学校的的其它方方面工作作有什么么意见或或建议？6、您对对学校如如何科学学发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明明以上列举举了我校校科学发发展的几几个参考考问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中中小学教教师家访访记录单单学校： 填填表人：学生姓名名家庭现住住址城市 县镇 农村具体位置置：家长姓名名联系电话话家访时间间学生家庭庭情况家
29、庭成员员构成： 监护人人：家庭成员员职业状状况：学生在家家学习生活活情况较为典型型的家庭教教育经验有有哪些家长意见见及建议家访教师师心得体会会注：在家家访过程程中的所所见所闻闻、心得得感悟等等详细内内容可另另附页。征求家长意见表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式式家庭住址址工作性质质你的孩子子所在年年
30、级、班班级意见或建建议你认为学学校迫切切需要解解决的问问题参考问题题1、你对对我校的的整体管管理有什什么意见见或建议议？2、您对对我校的的教育教教学工作作有什么么意见或或建议？3、您对对我校的的学生管管理工作作有什么么意见或或建议？4、您对对我校的的后勤服服务工作作有什么么意见或或建议？5、您对对学校的的其它方方面工作作有什么么意见或或建议？6、您对对学校如如何科学学发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明明以上列举举了我校校科学发发展的几几个参考考问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中中小学教教师家访访记录单单学校： 填填表人：学生姓名名家庭
31、现住住址城市 县镇 农村具体位置置：家长姓名名联系电话话家访时间间学生家庭庭情况家庭成员员构成： 监护人人：家庭成员员职业状状况：学生在家家学习生活活情况较为典型型的家庭教教育经验有有哪些家长意见见及建议家访教师师心得体会会注：在家家访过程程中的所所见所闻闻、心得得感悟等等详细内内容可另另附页。征求家长意见表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学
32、校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式式家庭住址址工作性质质你的孩子子所在年年级、班班级意见或建建议你认为学学校迫切切需要解解决的问问题参考问题题1、你对对我校的的整体管管理有什什么意见见或建议议？2、您对对我校的的教育教教学工作作有什么么意见或或建议？3、您对对我校的的学生管管理工作作有什么么意见或或建议？4、您对对我校的的后勤服服务工作作有什么么意见或或建议？5、您对对学校的的其它方方面工作作有什么么意见或或建议？6、您对对学校如如何科学学发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明明以上列举举了我校校科学发发展的几几个参考考问题（也也可以是是其他问问题），请请发表
33、意意见或建建议。郑州市中中小学教教师家访访记录单单学校： 填填表人：学生姓名名家庭现住住址城市 县镇 农村具体位置置：家长姓名名联系电话话家访时间间学生家庭庭情况家庭成员员构成： 监护人人：家庭成员员职业状状况：学生在家家学习生活活情况较为典型型的家庭教教育经验有有哪些家长意见见及建议家访教师师心得体会会注：在家家访过程程中的所所见所闻闻、心得得感悟等等详细内内容可另另附页。征求家长意见表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认
34、真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式式家庭住址址工作性质质你的孩子子所在年年级、班班级意见或建建议你认为学学校迫切切需要解解决的问问题参考问题题1、你对对我校的的整体管管理有什什么意见见或建议议？2、您对对我校的的教育教教学工作作有什么么意见或或建议？3、您对对我校的的学生管管理工作作有什么么意见或或建议？4、您对对我校的的后勤服服务工作作有什么么意见或或建议？5、您对对学校的的其它方方面工作作有什么么意见或或建议？6、您对对学校如如何科学学发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明明
35、以上列举举了我校校科学发发展的几几个参考考问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中中小学教教师家访访记录单单学校： 填填表人：学生姓名名家庭现住住址城市 县镇 农村具体位置置：家长姓名名联系电话话家访时间间学生家庭庭情况家庭成员员构成： 监护人人：家庭成员员职业状状况：学生在家家学习生活活情况较为典型型的家庭教教育经验有有哪些家长意见见及建议家访教师师心得体会会注：在家家访过程程中的所所见所闻闻、心得得感悟等等详细内内容可另另附页。征求家长意见表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发
36、展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式式家庭住址址工作性质质你的孩子子所在年年级、班班级意见或建建议你认为学学校迫切切需要解解决的问问题参考问题题1、你对对我校的的整体管管理有什什么意见见或建议议？2、您对对我校的的教育教教学工作作有什么么意见或或建议？3、您对对我校的的学生管管理工作作有什么么意见或或建议？4、您对对我校的的后勤服服务工作作有什么么意见或或建议？5、您对对学校的的其它方方面工作作有什么么意见或或建议？6、您对对
37、学校如如何科学学发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明明以上列举举了我校校科学发发展的几几个参考考问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中中小学教教师家访访记录单单学校： 填填表人：学生姓名名家庭现住住址城市 县镇 农村具体位置置：家长姓名名联系电话话家访时间间学生家庭庭情况家庭成员员构成： 监护人人：家庭成员员职业状状况：学生在家家学习生活活情况较为典型型的家庭教教育经验有有哪些家长意见见及建议家访教师师心得体会会注：在家家访过程程中的所所见所闻闻、心得得感悟等等详细内内容可另另附页。征求家长意见表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，
38、结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式式家庭住址址工作性质质你的孩子子所在年年级、班班级意见或建建议你认为学学校迫切切需要解解决的问问题参考问题题1、你对对我校的的整体管管理有什什么意见见或建议议？2、您对对我校的的教育教教学工作作有什么么意见或或建议？3、您对对我校的的学生管管理工作作有什么么意见或或建议？4、您对对我校的的后勤服服务工作作有什么
39、么意见或或建议？5、您对对学校的的其它方方面工作作有什么么意见或或建议？6、您对对学校如如何科学学发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明明以上列举举了我校校科学发发展的几几个参考考问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中中小学教教师家访访记录单单学校： 填填表人：学生姓名名家庭现住住址城市 县镇 农村具体位置置：家长姓名名联系电话话家访时间间学生家庭庭情况家庭成员员构成： 监护人人：家庭成员员职业状状况：学生在家家学习生活活情况较为典型型的家庭教教育经验有有哪些家长意见见及建议家访教师师心得体会会注：在家家访过程程中的所所见所闻闻、心得得感悟等
40、等详细内内容可另另附页。征求家长意见表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名性别联系方式式家庭住址址工作性质质你的孩子子所在年年级、班班级意见或建建议你认为学学校迫切切需要解解决的问问题参考问题题1、你对对我校的的整体管管理有什什么意见见或建议议？2、您对对我校的的教育教教学工作作有什么么意见或或建议？3、您对对我校
41、的的学生管管理工作作有什么么意见或或建议？4、您对对我校的的后勤服服务工作作有什么么意见或或建议？5、您对对学校的的其它方方面工作作有什么么意见或或建议？6、您对对学校如如何科学学发展、如如何培养养孩子健健康成长长方面还还有什么么建议？填写说明明以上列举举了我校校科学发发展的几几个参考考问题（也也可以是是其他问问题），请请发表意意见或建建议。郑州市中中小学教教师家访访记录单单学校： 填填表人：学生姓名名家庭现住住址城市 县镇 农村具体位置置：家长姓名名联系电话话家访时间间学生家庭庭情况家庭成员员构成： 监护人人：家庭成员员职业状状况：学生在家家学习生活活情况较为典型型的家庭教教育经验有有哪些家长意见见及建议家访教师师心得体会会注：在家家访过程程中的所所见所闻闻、心得得感悟等等详细内内容可另另附页。征求家长意见表尊敬的家家长： 为把学学校工作作做的更更好，结结合我校校实际，特特印发本本征求意意见表，恳恳请您在在百忙之之中就我我校科学学发展提提出意见见和建议议，对您您提出的的宝贵意意见及建建议，我我们将虚虚心采纳纳，认真真整改，对对您反映映的问题题我们将将及时调调查，妥妥善处理理。衷心心感谢您您对学校校工作的的支持与与配合！姓名