《学校美术老师2022教学年度工作方案 (3篇)_学校美术老师个人年度工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校美术老师2022教学年度工作方案 (3篇)_学校美术老师个人年度工作方案.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校美术老师学校美术老师 20222022 教学年度工作方案教学年度工作方案(3 3篇篇)_)_学校美术老师个人年度工作方案学校美术老师个人年度工作方案学校美术老师 2022 教学年度工作方案(推举 3 篇)。即将迎来新一年的工作，紧跟着公司向前进的脚步，新的工作方案也要预备起来了。仔细做好学校美术老师的年度工作方案，我们的工作会变得更加顺当！我们会写自己的学校美术老师年度工作方案呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校美术老师 2022 教学年度工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校美术老师 2022 教学年度工作方案篇一一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，
2、并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于初一班级同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受颜色和国画的传统教学。设计和手工连续深化学习，提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。三、详细工作连续加强美术新课程标准和业务的学习，深化
3、教学观念和理念。本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。针对于学校同学在心理上慢慢成熟的特点，针对学问的高要求，同学对学问的探究和讨论的心理。我在课堂上将争论沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学
4、乐观性有主，使同学开阔眼界，扩展学习的爱好和技能。四、教材的特别处理1、新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克服这一不足，我在教学中将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3、依据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于同学的实际状况，突出本校美术课的特色教学。4、要求同学作好材料的预备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的预备宁可充分有余，不行临时不足，影响教学进程。五、教学要留意的问题1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作
5、过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2、留意卫生，自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以同学爱好、阅历、学问的进展为目地，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。学校美术老师 2022 教学年度工作方案篇二一、教材内容特点该教材转变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美训练为核心，绘画、工艺、观赏并重的教学新体系。着力培育学校生的审美情趣。依据学校生的身心特点，留意联系生活实际，留意民族性、时代性，选择
6、思想性、学问性、有用性、趣味性强的教学内容。二、在教学中应遵循的教学原则1、审美性原则 美术教学应把审美训练作为主线贯串教学全过程，通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现，陶冶同学的情操，培育同学的审美情趣。2、思想性原则 老师要擅长发掘教材内在的思想性，在教学的内容与形式中有机地融迸思想品德训练。3、量力性原则 教学内容和方法应适合学校生的生理、心理进展特点，浅显易学，循序渐进，逐步提高同学的美术素养。4、制造性原则 教学要充分发挥同学的想象力，启发、鼓舞同学的制造性。5、实践性原则 教学应联系同学的实际，老师叙述与同学操作训练相结合，充分调动同学眼、手、脑协调并用。6、趣味性原则 选择富
7、有 XX 情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育同学学习美术的爱好。7、因材施教原则 依据同学年龄特点和每个同学的个性差异，在教学中面对全体同学，同时要考虑个别超常同学与后进同学的状况，实行面对集体与个别指导相结合的方法。三、教学过程中和同学成果评定时应留意的问题1、教学中要留意学问的基础性与应用性，使同学学好常用的、必要的、有价值的学问和技能。还要留意体现民族性和时代性。2、教学中应留意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、观赏等内容有机地结合起来。3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、颜色原理等，以免束缚同学的自由想象和个性进展。4、各地应努力
8、制造条件，配备必要的美术教学设备，搞好师资培训和教学讨论工作。5、通过教学评价，了解同学的学习状况，准时总结教学阅历，改进教学，应有利于调动同学学习的乐观性。同时，要克服以学问技能的把握作为评价的唯一标准的倾向，应以学校美术教学指导纲要规定的教学目标为依据，对同学的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估，使教学充分发挥育人的功能。同学学习成果的考查是教学评价的主要方面，平常考查应留意鼓舞同学想象力和独创性的发挥。美术学业成果宜以平常为主，期末进行综合评定。四、每堂课的结构分析1、每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步把握三级。了解指对美术常识的初
9、步熟悉，能再现和再认；理解 指初步懂得所学学问的涵义，能作出简洁的说明；初步把握 指能应用所学学问于简洁的审美和创作活动。技能目标分练习和初步学会两级。练习 指在老师的指导下，能完成简洁的技法、力量训练；“初步学会”指在简洁的美术实践中，能初步独立地运用所学的基本技能。思想情感目标分接受、初步具有两级。接受 指对教学中所涉及的爱好、态度、思想品德等方面的训练有认同的心理倾向，并初步影响自己的行为实践；初步具有(爱好、感受)指通过教学和实践活动，对自然美、生活美、艺术美有所感受，逐步形成较稳定的爱好、态度、思想品德及观念等，并以此指导自己的行为实践。2、课时支配是以必学内容为依据的，老师在教学中
10、可依据实际状况作适当调整。3、课前预备份老师和同学两个方面，提及的一般为本课需要预备的特别物品。纸张、铅笔、蜡笔或油画棒、橡皮、小刀等常规用品，虽未提及，亦需预备。学校美术老师 2022 教学年度工作方案篇三一、思想方面忠诚于 XX 的训练事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。乐观参与学校组织的各项政治学习，思想上乐观要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。二、教学方面1、教学方案贯彻状况开学期初，和科组老师一起，仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工
11、作的现状和特点，根据中学美术教学大纲的要求，本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本期的训练教学工作。2、教学状况本学期任教中学七班级、八班级、九班级美术，班级多，班级管理以及同学的状况也均有不同，这就要求老师的教学要方案周密，因人而异，实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！根据美术新课程标准的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中，自始至终能根据方案进行教学，至期考前，本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来，本
12、人仔细备课、上课、听课、，准时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且擅长总结阅历教训，向先进个人和教学阅历丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺当完成训练教学任务。3、通过美术教学，培育同学美术的爱好与爱好美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。4、使同学形成基本的美术素养在美术教学中，我还注意面
13、对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量，我选择了基础的有利于同学进展的美术和书法学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基矗。5、培育同学的创新意识在美术教学中培育同学的创新意识，首先应留意爱护同学的独特的个性，并赐予同学发挥个性的自由。鼓舞同学在个性的基础上大胆地表现，鼓舞同学对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。6、重视同学的自我评价我们今日的训练的主要任
14、务已不是再浇灌多少现成的学问，而必需让同学能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续进展”的学力。也就是能在新的.进展的情境下，能够不断地发觉.中的或自己进展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、查找有用的信息，能通过分析和思索作出推断，再制造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。延长阅读2022 学校美术任课老师经典年度工作方案(集锦 4 篇)新的一年很快到来，根据上级领导的要求，我们要开头着手规划来年工作了。将学校美术老师的年度方案制定好，才能使来年的工作更加有序！
15、我们会写自己的学校美术老师年度工作方案呢？以下是工作总结之家我收集整理的“2022 学校美术任课老师经典年度工作方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。2022 学校美术任课老师经典年度工作方案篇一一、同学学问现状的分析:我任初一、初二个班级的美术教学。同学状况参差不齐。主要存在如下问题：1.对同学思维的激发，问题探讨重视不够。2.有整个吞枣现象。以本文为载体提高同学的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。3.部分同学学习美术的爱好不浓，主动性不强，俗语说，爱好是最好的老师。调动其主动性、乐观性是关键。二、教学的主要任务和要求:联系生活，扎实、活泼、有序地全面提高同学的美术素养，养成学习美术的
16、良好习惯；在教学的过程中，努力开拓同学的视野，注意培育创新精神，提高文化品位和审美情趣，培育.主义道德品质，有利于进展健康个性，逐步形成健全人格。通过学习把握肯定的学习方法，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观看和分析、表达。三、教学的重点和难点:联系生活培育同学良好的美术学习习惯，并积累肯定的绘画力量和创作力量。熟悉美术与生活的联系，良好的学习和创作习惯。四、提高质量的措施:1.采纳敏捷多样的方法，并结合详细实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课2.挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与同学阅历，生活世界和.、科学世界紧密联系。将
17、学习美术富有时代生活气息，提高同学学习的乐观性和学习效果。3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深化挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材，对文章把握有自己独到见解，给同学理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给同学充实的精神生活。4.观赏课部分，主要采纳讲授的方式进行教学，注意关心同学把握肯定的观赏方法，引导同学自觉的去感知美术作品的艺术风格和体会的思想感情。5.技能技法课部分，本学期将着重培育同学的动手力量和创新力量。为了达到这一目地，将采纳启发式教学，让同学在实践中学会观看，学会制作，充分发挥同学的自主性。2022 学校美术任课老师经典年度工作方案篇二岁月如梭，转瞬一个年度过
18、去了，我顺当的完成了本年度的工作。回顾这一年度，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历使自己成为一名优秀的“人民老师”，现将工作状况总结如下：一、思想方面：坚持 XX 的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，“爱生敬业、诚恳守信，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，仔细落实新课标准，树立先进的教学理念。在工作中听从领导的支配，工作上兢兢业业，爱校如家。二、工作方面：本学期本人连续担当了校团支书，教育处干事及全校的美术教学工作，我爱岗敬业，在自己的岗位上勤勤恳恳，踏踏实实地工作
19、着：不怕苦，不怕累，毫无怨言地奉献着。今年的工作比较繁忙压力也比较大，我准时的调整自己，让自己以一个良好的状态投入到教学工作中去。团工作中我乐观进展新团员，仔细筹备并胜利进行了入团仪式，并作好学校的帮助工作。在教育处工作中我更是乐观协作吴主任搞好卫生检查工作以及升旗工作。课堂上我运用多种教学方法，调动同学学习的爱好，活跃课堂气氛，提高教学质量。一年来我仔细备课、上课、听课、评课，边教学边总结，边反思，乐观参与学校的优质课评比，努力使美术教学日臻完善，圆满完成各项教学任务。三、教研方面本学期我们在一边搞好教学工作的同时，一边讨论“艺术特长生的培育与讨论工作，有目的，有方案，有步骤地进行课题的试验
20、与讨论，经过几年的讨论我们已经初步取得了阶段性的成果，现已把一些讨论成果应用到班级特长生的培育当中，取得了较好的试验成果。四、加强学习，不断提高业务素养。作为一名专职美术老师，我重视不断地提高自己的业务素养，所谓“学海无涯，教无止境”，自身的成长还需要一个好的环境加以磨练和一个好的平台加以展现。通过学习开阔了眼界，提高了绘画技能，参与了 XX 区 XX 学美术老师基本功大赛，本次竞赛虽然只有几天预备时间，网页制作完全不会的状况下，我加班加点查找老师页制作，经过短暂的预备参与了竞赛，在竞赛中取的了二等奖成，但是我也看到了自身的不足，促使我要不断的学习，扩高校习的点和面，力求使自己专业学问面更加宽
21、广。五、因材施教培育特长课外活动时间，我乐观指导同学进行美术爱好小组的活动，课外爱好辅导，同学特长培育，投入的工作量是没有底的。有位训练家说得好，你没有赐予同学什么，那就别想从同学那里提取什么。为了让同学的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关怀四周的事物，留意身边的书籍，让同学利用生活中随处可见的事物，进行创作。艺术训练是学校的窗口，体现着艺术训练的成果。我辅导的同学多人参与区艺术节获奖。XX 同学在参与科幻画大赛中获 XX市二等奖。六、加强反思准时总结教学得失反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足：1、在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将
22、一些教学想法和问题记录下来。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实。训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，“不畏劳苦才能到达抱负的顶峰”，为了能在壮校的大业中添一块砖加一片瓦，也为了能实现自己更高的追求目标，我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚烂的明天。2022 学校美术任课老师经典年度工作方案篇三一、教材内容特点该教材转变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美训练为核心，绘画、工艺、观赏并重的教学新体系。着力培育学校生的审美情趣。依据学校生的身心特点，留意联系生活实
23、际，留意民族性、时代性，选择思想性、学问性、有用性、趣味性强的教学内容。二、在教学中应遵循的教学原则1、审美性原则 美术教学应把审美训练作为主线贯串教学全过程，通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现，陶冶同学的情操，培育同学的审美情趣。2、思想性原则 老师要擅长发掘教材内在的思想性，在教学的内容与形式中有机地融迸思想品德训练。3、量力性原则 教学内容和方法应适合学校生的生理、心理进展特点，浅显易学，循序渐进，逐步提高同学的美术素养。4、制造性原则 教学要充分发挥同学的想象力，启发、鼓舞同学的制造性。5、实践性原则 教学应联系同学的实际，老师叙述与同学操作训练相结合，充分调动同学眼、手、脑协调
24、并用。6、趣味性原则 选择富有 XX 情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育同学学习美术的爱好。7、因材施教原则 依据同学年龄特点和每个同学的个性差异，在教学中面对全体同学，同时要考虑个别超常同学与后进同学的状况，实行面对集体与个别指导相结合的方法。三、教学过程中和同学成果评定时应留意的问题1、教学中要留意学问的基础性与应用性，使同学学好常用的、必要的、有价值的学问和技能。还要留意体现民族性和时代性。2、教学中应留意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、观赏等内容有机地结合起来。3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、颜色原理等，以免束缚同学的自由想
25、象和个性进展。4、各地应努力制造条件，配备必要的美术教学设备，搞好师资培训和教学讨论工作。5、通过教学评价，了解同学的学习状况，准时总结教学阅历，改进教学，应有利于调动同学学习的乐观性。同时，要克服以学问技能的把握作为评价的唯一标准的倾向，应以学校美术教学指导纲要规定的教学目标为依据，对同学的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估，使教学充分发挥育人的功能。同学学习成果的考查是教学评价的主要方面，平常考查应留意鼓舞同学想象力和独创性的发挥。美术学业成果宜以平常为主，期末进行综合评定。四、每堂课的结构分析1、每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步把
26、握三级。了解指对美术常识的初步熟悉，能再现和再认；理解 指初步懂得所学学问的涵义，能作出简洁的说明；初步把握 指能应用所学学问于简洁的审美和创作活动。技能目标分练习和初步学会两级。练习 指在老师的指导下，能完成简洁的技法、力量训练；“初步学会”指在简洁的美术实践中，能初步独立地运用所学的基本技能。思想情感目标分接受、初步具有两级。接受 指对教学中所涉及的爱好、态度、思想品德等方面的训练有认同的心理倾向，并初步影响自己的行为实践；初步具有(爱好、感受)指通过教学和实践活动，对自然美、生活美、艺术美有所感受，逐步形成较稳定的爱好、态度、思想品德及观念等，并以此指导自己的行为实践。2、课时支配是以必
27、学内容为依据的，老师在教学中可依据实际状况作适当调整。3、课前预备份老师和同学两个方面，提及的一般为本课需要预备的特别物品。纸张、铅笔、蜡笔或油画棒、橡皮、小刀等常规用品，虽未提及，亦需预备。2022 学校美术任课老师经典年度工作方案篇四新世纪老师，不断的学习、给自己充电是特别必要的。.进展的脚步不断地在加快，训练教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，学问底蕴不够，专业学问不断更新，都是摆在现代老师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的学问水平，培育良好的素养，来服务于训练事业，培育出更高素养的下一代。一、个人训练宗旨：想同学之所想，急同学之所
28、急，忙同学之所需。与同学建立起水乳交融的关系，全心全意投身于训练事业。二、个人操守：在教学中要与党和国家的训练方针保持全都，不违反党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞其次职业，对同学一视同仁，不偏私任何同学。三、个人进修措施：1、把所把握的训练理论转变成教学的实际力量。努力学习现代训练理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和同学的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。2、了解学科的进展动向和的讨论成果。努力学习本专业的理论学问，学活学精，同时还要达到与其他学科
29、的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使训练教学有新的突破。4、努力争取多一点外出听课学习的机会，猎取新的教学信息，提高课堂教学效果。5、多看一些有关教学方面的书籍。如：数学教学、河北训练等有关训练教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参与教研教学活动中，要乐观上好一人一课，在参与评课活动中要乐观发言，并留意吸取别人的看法，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于训练事业。重视老师的职后学习、讨论和进修，大力开展老师连续训练，是一种普遍的国际动向，并且是与终
30、身训练、终身学习思潮相联系的。很多训练学专家认为，老师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持特地的学问和技能。当前科技快速进展，学问在不断更新，.在不断变化，人类正进入一个学习化的.。老师只有不断地学习，才能乐观主动适应变化进展着的.，适应进展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的训练思想、方法、学科。同时更觉得自己应当在学问、力量以及个性品质等方面有更好得进步，由于这直接关系到儿童身心的健康成长。老师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化学问，促进整个人类生存与连续方面始终起着非常重要的作用。1.连续学习新教材，仔细对待学校和上级组织的教学活动，仔细做好听课笔记，丰富自己的
31、训练教学阅历。2.阅读一些训练领域的优秀文章和书籍，尤其在创新训练方面，做好读书笔记，积累课题的材料，并在教研活动时与大家共享和争论。3.仔细对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习状况，课后仔细总结，反思，不断提高自己教学的实践操作力量。4.做好各种案头工作，尤其是观看记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深化思索，查找理论依据进行评析。一.训练教学1、系统地学习并把握现代训练的理念和技能，把握本学科训练的国内外进展动态，拓宽专业学问面，不断更新训练观念，力争成为训练教学和科研的带头人。2、乐观参与省、市、区课改培训，把新课程理念融会贯穿，使之内化成自觉的
32、教学行为。3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课及各种讨论课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的力量。4、敢于开拓创新，使自己成长为“讨论型”的老师。5、常常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。二.理论学习1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。读中外名著，汲取文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚训练理论水平，不断摸索训练规律，使教学更加严谨，科学。2、为人师表、领先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、加强学习和培训，转变观念。仔细学习各种理
33、论书籍，乐观实践，撰写阶段性试验报告。4、在训练主管部门组织或支配的训练教学研讨或对外沟通活动中乐观担当训练教学观摩、示范课任务。5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中查找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。三.业务钻研1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行训练理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素养。2、结合自身需要，自学计算机动画的简洁制作，提高课件制作水平，提高教学质量。3、以课改为契机，教学中注入全新的训练教学理念；树立“为同学的终身进展奠定基石”的思想，提高自己课堂教
34、学水平，实现合格课 100%，优质课 50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。4、结合教材，选择适合内容由同学配音，制作课件；供应沟通平台，信息员展现自己收集的信息，以此来培育同学的特长，同时调动同学的学习爱好。5、参与各种科研培训及课题组活动，乐观探究具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己训练教学服务的转变。6、探究网络课模式，探究信息技术与学科教学整合的有效方法。为了更好地适应现代教学的需要，努力提高自身修养，并在科研、课题上有所进展，在今后的工作中，我将从以下几方面进修：一、勤于学习，丰富自己的理论素养1、坚持阅读专业相关学问的书籍，及训练教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的学
35、问扩大自己的学问面从努力从各方面充实自己，以不断给同学新信息、新学问，使课堂教学常教常新。2、借助网络平台与时俱进，了解学科的进展动向和的讨论成果，并建立自己的训练博客。3、做一名学习型的老师，利用课余时间，进修个人学历，提升个人的文化修养。4、乐观参与校内外的听课活动，多向阅历丰富的老师请教。二、善与反思，深刻省察自己的训练教学策略1、做一名擅长反思，勤于积累的老师。2、反思教学过程中的得失，反思训练同学的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、训练故事等。3、探究教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀老师。三、打造精彩课堂，提升课堂教学力量1、在总结自身的教学特点基础上，大
36、胆创新提高课堂教学效率，使自己的教学有肯定的特色。2、乐观参加各类公开课、展现课、评优课活动，每学期坚持上一节公开课或研讨课。四、乐于讨论，增加训练科研力量1、乐观参加训练教学讨论与学校课题讨论，申报科研课题，把教研和科研结合起来。2、在平常的教学中，把自己的行动和讨论结合起来，不断地总结，发觉问题就讨论问题，最终解决问题，改进训练教学。3、讨论过程有序，每个阶段做到有方案、有总结。边讨论边反思，记录讨论过程中的实践体会。4、搞好成果档案、课题档案、文件档案、资料档案建设。做到资料齐全、规范、准时，做到资料管理规范化，力争现代化。总之，我将以做科研型老师为目标，在教学实践中，自觉反思，深化讨论
37、。不断发觉、改进和解决训练教学过程中的实际问题，提高教学效率，坚持用讨论的眼光、讨论的态度、讨论的方式来从事教学活动的工作状态，形成训练、教学、讨论、学习一体化的工作生活方式。2022 美术七八班级老师教学年度工作方案新的一年很快到来，依据企业单位的要求，我们要对新一年的工作进行方案。写好学校美术老师年度工作方案，将来工作才会更有干劲！学校美术老师年度工作方案如何书写呢？以下是工作总结之家我收集整理的“2022 美术七八班级老师教学年度工作方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。2022 美术七八班级老师教学年度工作方案(篇一)一、教材内容特点该教材转变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美训
38、练为核心，绘画、工艺、观赏并重的教学新体系。着力培育学校生的审美情趣。依据学校生的身心特点，留意联系生活实际，留意民族性、时代性，选择思想性、学问性、有用性、趣味性强的教学内容。二、在教学中应遵循的教学原则1、审美性原则 美术教学应把审美训练作为主线贯串教学全过程，通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现，陶冶同学的情操，培育同学的审美情趣。2、思想性原则 老师要擅长发掘教材内在的思想性，在教学的内容与形式中有机地融迸思想品德训练。3、量力性原则 教学内容和方法应适合学校生的生理、心理进展特点，浅显易学，循序渐进，逐步提高同学的美术素养。4、制造性原则 教学要充分发挥同学的想象力，启发、鼓舞同
39、学的制造性。5、实践性原则 教学应联系同学的实际，老师叙述与同学操作训练相结合，充分调动同学眼、手、脑协调并用。6、趣味性原则 选择富有 XX 情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育同学学习美术的爱好。7、因材施教原则 依据同学年龄特点和每个同学的个性差异，在教学中面对全体同学，同时要考虑个别超常同学与后进同学的状况，实行面对集体与个别指导相结合的方法。三、教学过程中和同学成果评定时应留意的问题1、教学中要留意学问的基础性与应用性，使同学学好常用的、必要的、有价值的学问和技能。还要留意体现民族性和时代性。2、教学中应留意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、观赏等
40、内容有机地结合起来。3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、颜色原理等，以免束缚同学的自由想象和个性进展。4、各地应努力制造条件，配备必要的美术教学设备，搞好师资培训和教学讨论工作。5、通过教学评价，了解同学的学习状况，准时总结教学阅历，改进教学，应有利于调动同学学习的乐观性。同时，要克服以学问技能的把握作为评价的唯一标准的倾向，应以学校美术教学指导纲要规定的教学目标为依据，对同学的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估，使教学充分发挥育人的功能。同学学习成果的考查是教学评价的主要方面，平常考查应留意鼓舞同学想象力和独创性的发挥。美术学业成果宜以平常为主，期末进行综合评定。四
41、、每堂课的结构分析1、每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步把握三级。了解指对美术常识的初步熟悉，能再现和再认；理解 指初步懂得所学学问的涵义，能作出简洁的说明；初步把握 指能应用所学学问于简洁的审美和创作活动。技能目标分练习和初步学会两级。练习 指在老师的指导下，能完成简洁的技法、力量训练；“初步学会”指在简洁的美术实践中，能初步独立地运用所学的基本技能。思想情感目标分接受、初步具有两级。接受 指对教学中所涉及的爱好、态度、思想品德等方面的训练有认同的心理倾向，并初步影响自己的行为实践；初步具有(爱好、感受)指通过教学和实践活动，对自然美、生活美、
42、艺术美有所感受，逐步形成较稳定的爱好、态度、思想品德及观念等，并以此指导自己的行为实践。2、课时支配是以必学内容为依据的，老师在教学中可依据实际状况作适当调整。3、课前预备份老师和同学两个方面，提及的一般为本课需要预备的特别物品。纸张、铅笔、蜡笔或油画棒、橡皮、小刀等常规用品，虽未提及，亦需预备。2022 美术七八班级老师教学年度工作方案(篇二)一、教学分析本教材是依据 义务训练美术课程标准 编写的试验教材。教材内容充分完全能拓展同学的思维，使他们愉悦的学习美术课程。依据美术课程标准把教学分为四个教学领域，这四个学习领域分别是：“造型表现”、“设计应用”、“综合探究”、“观赏评述”。二、同学基
43、本状况分析初一班级同学对美术有深厚爱好，但爱好和耐心不会太久，所以绘画对于他们有很大的关心，让他们初步感受美的力量，作画时培育他们的观看力量、绘画力量，培育绘画想象力量，提高他们的美术力量。初二班级同学对美术已有了简洁的熟悉，所以学起来很轻松，他们的爱好横深厚，我肯定会尽力把他们教好的。让他们会感受美、表现美，培育情趣，提高审美力量、绘画力量、观看力量、想象力量、创作力量等由于课上时间有限，学习内容少，我在完成教学的状况下加入简笔画教学，这样同学既充实的自己，又学习到了更多的美术学问，同时又提高了对事物形状的把握，完整了构图，又把握了技能，提高了技能学习。三、教学目标(1)了解各种绘画工具和特
44、性，并且学会把握使用这些工具。(2)能够了解颜色，熟悉各种颜色大胆应用，创作不同的作品。(3)依据美术的特点明确学习态度，从小培育他们良好的学习习惯。(4)采纳各种形式激励同学学习美术学问，加入各种那个嬉戏进行学习，让他们不断的创作作品，展现自己，发表创作意图。(5)选择有情趣的教学内容，采纳生动活泼的嬉戏教学形式渗透教学，叫同学在不知不觉中学习，激发、培育同学学习美术的爱好。(6)充分发挥老师的直观性演示，演示要规范化让同学能学习正确的作画方法，激发同学学习的欲望。四、教学方法设计美术教学比较吸引孩子，在教学中我们可以先激发孩子的学习爱好，那就要有好的教学方法，我们可以进行谈话法、启发式进行
45、教学，让同学在欢乐中学习、在欢乐中体验美术的乐趣，诱导同学学习更多的美术学问。熟悉常用的颜色及外形，并能用绘画工具表示各种颜色，体验不同媒材工具，用各种方法表达想法，观赏感受作品。探究感知学习，自己会口头归纳感受。2022 美术七八班级老师教学年度工作方案(篇三)一、指导思想美术是向同学传授基础学问和基本技能，提高同学审美力量，增加爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培育良好的品德、意志、提高同学的观看力量，想象力量，形象力量和制造力的学科。二、教学内容和要求初一级有中国绘画观赏、写生花鸟画、人物画、颜色基础学问图案设计、雕塑制作。陶艺制作。初二级有中外绘画作品观赏。构图学问、素描风景写生、谈彩风景
46、画、中国山水画、造型特别表现技法、装饰画设计、应用设计。三、状况分析1、同学状况：初一现有六个班，初二有四个班，他们大多对.上所充斥的漫画书爱好深厚，喜爱画那些漫画，对课本上的基础训练爱好不浓。2、学校绘画基础学问占较重比例，占 50%，观赏占 15%，工艺占 35%，四、详细实施与要求1、仔细备好每一堂课，明确重点、难点。2、大量实行范画、示范步骤图、教具等这些直观教具，边示范边讲解。3、老师在课堂上精讲多练，仔细辅导同学作业。4、注意对各种力量的培育，尤其是审美力量，所以美育贯穿全过程。5、在教学方法实施上，依据不同的内容实行不同的方法，实行多种方法相结合。6、依据同学的个性特点进行随堂辅
47、导，要充分调动同学的乐观性启发同学的乐观性，启发同学制造思维及想象力。7、做好每节课的小结，针对性地进行作业评讲。2022 美术七八班级老师教学年度工作方案(篇四)在新年度中，我们面临新的同学，也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学方案。为了能使我校学校美术教学工作在新年度里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的方案。一、指导思想以学校总体方案为指针，以教育处教学方案为引导，努力为同学的全面进展奠定坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高同学的专业美术学问水平，培育同学的各项绘画技能。同时也对学校同学的
48、德育修养起着促进作用，为全面培育学校生综合素养和培育新世纪的人才做着贡献。二、本学期的任务目标（1）、针对每个同学的状况做好因人施教，抓重点、带全面。（2）、首选抓技法课教学。有这样的理论认为”同学的脑是支配同学的行动的，现做好同学理论的训练和审美的训练，是指导同学技法和艺术行为的前提”。这个不行否认，但是，应当这样考虑，在理论形成的而同时，假如同学的技法难以跟上步伐，那么同学很可能会失去学习爱好，介于这样的一个问题，我还是方案先把技法拿到第一位置来作前导，首先让同学的美术技法能够“够用”，短期内把同学的美术技法也许的归拢起来，能够基本达到肯定的水平，以保障后期美术教学工作顺当进行。（3）、我
49、方案深抓美术课堂教学。通过课内教学活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他同学学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。（4）、七班级初步提高塑造形体的力量，要将一件物件很好地塑造它的形体特征。（5）、我方案结合新入学的学校同学的特点，培育同学多方面的素养和力量，诸如审美力量，集体主义精神和团结协作力量等。（6）、乐观参与美术课外活动，在活动中能运用积累的学问和阅历完成任务。同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养，取其特长，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。（7）、通过听课、评课活动，促使老师备好
50、、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。当然，我的方案是要依据详细实施状况而转变的，依据我们学校的教学环境和特色，我会随机设置和转变有利于同学学习的美术教学课程。总之，在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务，爱岗敬业，乐观学习，以课程标准为准绳，以同学爱好，阅历，学问的进展为目的，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标。来促进同学的审美水平。专业学校美术老师年度工作方案推举随着大街小巷都已经开头庆祝新年了，依照领导的一贯指示，来年工作方案需要开头制定了。完善的学校