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1、20222022 年秋季学期幼儿园园务工作方案年秋季学期幼儿园园务工作方案 _ _幼幼儿园园务年度工作方案儿园园务年度工作方案2022 年秋季学期幼儿园园务工作方案 共享。随着时间无声无息的消逝，写好幼儿园园务工作方案，有助于我们开展新一年的工作，关心提高自己的工作质量，关心自己晋升。好的幼儿园园务的工作方案是怎么写的呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的2022 年秋季学期幼儿园园务工作方案，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！2022 年秋季学期幼儿园园务工作方案(篇一)一、指导思想：本学期我们依据园务方案，为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心
2、进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面进展。详细方案如下：二、训练教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作方案与总结(方案围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写)；要有月周方案表；一日活动支配表；老师每学期要写训练笔记 8 篇以上。2、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动 2 时。3、建立幼儿个体进展档案。(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录；每周检查老师的教案、每月检查训练笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。5、德育训练：每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有
3、小广播播报。三、教研科研工作1、仔细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。2、每年鼓舞老师写训练论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，乐观向县级以上主管部门投稿评比。3、要有担当县级以上训练教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)四、训练活动1、合理地组织五大领域训练内容，有方案的开展主题活动。(要有主题训练方案)2、区域嬉戏区的布置，老师要组织引导参加嬉戏中。3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设训练环境。每个班级创设嬉戏区不少于 5个，环境创设和嬉戏材料能充分反映训练内容和幼儿年龄特点。4、老师能利用先进的训练手
4、段进行教学，多媒体教学，每位老师每学期不少于 2 次。五、家园社区活动1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。2、能有效利用社区的训练资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参与社区活动(捡垃圾、早教活动、有效连接、参观学校、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等)。六、平安管理方面1、平安工作机制健全，(平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度)有专人负责平安工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案；每月定期进行各部门隐患排查治理。2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立平安台账，有校车接送
5、管理措施。3、重视对教职工和幼儿的平安训练(讲座、宣扬栏、演习、等)，有训练内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，关心师生把握一些自我防护学问与方法。教职工知晓平安常识。七、卫生保健工作1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观看制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度)并要有过程记录等。2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康进展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观看，对常见病和突发病准时发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马
6、上隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒 12 次，有消毒记录。5、室内外环境干净卫生，每周进行 1 次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新奇。6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。7、每周编制一次养分平衡的带量食谱，每周进行养分分析，依据分析结果准时调整幼儿食谱；教职工伙食要与幼儿分开；厨房工作人员要有良好的卫生习惯。八、详细月份工
7、作八月份1、小班亲子课2、老师园本培训3、新生家长会4、新生家访工作5、卫生大扫除6、做好班级方案7、环境布置8、制定每周教职工伙食台账九月份1、稳定幼儿心情，加强常规培育。2、召开全园家长会3、托小班入园体检单及入园通知单核实4、新学期新生入园接种检查记录5、检查训练教学方案落实状况6、老师业务学习(2 次)7、教职工师德学习(材料自选)8、9 月 18 日防空演习9、庆国庆活动彩排10、参与社区活动11、各岗位平安责任书的签订12、总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)13、庆国庆活动表演十月份1、早操竞赛2、组织秋游活动3、消防平安训练(老师、幼儿)4、进行消防疏
8、散演练5、成立家委会(有方案、会议记录、影响资料)6、平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录7、老师公开课8、老师业务学习(2 次)9、老师训练教学方案落实状况检查10、研讨如何老师写训练教学论文11、半日开放活动。12、总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)十一月份1、运动会筹划及团体操的排练2、平安训练自救自护训练(师生)3、教研活动体育嬉戏的开展4、老师业务学习(2 次)5、老师师德培训及演讲6、老师论文评比7、训练教学方案落实检查8、保育学问及技能竞赛9、平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录10、进行秋季运动会1
9、1、总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)十二月1、老师课堂教学大赛2、故事大王竞赛3、家长问卷调查4、校内平安工作大检查(校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等)5、平安训练冬季平安训练6、训练教学方案落实检查7、业务学习(2 次)8、老师训练教学反思检查9、环境创设迎新年10、家长老师进课堂11、家园联系手册填写12、迎新年家长游园活动13、总事业支出账目中提取 3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)元月份1、老师师德演讲2、寒假前平安训练致家长一封信或课堂教学3、训练教学方案落实状况检查4、幼儿个案追踪上交(每班级记录两个幼儿进展状况)5、总事业支出账目中提取
10、3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)6、制定 xx 年经费使用预案，伙食费公示表7、上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、训练教学总结、后勤工作总结、保健工作、班级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结)8、上交各种笔记(训练叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、训练心得)9、物品盘点10、召开期末总结会11、支配寒假值班2022 年秋季学期幼儿园园务工作方案(篇二)一、指导思想20 xx 年是我园在竞争中求得更大进展的一年。以
11、全面贯彻落实幼儿园训练指导纲要为核心；以打造 xx 品牌、塑造 xx 新形象为重点；以全面启动内部体制改革为切入点；以举办 xx 首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新局面，以优异成果迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿训练事业的健康进展做出更大的贡献。二、工作目标抓体制改革，促内部活力的增加。抓队伍建设，促综合素养的提升。抓成果展现，促办园声誉的提高。抓设施改造，促训练环境的优化。抓家园合作，促幼儿和谐的进展。三、重点工作依据市训练局 20 xx 年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动其次轮的工资安排制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、
12、按贡献的安排原则，进一步完善Ji 励机制，做到优劳优得、奖惩分明，真正调动全园教职工工作的乐观性、主动性和制造性。加强信息宣扬工作，扩大.影响，提高竞争力量。举办 xx 幼儿园首届文化节。a、活动时间：xx 年 6 月 1 日(开幕式)7 月 15 日(闭幕式)b、活动宗旨：宣扬 xx 训练理念，展现老师、幼儿、家长整体素养，提高.知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿训练事业的健康进展。c、活动内容：教职工业务、技能的全面展现；幼儿综合素养展现和表演竞赛，家长参加的亲子活动等。要求：制定好首届文化节的实施方案，各部门、班级要做好一切筹备工作。依据幼儿园的工作，有方案定期在各
13、新闻媒体进行宣扬，向.传播先进的训练理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动，下半年重点围绕特色活动)办好、办活家园桥月报，使之具有学习、指导、沟通、展现、消遣等多种作用。加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，特殊是全园老师要乐观参加，充分利用信息网站为教学服务，使之成为信息沟通互动的平台，成为家长获得科学育儿的学习网站，实现资源共享。搭建与国际、国内、省内一流幼儿园沟通互动的平台，聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，相互学习、共同提高。稳步进展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确立课程标准(增加蒙台梭利教学)，规范各岗位工作流程，并通过各项展现活动加大宣扬力度，让更多的家长和
14、社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。改革老师管理模式，促进其乐观主动进展。老师可依据力量、爱好、愿望自选教科研试验项目，并申报试验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其试验人，在课题负责人的组织下潜心讨论、不断总结、定期向全园展现开放，发挥以点带面辐射作用。教案、随笔的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合。开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参加活动中学会与幼儿沟通，从而敬重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合。规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特殊是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价老师的一项重要内容。学前班
15、做好六月份全市进行的体育成果大巡游活动的排练工作。连续完成国家、省、市的科研课题并注意课题的讨论性、反思性、实效性，把担当教科研课题、开展教研活动作为老师岗位培训、连续训练的重要内容，着力培育出更多的省、市级骨干老师。对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造，从造型、风格、颜色等方面，创设具有现代气息、布满童趣的幼儿喜爱的乐园。2022 年秋季学期幼儿园园务工作方案(篇三)一、班级状况分析本班幼儿 29 名，其中男孩 14 名，女孩 15 名。经过小班一年的学习，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应，在生活自理力量、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步。他们愿意参与集体活
16、动，能初步有礼貌地与同伴、老师交往，情愿与同伴合作，关怀同伴等等，能在各项活动中体验胜利的欢乐。幼儿的自理力量已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。幼儿会说简洁的一般话，能听懂老师的一般话，大部分幼儿情愿开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新奇感和奇怪心，在老师的鼓舞下情愿参与活动，能够宁静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望但仍有一些薄弱环节，如：有部分幼儿比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，对敬重长辈也较缺乏。幼儿常规较差，留意力分散，良好的行为、学习习惯还没形成。幼儿的合作和规章意识不强。针对以上状况，我们将有方案有目的的开展活动，关心幼儿有所改善。二、指导
17、思想本学期，我们将以园工作方案为核心，连续深化领悟和把握纲要精神，进一步实践新纲要提倡的训练教学理念，全面实施新教材，以推动课改为工作核心，以主题活动为实施途径，以培育幼儿的生成问题力量为活动抓手，依据幼儿的自身进展规律，进一步改善幼儿生活环境。在开心自主的环境中尝试不同的学习方法，体验.生活，熬炼合作交往，在生气勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿进展。三、班级工作目标坚持以“幼儿进展为本”的精神为指针，仔细贯彻落实 幼儿园训练指导纲要精神，仔细把握专业理论学习的机会，求真务实地开展训练教学讨论工作，班级三位老师齐心协力做好班级工作，创设幼儿良好的学习生活环境，本学期，我班将主要以幼儿进餐为重
18、点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培育他们良好的进餐卫生习惯。四、实施内容与措施(一)训练教学工作依据纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，从实际动身仔细制定适合幼儿进展的训练教学内容，在本学期我们主要培育幼儿以下几个方面的力量：1、依据我们的班级状况这学期我们共制定了我升中班了 奇异的球 特殊的我 我喜爱 去旅行 丰收的季节 生肖真好玩等主题活动，依据这几个主题制定相应的学科活动，仔细钻研教材、备课、制作教具，仔细精确的分析出重点和难点。2、教学上采纳小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式，认真观看孩子们的活动状况，做好观看分析。进
19、展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的力量。3、连续抓好小伴侣的常规训练，调整好自律与自由间的关系，使幼儿形成良好的生活学习常规，使小伴侣在家在园都能养成良好的生活及行为习惯。4、加强班级之间的沟通，促进幼儿.交往力量和口语表达力量进展。5、深化到孩子当中，公平地对待并敬重每一位幼儿，对幼儿做到关怀、耐心、细心、童心，成为孩子们的良师益友，让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到健康进展。6、仔细开展各种体能嬉戏活动，鼓舞他们准时来园参与早炼活动，养成早睡早起的习惯，增加小伴侣的体质，促进其健康。7、遵循小伴侣现时的身心进展规律，以他们生活节律为依据，制定一日作息制度，合
20、理支配嬉戏活动、户外活动和各生活环节的时间，使工作更加完善而有序。8、从孩子的特点、需要、爱好动身，结合季节、本土文化、节日等，以网络主题的形式开展教学活动，充分调动幼儿学习的主动性，促使幼儿认知、个性、.性得到较好进展。9、为幼儿供应良好的语言环境，逐步丰富词汇量，养成良好的倾听习惯，提高幼儿语言表达力量。10、学习避开危急和应付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走以及拒绝的方式。加强小伴侣的平安意识，懂得不到危急的地方玩耍，学全基本地自我爱护的方法。(二)幼儿力量培育的重点和措施1、注意幼儿倾听习惯的培育(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的状况，清
21、晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。(2)供应倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听。(3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参与表演。2、提高幼儿的合作意识和交往力量通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立伴侣栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规章。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小伴侣谈天，开头懂得轮番和共享，并有一位特别要好的伴侣。(三)创设良好的环境，
22、让幼儿在环境中学习纲要指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的老师，它能让幼儿获得阅历、建构自信、进展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，依据孩子的爱好、需要，丰富各个活动区的操作材料；另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿学习与进展的需要，在布置过程中让幼儿充分参加，与老师共同方案、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展现自己作品的机会，作环境的仆人，如纲要所说：“为幼儿创设展现自己作品的条件，引导幼儿相互沟通、相互观赏、共同提高，为幼儿供应表现自己
23、特长和获得胜利的机会，增加幼儿的自尊心和自信念。2022 年秋季学期幼儿园园务工作方案(篇四)20 xx 年依据幼儿园历年来的工作阅历和对幼儿习惯培育的重点，制定出了幼儿园工作方案：一、指导思想：以、为准绳，以精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践力量，深化训练改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养训练，办人民满足的幼儿训练。二、工作目标：在实践新的过程中，不断转变训练观念，落实训练行为，本着可持续进展的原则，运用进展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色训练、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建设与管理，不断改善办园条
24、件，优化育人环境，努力构建和谐校内。三、主要工作：园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践训练教学第一线。3、班子建设：注意学习反思、提倡批判监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。4、师资建设：通过不断完善
25、竞争激励机制，促进老师力量、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压熬炼；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。5、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座、提高家长的满足度、提高.的信誉度。6、工会与党团工作：激发教职工的乐观性，满意青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要乐观发挥团员、党员的先锋模范
26、作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。教改科研：立足实际，大力提升园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体训练力量，把全体老师的训练教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师要依据新的基础训练理念来端详和反思自己的工作，自觉地规范自己的训练行为，理性地构建自己的训练观念。实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，老师要提高训练艺术、积累训练才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。1、教研工作：本学期着力细化管理，分层提高，注意两
27、头老师的培育提高，进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的讨论，分科、分类入门过关；“讨论组”老师着力于“讨论、创新”，在不断的讨论实践中培育骨干老师。连续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的老师培育，运用表彰、鞭策、激励机制推动老师成长，要求青年老师依据实际状况自我定位，向着各级骨干老师的目标奋进。2、科研工作：本学期科研工作的总思路是讨论要深、操作要实，成果意识要强。仔细做好 XX 市级课题的揭题工作和刚立项的 XX 市级课题的讨论工作。园部小课题讨论要进一步精简整理，做到课题有实效。在课题讨论不断向纵深进展的同时，要注意资料的搜集整理，注意
28、过程性资料的择优积累。后勤管理：优质服务，提高素养1、幼儿园后勤工作方案中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节省开支与幼儿进展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量平安，科学合理制定菜谱；准时更换橱(信息部工作方案)窗，向家长宣扬防病学问，乐观做好预防传染工作。延长阅读幼儿园教研方案
29、2022 年秋季学期在疫情到来的时候，医护人员站在了第一线，为抗击疫情做出了巨大的贡献，付出了许多的努力，而在工作临时告一段落后就可以总结一下，那么抗疫一线医护人员个人总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园教研方案 2022 年秋季学期”，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园教研方案 2022 年秋季学期一上学期,我园的教研工作主要从每位老师的实际动身，并依据本园实际状况，在领悟新纲要精神的基础上，将重点放在指导老师如何进行训练教学。不断提高老师的训练教学力量，从而提升幼儿园训练教学质量。在新学期，我们的思想指导也很重要，我园将以幼儿园训练指导纲要 为指南，扎扎实实地抓好本园
30、训练教学工作，优化幼儿一日生活;挖掘资源优势，提高组织活动和教研力量。一、本学期的工作重点1 这学期我们要以老师进展促幼儿成长，要以幼儿进展为本的训练理念，努力创设有利于幼儿进展的环境。2 每周二.三上午进行一次老师争论活动，主要争论在教学中的一些难点，共同讨论教学技巧，共享教学亮点，让每个老师在讨论争论中得到提高，加强教学质量。3 对老师进行分层培育，加强全园老师的训练教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。开展培训活动，让老师提高自己，丰富老师的教学技巧，提高教学力量。注意新老师的教学教研素养提高。(5)组织开展英语公开课评比活动，促进我园英语教学水平的提高。二、主要工作及措施1 在教研
31、内容上，注意实际性，有用性。以新纲要精神为指导，查找更相宜本园的教研的方式与方法，同老师一起通过相互观摩评析等活动，针对老师在日常训练教学中急需解决的问题或困惑，组织老师在教研活动中进行争论;对于老师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的阅历文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，确保教研工作的实际性，有用性。真正解决老师在训练教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进老师成长的桥梁作用。2 以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查，将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析，增加保教工作的有序性。3 开
32、展英语公开课观摩针对我园老师英语比较薄弱这一现状，在 x 月份开展全园老师英语公开课观摩与评析，促进老师英语教学水平的提高。4 开展青年老师的培训与培育针对园内年青老师较多的现状，利用业务学习及日常沟通的时间，对老师进行师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为训练行为。5 以开展专业基本功竞赛为契机，加强队伍建设，提升老师的专业素养利用暑期老师基本功大赛，对老师弹唱，舞蹈，美术，等专业进行提高，(工作方案)使老师在竞争中查找
33、突破。幼儿园教研方案 2022 年秋季学期二开展校本科教研活动，是当前学校进展和老师专业成长的现实要求与任务。开展科教研活动是促进学校校本教研常态开展，推动整个师资队伍建设及训练教学水平的均衡进展。校内也渐渐形成了学科梯队的雏形，老师之间互助、共享的意识也渐渐形成，有利保证了每次研讨活动的方向和质量。一、加强师德建设，全面提高老师素养1、组织老师翻阅训练中的心理效应，找出训练中出现的训练问题，揣摩训练的新的契合点，并写成读书心得。鼓舞老师常常上训练网，不断汲取新信息。2、相互感化传达爱的力气：爱孩子们，专心去爱，去体会，真心爱他们。二、加强教科研工作，乐观搞好园本讨论做好每周四教研日活动，调动
34、老师的乐观性，主动地参加课题讨论的过程，制定措施、按方案方案进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。有效的教科研是训练的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。三、乐观开展或参与系列活动，提高老师素养1、我们依据刚要与指南的要求，开展老师听评课竞赛。并即将推举一名优秀老师参与教委办组织的“安海镇幼儿老师听评课竞赛”。2、开展家长开放日活动，让家长都能乐观参加活动，由于活动形式的开放性，活动过程的不确定性，强调幼儿的自主性，追求活动的过程性，给老师供应发挥的空间。老师要学会倾听、观看幼儿;老师必需与家长有更亲密
35、的沟通;老师在整个过程中不仅是合、支持者、还是观赏者等等。3、连续开展区域活动展现、环境创设等活动。幼儿园教研方案 2022 年秋季学期三一、指导思想依据园务工作方案的要求，以幼儿园训练指导纲要为准绳，以36 岁儿童学习与进展指南为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的训练思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动，提高老师的训练技能。加强课题讨论，凸现我园的特色训练。本学期教研工作主要有以下几点：二、加强理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的训练理念武装头脑，以科学的训练方式组织学习，以饱满的训练热忱对待孩子
36、。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细1、乐观借阅幼教刊物，学习新的训练理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，乐观参加本园观摩活动，努力提高自身训练理论及授课水平。2、进一步学习36 岁儿童学习与进展指南，对指南将深化学习贯彻、乐观探究、切实落到实处。乐观参加老师再培训训练。三、注意业务培育，提高保教质量1、本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
37、幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高训练教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题，常常深化一线，观摩活动，准时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服好务。2、依据本段、本班实际状况科学合理制定各类方案。本学期调整为每周五上交纸质周方案、每月 27 日上交各类纸质方案(反思、平安训练活动方案、国旗下讲话、观看记录、外出观看记录等)以便准时发觉问题准时解决，进一步进行规范和指导。四、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1、研讨是调动老师主动参
38、加培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有：(1)分班级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、结构嬉戏、指南解读、幼儿园保育训练活动常规等主题训练活动等进行研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互争论，找出解决方法，并适时做好资料积累(备查)，避开以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。(2)集中研讨。扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法关心新老师快速成长。(本学期：结构嬉戏、科学
39、、语言)。2、环境创设要为训练教学服务。区域环境根据幼儿智力进展需要，有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料，提高区域嬉戏活动水平，本学期还将开展环境创设竞赛。3、不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师仔细组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整方案，改进训练行为，最终促进幼儿的学习和进展。五、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作1、开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写“家园联系手册”。本学期方案召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”，乐观接受家长的好建
40、议;以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地，增加家长对自己孩子状况的把握及对园里工作的了解。2、连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参加，培育幼儿参与体育活动的爱好。3、本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。2022 年秋季学期幼儿园小班老师工作方案光阴如梭，我们的双脚即将跨入新的一年，我们又要开头筹划本年度的小班老师工作方案了，能够关心自己更好的开展相关工作。一篇优秀的小班老师的工作方案是怎么样的？下面是工作总结之家我为大家整理的“2022 年秋季学期幼儿园小班老师工
41、作方案”，仅供参考，盼望能为您供应参考！2022 年秋季学期幼儿园小班老师工作方案篇一伴随着喜庆的锣鼓；悦耳的鞭炮声，我们在迎接新年的同时，也迎来了新的学期，新的开头。本学期我们将依据上学期的不足之处稍作调整，不断改进我们的训练教学，达到更好的教学目的。往后工作方案如下：一、班级状况分析这学期我班共有幼儿 20 人，开学初有两位幼儿升上小班。同时，有两名新生如园，因此我班幼儿人数不变，男生 9 名，女生 11 名。通过上学期的集体生活，班上大部分幼儿能较好地适应幼儿园的生活，每天能兴奋地来园，开心地和老师、小伴侣相处。生活自理力量也有很大的提高，大部分幼儿会自己穿脱鞋袜、会自己独立进餐，还学会
42、了自己上厕所、找自己的杯子喝水。在学习、嬉戏方面，多数幼儿养成了良好的学习、行为习惯，他们喜爱参加集体活动，能与老师、小伴侣友好相处。此外，还通过日常的嬉戏及户外体育活动，增加了孩子们的体质，孩子的出勤率相对较高。但由于小小班的孩子年龄较小，还有个别幼儿不能很好地掌握自己的行为(如：动手抢玩具等)，挑食现象有所存在，平安意识也较薄弱。因此，我们对孩子这一方面的培育还需加强。二、班级工作重点依据托班幼儿的年龄特点和本班的实际状况，结合托班幼儿的，我们将本学期的工作重点放在对幼儿的生活力量的培育与提高上。通过一日生活中的各个环节，对幼儿进行常规培育及平安训练，并以嬉戏为主，培育幼儿大胆地语言表达及
43、对音乐的爱好，使幼儿健康、欢乐地成长。三、班级日常工作(一)新生入园工作：1、向家长告知新生入园须知，及留意事项。2、请幼儿带上一盏花灯，参与闹花灯活动。(二)平安训练工作：1、严把入园关，坚持每天早晨检查幼儿是否将担心全的东西带入园。2、培育幼儿良好的生活常规，加强常规训练，关注每一环节，每个幼儿。3、常常检查班级及四周环境玩具、用品的平安性，发觉问题准时解决或向有关部门汇报，消退平安隐患。4、加强班级老师及阿姨的平安防范意识。在带班期间，提高警惕，照看好孩子，杜绝担心全事故的发生。5、做好家长协作工作。严格遵守接送卡制度，把好入园、离园关，外出活动时，对孩子进行平安强化训练，并请家长一同参
44、加活动。6、协作幼儿园开展平安训练系列活动，加强自我防范意识。(三)保育、卫生工作：1、保育、训练一体化。做好保育、卫生工作是托班工作的重中之重。2、严格遵守幼儿园的有关规定，做好各方面的卫生、消毒、平安检查等工作。3、关心、鼓舞幼儿学习和提高各种生活自理力量。(如学习穿、脱衣裤，洗手、入厕等)4、培育良好的进餐习惯，不偏食、挑食，能将自己的一份饭菜吃完，并保持桌面清洁。5、培育良好的午睡习惯。宁静地入睡，不吵醒别人。并养成睡前入厕的习惯。6、学习简洁的平安学问，培育自我爱护力量，防范意识。(四)家长工作：1、定期召开家长会，向家长介绍本学期的工作及训练任务；上学期的工作总结。准时向家长反馈幼
45、儿在园状况，孩子的进步和存在的问题。耐心听取家长看法和建议，以达到家园共育的目的。2、依据本园要求和月工作重点布置家教园地，定期向家长介绍幼儿训练方面的文章，每月一期的亲子嬉戏；幼儿食谱；周活动方案表等。做好与家长的沟通和沟通。3、树立家长是合作伙伴的意识，结合活动的需要，运用家长的资源、特长及爱好，开展助教活动，让家长参加到训练活动中去，争取达成对幼儿整体身心进展的共识。丰富并提升家长育儿学问，并供应家长沟通与共享育儿阅历的机会。4、邀请家长参与幼儿园的家长开放日活动；参加“六一”艺术节活动和春游活动。(五)特别及个别儿童训练工作：1、规范老师用语，培育幼儿听、说的力量，还不会说话的幼儿用词
46、及短句表达自己的意愿。2、对个别攻击性较强的幼儿，加强看护、引导。3、对父母都在国外的幼儿，加倍关爱，赐予心理慰寄。(六)课题讨论工作：连续制定班级音乐课题讨论工作。内容：跟着音乐动起来讨论时间：20 xx详细方案另见课题讨论方案(七)常规培育工作：1、培育幼儿对幼儿园一日生活环节的参加和宠爱，喜爱上幼儿园。2、科学支配各种生活、嬉戏活动，关心幼儿能友善地与同伴相处。并学会共享。3、在老师的指导、关心下，鼓舞幼儿自己的事情自己做，学习初浅的生活自理力量。学会关心他人。(八)班务会工作：1、定期召开班务会，并准时做好会议记录。2、做好沟通、协商工作，卫生各方面的工作关系，开试布公共同做好班级工作
47、。2022 年秋季学期幼儿园小班老师工作方案篇二一、班况分析新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能乐观参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，在家长的关心下，完成穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，乐观动脑；嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果
48、，但是，还有不足之处需要我们不断完善。在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。二、本学期主要目标针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面进展。三、各个领域的详细内容和要求。在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并训练幼儿敬重长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼
49、儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容，组织幼儿进行各种制造嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿观看四周的变化，进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，关心幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，播放音乐或进行嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。增加幼儿体质，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以进展体质。依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时
50、刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并训练幼儿要爱惜自己的五官。训练幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，制造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解准时表扬鼓舞，以达到训练的效果。四、家园联系1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。4、利用下班时间家访，准时反馈幼儿在家状况。五、各项常规训练1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小伴侣团结