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1、八班级其次学期班主任工作方案八班级其次学期班主任工作方案_ _其次学期其次学期班主任工作方案班主任工作方案八班级班主任工作方案班主任是同学成长的训练者，作为班主任，我们制定每个学期的工作方案不仅是对自己工作的一种负责，同时也是对孩子们的负责。下面是由工作总结之家我为大家整理的“八班级其次学期班主任工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。八班级其次学期班主任工作方案一我班现在 32 人，较上学期已辍学 7 人，留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。所以班上同学比较活跃，班上的纪律不是太好。学校的八班级是同学最简单产生两
2、极分化的班级，我所担当的八年一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。1、第一周换掉一些不负责任的班干部，召开班委会议，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。2、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、进一步抓好同学的养成习惯，提倡在班级工作和学习中大力实行同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。4、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。5、以学习委员为核心，以各科课代表
3、为主，开展学习互助活动。6、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动7、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。9、大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。11、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。12、做好双差生的工作和重点同学的家访工作。13、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。14、常常进行班级工作的总结
4、和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有肯定的难度，在训练和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。八班级其次学期班主任工作方案二冬去春来，万象更新。转瞬间迎来了八班级的其次个学期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着许多的不足之处：班级的学风还不是很深厚，同学的自我批判意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的削减流失，让同学的
5、能以乐观的态度对待学习，打好基础。详细说来应从以下几个方面做好工作：一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。二、做好常规管理工作1.加强对同学的思想训练八班级的同学开头张扬个性，注意自我，对父母，老师的训练开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对同学进行“中同学日常行为规范”和“感恩训练”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事
6、的前提，组织多次感恩训练主题班会，让同学思想上真的有所触动。2.抓好几项常规工作：(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。(2)狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点关心同学树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培育同学良好的行为习惯。(4)乐观组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能，激励同学乐观进取，促使班集体建
7、设不断完善。(8 严格请假制度，坚决杜绝私自外出。(9)大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。(10)常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、上课讲话等违纪现象，要准时训练，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。三、加强同学的自觉学习1.扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。3.关注学科薄弱生，给他们更多的
8、鼓舞和关爱。这一学期对于同学的成长和进展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个同学制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。四、与科任老师沟通，协作，努力为同学的全面进展供应空间做一名班主任，应着眼于同学的终身进展。学校阶段应是为他们的连续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导同学不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解同学在课堂上的表现，准时订正错误的做法，促进同学全面进展。五、与家长联系，沟通充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系
9、讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对同学存在的问题，和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害同学身心。八班级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注同学的思想动态，让全部同学在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获!八班级其次学期班主任工作方案三寒冬已过，万物复苏。转瞬间迎来了八班级的其次个学期。八班级的同学有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很深厚，同学的自我批判意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀同学的拔尖上，并且保证全体同学的平均成果，面对上学期有问题的同学，这学期多做思想工作，保证同学的人数
10、，保证同学的思想能以乐观向上的学习态度，打好基础。我准备从以下两个方面绽开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：一、工作目标1、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。2、形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进步。3、全班团结全都，遵守学校规章制度4、争取期末各方面都有显著进步，为九班级真正打好基础。二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实关心学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同才智。b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工
11、作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时训练，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理训练住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每天到宿舍
12、检查清洁。纪律。要求同学加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。4、加强与家长的有效协作。加强与家长的联系，准时把握同学的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行训练，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于同学的成长。5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为同学构建一个良好的学习氛围，促进同学的共同进展。这学期的方案，在执行中重在坚持，步步有落实。八班级其次学期班主任工作方案四一、学期工作目标1、落实“一有四无”和“班
13、级管理八要点”。责任到人，各司其职，做好本职工作，树立班级负责人的威信，责任落实到详细，逐步过渡到同学自己负责管理，提高其管理的能效，减轻班主任老师的管理压力，让班主任多关注教学工作，提高教学的质量。2、班级稳定，教学顺当推动，预防乱班乱堂的出现。发觉问题准时解决，班级之间相互协调，遇到问题班级之间准时沟通，不积压问题，班主任和科任老师之间多协调多沟通，准时化解遇到的冲突，形成训练教学的合力，不断提升班级整体的竞争力。3、以活动育人为核心，利用天气转暖，相宜同学室外活动的时机，班级组开展一系列的组织活动，比如跳绳竞赛、踢毽子竞赛、拔河竞赛等等，以中考科目为主的训练活动，增加同学的集体责任感和班
14、级的凝聚力，同时也达到熬炼同学体质的效果。4、加强考试讨论，特殊是每个月底的月考，细心组织，严格监考，流水批阅，争取每次都得到最真实的成果，为我们下一步的训练教学工作供应参考。试题的难度有肯定的层次，题量应当靠近中考的要求，让同学完成题目之后有肯定的回味。提高出题的质量，达到考试的效果。5、做好质量分析会的支配工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束，准时组织质量分析会，可以是班级层面的，也可以是班级层面的，比如一个层次的班级可以放在一起，进行质量分析，分析要落实到人，有层次有梯度，真正能够找到问题的所在，为下一步的教学做好铺垫。6、开好家长会。开学之后，盼望立刻召开初二班级的家长会，提出
15、本学期的教学目标要求，盼望家长能够乐观主动的协作。也明确班级的要求，请家长周末督促同学好好休息，完成作业，加强家校之间的联系，增进彼此的情感，明确训练的职责。二、学期工作重点1、加强同学管理，提高管理的实效性，关注班级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的状况。2、加强考试支配，力争摸清班级同学学习的实际状况，制定切实有效的措施，稳步推动，为初三上学期的中考目标供应参考。3、加大常规管理，关注同学平安，预防恶性大事发生。加强老师值班管理，责任到人，争取每个时段都有管理。4、加强学法指导，提高同学学习的有效性和实效性。抓前四分之一的同学，提高班级的整体竞争力，抓好后四分之一的同学，预防两极分化，
16、为班级稳定做好铺垫。5、加强课堂教学管理，稳定有序的推动教学秩序。对问题生准时处理，不能影响班级的稳定进展。6、组织各类学科竞赛活动，多表扬先进，督促后进，鼓舞同学安心于学习。7、加强班级干部的培训，做好责任分工，争做班级最负责任的小干部。8、利用团组织的影响，抓好优秀生的管理工作，使更多的同学乐观加入共青团组织，成为同学当中的先进分子，带动班级风气的转变，树立正风正气。9、加强老师队伍建设，打造一支优秀的老师团队。10、优秀班集体建设。区级三好同学的申报。三、学期详细措施1、加强班主任队伍建设，班主任管理工作牵动着整个班级的神经，是班级管理工作的重中之重，学校各项工作准时布置，准时反馈都需要
17、班主任的参加。在日常工作中多关心，多提携，多支持，形成相互理解、相互关爱的班主任队伍，对于提升班级组的建设是特别必要的。2、加强老师队伍建设。良好学风的形成，良好班风的建设，都和任课老师的工作分不开。对于老师要多关心，多伸手，少一份埋怨，少一份指责，工作抢着做，事情抢着干，用自己的带头行动带动更多的人参加到其中。做好本职工作是天职，做好力所能及的事情是本分。3、强化常规管理，培育良好的行为习惯。同学是学校的主体，同学良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对同学进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律训练，学习落实各项常规。严格根据同学处颁布的中同学日常行为规范进行
18、要求、管理，促使同学自强、自律，培育同学养成良好的行为习惯。4、注意学习爱好，培育良好的学习习惯。中同学有很大的可塑性，从同学的爱好入手，留意学习方法的改进和引导，从现在努力也可以扭转不利的局面。平常在训练教学过程中，真正做同学的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早发觉，早处理，不任其进展。学习上要照看大部分同学，抓两头、促中间，一方面注意补差，防止后进生队伍扩大，另一方面切实做好对同学自理、自制、自解、自学力量的培育，树立典型，以点带面逐步推动。5、提高自身素养，着力加强教学过程的管理。全部的班级老师兴奋精神，布满信念，勇于面对挑战，乐观参加课程改革，尽快从老
19、的教学模式中走出来，使新的课程理念真正能够内化为平常的教学工作中。乐观开展教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实处，切实做好横向沟通、优势互补。另外，注意培优补差工作，各个老师依据本班的状况，落实补差工作，对同学分层辅导，分类评价，提高综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂，是学校生存的所在。着力提高自身素养，加强对新课程、新学问的学习，乐观参加课程改革，充分运用现代化的教学手段，努力上好教改试验课程，每位老师必需把标准立在大纲上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保课堂效率的提高。6、工作，注意教书育人，用爱心和信念去带好班级，管理好班级，充分发挥班主任、科任
20、老师的作用，有效的协调好任课老师和同学之间的关系，使全班级的老师用力到一处，形成一个齐抓共管的新局面。7、做好班级的卫生保洁工作，做到教室卫生，楼道洁净，协作学校的检查，做一个文明卫生的班级组。初二班级组会议内容开学需要做的各项工作：1、开展班级常规工作检查，落实同学人数，男女宿舍的支配，住宿和走读人数的统计，课本作业的发放，桌凳的数目，教室电教设备的使用状况，能够正常开学。2、检查暑假作业，进行暑假作业的检测。回收同学处和教学处布置的各项作业。3、召开班干部会议，稳定同学心情。召开班会，提出本学期的目标，结合初三中考状况，布置我们明年初三的要求。4、抓课间操的质量，关注同学午休的质量，关注同
21、学晚自习放学之后休息的状况。5、杜绝电子产品进入班级，发觉之后马上没收。6、表扬先进，树立榜样，办好班级黑板报。提高质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。7、做好开学典礼工作。8、预备月考，备课组长牵头预备 9 月的试卷，集体出试卷，严格组织，细心备考，流水批改试卷，根据中考的要求给分，成果尽快批改出来，然后公布给同学。考后试卷要细心评讲，提高大家的自信念，也让他们熟悉到自己的不足，把心放在学习上。9、预备家长会，用同学的真实成果来说话。让家长看看同学的试卷，有的放矢的工作。中同学具有可塑性，家长会也要很好的预备，需要全部的任课老师参与。10、新班主任尽快熟识同学，了解同学的状况，了解
22、同学家庭的状况。11、做好班级团员进展工作。12、做好期中考试工作。13、平安训练工作，防患于未然。14、考风考纪大会，由同学处和教学处领导支配。15、抓同学的发型和校服，关注课间活动状况，不追跑打闹，任何一位老师看到了就说，别躲闪，别回避，预防损害事故的发生。16、做好各项档案的整理归类，班主任做好班会记录，日报表准时上报医务室，关注同学的健康。17、定期和同学谈心沟通，了解同学的思想动向，准时疏导解决同学问题。关注问题生。“严管、常跟、细导”18、任课老师是本节课的第一责任人，有事情准时和班主任协调，相互之间不推脱，相互帮扶，相互支持，以班主任为核心，共同管理好班级事务。19、班主任之间相
23、互协调，12 班是一个整体，34 班是一个整体，56 班是一个整体，老师任务的叠加性在一起，需要形成合力，稳定班级，安心工作。20、有益于班级的事情多做，有益于班级的话多说，不团结的事情不做，不利于安定的话不说，初二班级需要踏实工作的老师，不需要是非不断，绯闻缠身的人。21、老师的活是良心活，需要我们真正的安心工作，付出是有回报的，过分的埋怨解决不了问题，只能显得自己无能为力。太精明的人做不了老师，太算计的人不适合做拔萃初二班级的老师。总之，我信任通过全组老师的共同努力，大家在抓紧各项工作的同时，真正的把各项工作落到实处，文明班级组的训练教学工作肯定会取得更大的成果。扩展阅读八班级班主任 3
24、月份工作方案在平常工作期间可以每过一段时间就对自己的工作总结，然后再依据自己的工作状况制定合适的方案，根据方案工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“八班级班主任 3 月份工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。八班级班主任 3 月份工作方案(一)1、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然、2、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增加、体凝聚力。3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师
25、生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。4、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的、体主义观念和乐观上进的饿学习自觉性。5、连续开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，准时把握同学的心里状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对同学进行行为养成训练，开展同学的学习自主性和制造力，对同学进行各科学法指导。7、充分利用课余时间办好同学的手抄报活动。8、制定合适班机实际状况的的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。9、尝试实施班干部轮换制度。10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。11、大
26、力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失，查找阅历与不足，并列出、改方案和下次考试的目标。13、开展心里健康训练，增加同学的心里品质，摆正同学的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。14、本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。16、坚决听从学校的管理，并训练同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。17、做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。18、常常进行班级工作的总结和各项方案的调、以更好的做好班级各项
27、工作。八班级班主任 3 月份工作方案(二)1、使同学树立平安第一的思想。2、制定班规，加强学习中同学守则、中同学日常行为规范等规章制度。3、开好班会，多表扬少批判。定期召开班干部会议，做好班干部的培育工作。4、多多了解关怀同学，尽量解决同学的一些实际问题。5、每半个月换一次座位。6、做好“学困生”工作，有必要的进行家访。7、抓好与各科任老师的联系工作。8、对同学进行环境爱护的训练。9、做好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。10、加强对同学综合力量的培育，开展形式多样的活动，如与其他班打篮球，成立多个爱好小组，进行学问竞赛等。八班级班主任 3 月份工作方案(三)
28、1、准时了解同学学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一;学习小组，关心督促学习困难的同学。3、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对同学进行思想训练和抱负训练。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心同学提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的.责任感的人。4、转变训练观念，健全同学人格
29、;言传身教，以诚取诚;敬重同学，关爱同学;换位思索，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许同学犯错误的训练观念留意加强对后进生的训练工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系，建立和同学家长的良好关系;努力在素养训练和应试训练中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以敬、净、静、竞、进、谨、精、警;为舆论向导，以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负;为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个同学都能感受到老师和同学们的爱，使每个同学都能看到自己身上的闪光点，都能找
30、到胜利和自信。从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱我们的祖国。加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力量，训练同学学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习;.5、平安训练作为班主任，我充分利用时间加强对同学的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安训练，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安责任制。6、学风建设，至关重要;学法指导，必不行少;爱好引导，事半功倍。八班级班主任 3 月份工作方案(四)1、通过各种方式，端正同学的学习动
31、机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着：乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。2、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情与班情，做好协调工作，齐锄共浇促苗长。3、尽量做到面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间，但也不行遗忘九班级的是学校的品牌更要关注尖子生，做到以点代面，用面促点;4、要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的训练。德育面对全体用其促后进生特殊是双差生的习惯，时时讲时时落实，事事讲事事落实;5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促与鞭策，使他们不断取得进步;
32、6、力争做好每位同学的思想疏导工作，使他们提高熟悉，加强德修与自律，从而不断有所上进。7、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。九班级其次学期班主任工作方案班主任是一个班级的领导者，拥有很大的权利，负责管理整个班级的同学，但相应的也有很大的责任。所以作为一名班主任，平常就要管理好整个班级。下面是由工作总结之家我为大家整理的“九班级其次学期班主任工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。九班级其次学期班主任工作方案(一)初三下学期是同学们学校生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级训练管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而
33、时间又比较短，现依据初三下学期训练教学工作的特点，特制定如下方案：一、树抱负、定目标训练家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的心情，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”通过开展主题班会，强化抱负前途训练、学习目的性训练和形势训练，关心每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的抱负。二、鼓信念、抓恒心初三下学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在
34、这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，关心他们鼓起学习的士气。在整个的学习过程中，留意做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时进行思想的调整。其次，升学的六个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对原来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。再次，做好体育中考的各项预备工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分。三、齐进步、共提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的.心理学一书中说到：“训练过
35、程是在集体中并通过集体实现的。”在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“71=0”的道理。在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领同学复习，时间对同学来说是最珍贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，准时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对月考、统考中出现的问题准时分析缘由，找出对策。对同学出现的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时间
36、安排不当、有傲慢心情等现象准时订正，调整心态，指明正确的方法。战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。战术上：强科争优势、弱科保底线。四、重细节、强管理纪律是胜利的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍旧注意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让同学全面进展，提高其责任心。针对班级实际，全力打造“快速、向上、仔细、负责、有序”的班风：快速：行动快速，不迟到。到班准时，熬炼快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上：提倡乐观向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己制造自己的将来的思想。提倡喜爱学习、关注人生与.的精神。仔细：仔细
37、做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育熬炼等方面，培育做事仔细的习惯。负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有方案观念，有常常的反思观念。五、常联系、谋进展我们知道“三角形具有稳定性”，同学、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对同学出现的问题准时通报，共商对策，使同学紧急、稳定的度过初三下学期这个冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们抱负的目的。总之，使同学们欢乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看同学们前行的漂亮风景吧!九班级其次学期班主任工作方案(二)一、指导思想为全面
38、贯彻国家的训练方针，面对全体同学，对同学全面实施素养训练，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，使全体初三同学都能顺当完成九年义务训练，更多的同学能升入高一级学校学习，特制定此工作方案。二、班级现状分析我们 x 班共 x 人，其中男生 x 人，女生 x 人;x 人在校住宿。经过一学期的接触、沟通，我认为本班总体状况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较抱负。大部分同学是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别同学也存在某些问
39、题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。三、班级目标1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高竞争力。2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、去实现抱负。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。、四、工作重点1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。五、详细措施1.加大班级管理力度，连续树立良好班风，促进学风。(1)加强班干部队伍管理力度，让同学能更好的自我管理。每周开班委例会，争论班级出现的问题及解决措施等
40、。(2)针对平常纪律表现差的同学，准时进行心理辅导。(3)连续亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。(4)加大自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高同学的学习效率。2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。(1)制定目标方案。关心每一个同学进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标方案，并关心同学执行方案。树立中考目标。利用班会课向同学介绍各高中以往的分数线及基本状况。结合同学实际状况确定中考目标。指明同学努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为
41、主。让同学明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习氛围。定好周方案。由于初三学习紧急，学习任务重。所以必需让同学明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，准时总结反思，检查改进。(制定目标的工作在第一周完成。同学方案实施由班主任和同学共同监督。)(2)连续狠抓同学学习习惯的养成。面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让同学学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习
42、惯、自习习惯等。课堂学习习惯。主要做三项工作：第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前预备。其次，结合各科实际，课堂上要求同学对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提示，同学间相互提示，防止走神发呆，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作：第一，督促同学利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培育同学自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。其次，引导同学利用好课余时间。培育同学自觉学习的习惯。第三，培育同学自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。3.加强和科任老师
43、联系，做好培优补差工作。班主任准时了解同学学习状况，针对同学详细状况制定措施，关心同学排解思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。本工作从三方面入手：第一，优生重点培育。其次，差生由科任老师“一对一”辅导。第三，由督学组负责，连续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。4.加强同学体育熬炼，大力抓好两体、两操。5.加强心理辅导，做好青春期训练。德育小组加强同学心理辅导，加强师生沟通。准时疏导同学心理问题，准时解决同学冲突。6.抓好同学思想工作。(1)留意同学思想动向，准时疏导同学心理问题。(2)引导同学塑造高尚的人格，告辞陋俗，提升正气。(3)引导同学追求更高的思想境界，乐观参与团课学习，乐观向
44、团组织靠拢。总之，要力争在紧急的学习中、带领同学稳定地度过这一冲刺期，让我的同学们以心态迎接中考。九班级其次学期班主任工作方案(三)一、班级现状分析1、我班共有 x 名同学，在这个学期，同学都能够熟悉到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担忧大部分同学不能持之以恒。2、全班同学在任课老师的关心下，各门功课均衡进展，在期末考试中，物理成果有很大的进步，其他学科成果比较平稳。3、班级在同学的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开
45、展。二、本学期班级目标1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，升入 x 中和 x 中。使一部分后进生能顺当毕业。三、主要措施九班级面临中考的关键阶段，在乐观落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业班级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。1.进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的抱负的班集体。班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日一周，每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫，由当周值日生负责
46、。仔细核对班级备品。本学期，学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水，由女生负责饮水机的清理、断电工作。节省用水、确保平安。加强住宿生管理。本学期 xx 搬回学校宿舍。目前 xx、xx住在校外。对于住在校外的住宿生，严格管理，亲密关注他们的作息时间，杜绝出现逃课现象。2.进一步发挥班干部和团员的乐观作用培育干部团结协作的精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束同学的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥乐观地作用。3.抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行准时沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面
47、，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓舞同学多和科任老师沟通，有疑问准时解决。4.加强对同学心理素养的训练。而心理素养训练是素养训练的基础。由于九班级同学的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要关心同学调适心情，作他们的心理医生。定期找同学谈话，准时了解同学的思想动态。对于突发大事，肯定准时解决，防止事态严峻。准时进班级，了解班级状况。5.重视体育熬炼，提高身体素养。九班级的学习压力很大，所以更要重视同学的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对同学的健康训练。6.乐观开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓
48、舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习，改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。7、加强与家长的亲密联系，对同学在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合同学的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的训练方法，使同学能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其了解同学的在校状况，对同学将来的进展有个初步的规划，也使同学学习有目标。四、班级活动1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神:在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力。板报:本学期板报以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，有同学设计
49、。班会:定期开展班会活动，针对班级出现的问题，同学共同参加管理。本学期班会主题:抱负训练、.责任感训练、平安训练、法制训练等专题训练。2、逐步完成同学的综合素养评价，填写综合素养报告册，对同学做一个公正、客观的评价。五、详细支配x 月1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。2、对同学进行平安训练。3、出一期板报，开拓“中考倒计时”专栏。4、参与班主任例会及培训。x 月1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。2、组织入团乐观分子学习团的学问3、对同学的报考做初步摸底，了解基本状况，对症下药。4、召开家长会。5、参与班主任例会及培训x 月1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。2、仔细填写同
50、学综合素养报告册。3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。4、填写报考志愿，仔细核对同学身份信息。5、参与班主任例会及培训。x 月1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。2、召开中考动员会。3、加强中考平安训练。4、预备中考。5、参与班主任例会及培训。六班级其次学期班主任工作方案.六班级下学期面临着小升初，直接关系着同学的将来，作为班主任应当如何开展自己的工作呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“六班级其次学期班主任工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。六班级其次学期班主任工作方案.一接近毕业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我训练