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1、高校开展中秋团建活动的总结(5篇)_学校中秋晚会活动总结 通过此次活动，增进男x间的沟通，促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次胜利的中秋节主题班会。 一、指导思想： 了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。 二、活动目标： 1、让同学了解中秋节，知道它的传奇、习俗。 2、通过中秋这个传统节日，激发同学的爱国之情，来弘扬民族精神。 3、让同学懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进同学之间的友情。 三、活动预备： 1、歌曲：但愿人长期。 2、同学事先收集有关中秋节的资料。 3、同学进行才艺预备。 4、同学带好月饼。 四、活动过程： 1、中秋习俗沟通。 2、
2、故事沟通：嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。 3、表演节目 4、朗诵诗词水调歌头明月几时有 5、同学共享自己带来的月饼。 五、活动小结 我们的节日中秋活动总结 四班级四班 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩训练，在校领导的组织支配下，我班胜利开展了我们的节日中秋主题班会。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事
3、传奇，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好感恩训练，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 我们的节日中秋主题班会 活动过程： 甲乙：四班级四班我们的节日中秋主题班会现在开头。 甲：你知道农历八月十五是什么节日吗? 乙：知道!明天是中秋节。 甲：你知道中秋节是怎么来的吗?请听故事中秋节的来历 (同学说中秋节的来历) 乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个漂亮的传奇。 甲：中秋之所
4、以成为佳节，也和嫦娥奔月这个漂亮的神话有关。 乙：中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事嫦娥奔月 (同学说嫦娥奔月的故事) 甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了百姓，情愿自己受难。 乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，盼望嫦娥一家团聚的民间传奇。甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。 (各组分别表演节目) 全班：古诗吟唱水调歌头 (播放歌曲但愿人长期) 甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团聚的象征。 乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。 甲乙：请同学们共享自己的月饼，在品尝美味的月饼中，我们的节日中秋主题班会到此结束。 高校开展中秋团建活
5、动的总结(篇二) 早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传奇是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传奇：中秋传奇之一嫦娥奔月;中秋传奇之二吴刚折桂;中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。同学们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒
6、制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手力量和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好“感恩”训练，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 高校开展中秋团建活动的总结(篇三) 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史
7、文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩训练，在校领导的支部支配下，我班胜利开展了“我话中秋”主题班会和 “怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信 ”等争论活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐进展形成的，
8、古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 中秋节的传奇是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传奇：中秋传奇之一嫦娥奔月;中秋传奇之二吴刚折桂;中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。同学们还饶有爱好地布置软木板，
9、用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手力量和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好“感恩”训练，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 高校开展中秋团建活动的总结(篇四) 一年一度的中秋佳节来临了，在我们中国人眼里，这可是特别重要的节日。为进一
10、步提高同学对传统节日的认知，引导同学们敬重传统、继承传统、弘扬传统，提升同学们的综合素养。我系组织各班进行“我家的中秋节”主题班会。 各班班主任组织同学进行对传统文化的深化了解，向同学们具体讲解中秋佳节的意义及来源，并要求同学记录自己家的中秋节，同学们之间相互介绍自己家乡的中秋节风俗，假期结束后，同学们相互沟通了自己家过中秋的情景。大家都深深沉醉在节日的深厚氛围中。本次班会后动圆满进行，有利于弘扬中华传统文化，促进同学之间的沟通，增加同学们的民族归属感。是一次布满文化氛围的活动。 高校开展中秋团建活动的总结(篇五) 20xx年xx月xx日在团支部的正确领导下，在班团干部的乐观工作中，各位同学乐
11、观踊跃参加“相聚中秋节”活动，才使得活动得以顺当进行，并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛，让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关怀。现总结如下： 一、干部高度重视 为了本次活动的顺当进行，我支部的全体干部高度重视，形成了以团支书和班长为核心的“中秋节方案小组”，其中文艺文员策划出一系列中秋节活动，并担当本次活动主持，使得活动开展的有声有色。 二、同学乐观支持和参加 在本次活动中，同学们乐观参加，虽然每天的督导工作和学习很忙很累，但是热忱还是不减。在个人节目表演中，同学们借着这个舞台，充分呈现自我，将自己的青春与活力尽情的释放。并且乐观参加嬉戏，在此过程中的欢声笑语，呈现了
12、我汉语言师范一班xx位兄弟姐妹过人的才智和卓越的表演才能。体现出了当代高校生对生活的喜爱，给了我们家人般的关怀。 三、意义深远 中秋节，是我国的传统节日，月圆也预示着团聚，在这么重要的一天举办本次活动，目的在与赐予我支部成员家人般的暖和，让大家感受到集体的爱。本次活动的顺当结束，让我们加深了彼此的沟通，也让我们更加体会到集体的暖和，我支部xx名同学热忱高涨，.澎湃。充分反应出了高校生布满生气与朝气的鲜亮形象，呈现出我汉语言文学一班团支部的精神面貌。对增加我班的凝聚力和制造力具有重大意义，从根本上提高了我支部的战斗力。 在以后的工作中，我们会更多的注意方法，更加全面的思索和策划活动。保证活动的高
13、质量开展完成。我们有理由充分信任，明天会更美妙！ 我推举 学校开展中秋庆典的活动总结保藏六篇 中秋节活动举办的特别胜利，想必通过这次活动大家都收获颇多，那么我们完全可以写成学校中秋节活动总结，总结可以关心我们从中吸取阅历教训，让下次活动能做好的更好。怎么写学校中秋节活动总结才不会千篇一律呢？考虑到您的需要，工作总结之家我特地编辑了“学校开展中秋庆典的活动总结”，盼望对您有所关心！ 学校开展中秋庆典的活动总结(篇一) 为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推动.主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区中学校校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活
14、动总结如下： 学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式，让同学更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。 一、关心同学了解中秋传统文化。 1、学校通过布置同学自行了解的方式，让同学主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级进行“中秋学问”主题班会做预备。xx试验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念”主题班队会做预备，收到较好的成效。 2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx学校等学校书记，利用升旗
15、仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣扬，让同学多渠道了解中秋传统文化学问。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作，要让同学们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报；石柱岭学校大队部进行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。 二、关心同学过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校通过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式，让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给家长
16、带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例：xx学校：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。白沙学校开展“品月”中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于其次天早上7点半按时上课，所以许多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的沟通，学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂，一边品月饼赏月
17、，一边沟通中秋话题，在欢快的交谈中，达到拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校内创建。xx学校结合月亮漂亮的传奇，进行“我心中的。月亮”绘画竞赛。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织同学动手学做制花灯的活动，让同学更有爱好参与花灯的欣赏。xx试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯，同学兴高采烈，一派节日的欢乐气氛；xx学校作品展现在学校宣扬橱窗里，成了校内里一道特殊的风景，不时引来同学和家长的观看，也得到城区领导的欣赏。 三、关心同学体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，
18、感受传统节日的魅力。江南路学校开展“月到中秋格外圆”的诗歌朗诵与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了同学对中秋节深厚的爱好；xx学校结合该校内文化建设“诵读经典，打造书香诗意校内”的亮点开展“诵古诗，迎中秋”活动，由语文老师带领同学把校内诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进行大声朗诵。xx学校开展“经典古诗文”书法竞赛，以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名同学参与校级统一进行的经典古诗文书法竞赛；福建路学校开展诵读读唐诗活动，选派部分同学参与9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场进行的“我们的节日中秋团聚庆佳节，经典诵明月”晚会活动和9
19、月9日下午参与由南宁市精神文明办、南宁市训练局联合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。 四、训练同学尊老敬老。 1、城区训练局在组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校开展慰问退休老师活动。xx学校对该校的16名退休老师逐一走访慰问，给退休老师送去月饼、水果等慰问品；新屋学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老老师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的进展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休老师，一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织同学给老老师送上一束康乃馨；江南路学校支配了9月9日一天时间，对全体退休老师进行集中慰问；xx西路学校、
20、南乡学校、乐贤学校等等也分别对退休老师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为训练事业出力是件光荣的事。 2、城区政府四大班子及部门领导，在老师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所中学校老师、部分退休老师，给全体教职工送上节日祝愿。 通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题训练活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导同学了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱.主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。 中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、吉利。对于刚
21、入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“欢乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开头了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最终用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可仔细了，边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中，小伴侣们边观赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得非常的兴奋。小妮妮拿着月饼
22、塞到我嘴里说：“老师你吃。” 我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时很多小伴侣都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今日为什么要吃月饼吗？”有一个小伴侣喊了起来“中秋节”。其他小伴侣也跟着说“中秋节”。我确定地说：“对，中秋节，是人们团聚地日子，所以我们小伴侣也团聚在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！”小伴侣都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓舞孩子相互说祝愿的话。 在这次布满欢乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在共享月饼的同时，小伴侣们给别人送去了祝愿，也得到了祝愿，培育了幼儿的语言表达力量及交往的力量，同时也感受
23、到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团聚、共享的欢乐。 学校开展中秋庆典的活动总结(篇二) 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但同学们对这个节日了解得并不太深，为了对同学进行中华民族的传统训练，上级精神有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的训练意义，使同学了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导同学进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加喜爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统训练。 一、学校领导
24、高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣扬 1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对同学进行广泛宣扬。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发同学的爱国情感。 三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐 1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的力量，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传奇、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使训练内
25、容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更简单接受这样的训练形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的训练，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。 3、开展“和谐校内?欢快中秋”主题各类相关系列活动。由各班级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的同学，就连居民们的参加热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，信任通过这次活动我们的同学对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释 学校开展中秋庆典的活动总结(篇三) 20xx年9月21日9月25日xx市xx学校开展了以“感恩团聚”为主题的系
26、列活动。通过对中秋节有关资料的搜集，同学们深化了解中秋节的含义，提升了感恩之心，更培育提升了同学搜集、处理信息的力量和动手实践力量。 活动一：佳节画团聚 一二班级的同学开展了以“我们的节日中秋团聚”为主题开展佳节绘画活动，孩子们纷纷拿起小画笔，画出一幅幅精致的作品，一幅幅布满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。 活动二：佳节传真情 三四班级的同学们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节传真情活动，同学们将一条条包含祝愿与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴，传递着节日的感恩、祝愿之情。 活动三：佳节配诗画 五六班级的同学开展了以“我们的节日中秋团聚”为主题的诗配画活动，一
27、幅幅关于中秋的诗配画，让我们追寻着古人的脚步，感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。 活动四：作品观赏主题班会 9月25日各班开展了“我们的节日中秋”作品观赏活动，同学乐观踊跃展现自己的作品，同学们兴致勃勃地观赏，对中秋节的熟悉也更深化了。 学校开展中秋庆典的活动总结(篇四) 一、活动名称：团团聚圆庆中秋，宝宝巧手做月饼 二、活动时间：20xx年9月25日星期五上午9：30 三、活动地点：各班活动室 四、活动预备：购买DIY月饼原材料、中秋节来历视频 五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块58元 六、报名方式： 报名后直接支付活动原料费。 七、活动流程： 1、看视频，介绍中秋节、月
28、饼的由来 2、制作月饼：中秋佳节即将来临，今日就让我们一起体验一次特别的月 饼DIY之旅吧！ 3、介绍做月饼的前期预备程序 4、做月饼开头 （1）、老师示范制作月饼 （2）、幼儿随老师一起做月饼，做好后统一品尝 八、活动结束 学校开展中秋庆典的活动总结(篇五) 中秋作为我们民族的传统佳节，是特别重要的一份传统文化。因此，为了让同学们能在学习中了解传统，了解我们的文化和传承，xxx校内特在中秋节前的这几天进行了这次的中秋节文化活动。通过各个班级同学对中秋文化的了解和传颂来增加同学们对传统文化的了解，增加同学对传统文化的熟悉。 回顾这次的中秋活动，在学校的乐观推动，以及同学们的乐观参加和预备下，涌
29、现出不少优秀的作品和精彩表演。此外，我们还进行了对中秋的朗诵会，不仅为同学们制造了一个表现的舞台，也更好的带动了这次活动的氛围。 一、活动的预备 在活动开头后，各班级的同学都乐观绽开了对教室的装扮和打扫，有些精彩的班级，不仅在黑板报上画出了别出心裁的优秀作品，还在教室的装扮上的加上了不少的点缀，让人能沉醉在佳节的气氛之中。 此外，我们还通过向同学们广征集中秋的广播稿，收获了不少关于中秋的故事和传统习俗。在这些天来，不仅为校内的广播站增加了新的题材，还大大提升了同学们对中秋的熟悉。了解了各地中秋节的传统习俗。 二、活动状况 在中秋这天，由同学会去对各班的节日黑板报去做检查评分，并最终选择的出几位
30、优秀的班级的，此外，校内中也绽开了中秋朗诵的最终赛，大大带动了同学们的参加热忱。 此外，在这次的活动中，我们也在宣扬栏上增加了很多与中秋又关的学问宣扬，如中秋的习俗：“赏月、祭祀、猜谜”等，并附上各地特有的传统习俗，让同学们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的了解。 并且，我们还在此次的活动中为各班级的同学预备了月饼，让同学们能在校内中师生一起享受中秋的乐趣。 三、活动总结 从结果上来说，这次的活动进行的特别顺当，不仅大大的提升了校内的文化气氛，让中秋的xxx校内布满了节日的气息，同时也增加了同学们对传统节日的热忱和了解。 此外，这次的活动也带动了同学们对学习的乐观性，缓解了学习中的压力，提
31、高了打击对学习的意志。 如今，中秋的活动尽管已经结束了，但信任，这次中秋的校内活动，肯定给同学们留下了深刻的印象！今后的训练工作中，老师也会更加的努力！ 学校开展中秋庆典的活动总结(篇六) 为深化贯彻落实党的.提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统训练，依据县文明办和训练局有关要求，我校围绕“我们的节日中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下： 一、高度重视、仔细组织 学校在接到文件后，即支配德育处负责此事，为确保此次
32、活动顺当开展，我校准时召开各班级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，细心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推动我校精神文明创建工作。 二、宣扬引导、传达精神 我校为更好地组织开展好此项主题训练活动，对活动进行了充分的宣扬，乐观创建敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围，使“我们的节日”更加深化人心。我校以“我们的节日”为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日主题活动更加深化人心。 三、细心策划，丰富内容 中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕
33、中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作： 1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题训练活动，利用国旗下讲话这一训练阵地开展活动的宣扬训练工作，10月8日，我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话，进一步增加了同学的孝老敬亲意识。 2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二（19）班，XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”，在XX年.文明办举办的“我推举 我评议身边好人”活动中，李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外，李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等
34、荣誉称号。在XX年她又被共青团.授予“全国优秀少先队员”荣誉称号，是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”，全省仅40名优秀中学校生获此殊荣。XX年10月13日，她又荣获其次届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广阔师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。 3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题训练活动更加深化人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广阔同学乐观参与，深刻领悟，增加对民族传统节日的宠爱，加深对节庆文化的理解。 4、发动同学自己动手制作爱心
35、月饼，并写上祝愿留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福。 5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读竞赛暨其次届毓秀之星评比活动，使广阔同学在参加活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美妙情感。 本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了同学节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，进一步提升了广阔师生与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 高校举办的中秋活动总结汇编 在劳碌中中秋节活动圆满结束，不得不说大家从活动中都收获了许多，
36、那么学校中秋节活动总结也要开头撰写了，总结可以对以往活动的阅历教训进行分析，明确今后的工作方向。那么学校中秋节活动总结怎么才能发挥它最大的作用呢？下面的内容是工作总结之家我为大家整理的高校举办的中秋活动总结，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 高校举办的中秋活动总结(篇一) 一、活动名称：团团聚圆庆中秋，宝宝巧手做月饼 二、活动时间：20xx年9月25日星期五上午9：30 三、活动地点：各班活动室 四、活动预备：购买DIY月饼原材料、中秋节来历视频 五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块58元 六、报名方式： 报名后直接支付活动原料费。 七、活动流程： 1、看视频，介绍中秋节、月饼的由来
37、 2、制作月饼：中秋佳节即将来临，今日就让我们一起体验一次特别的月 饼DIY之旅吧！ 3、介绍做月饼的前期预备程序 4、做月饼开头 （1）、老师示范制作月饼 （2）、幼儿随老师一起做月饼，做好后统一品尝 八、活动结束 高校举办的中秋活动总结(篇二) 中秋节是我们的传统节日，为了弘扬中华优秀传统文化，了解中秋节的来源，体验团聚、祝愿和亲情的节日习俗，旧城学区军齐学校开展了“浓情中秋，欢乐劳作”的主题活动。 童心绘中秋 旧城镇军齐学校的孩子们通过查询资料、搜集信息，收集中秋诗句，细心绘制了黑板报和手抄报。 温馨诵中秋 “海上生明月，天际共此时”，在欢庆中秋佳节之时，军齐学校以班级为单位组织了关于中
38、秋，关于月亮的经典诗词诵读。 欢快过中秋 在农村，中秋节来临，也意味着秋收的到来，孩子们爱护懂事，为父母捶背揉肩洗脚，在家做家务，去田里帮父母做农活，一个个小大人的形象很是另家长夸赞连连。 通过活动，孩子们感受到了中华传统节日的文化魅力，进一步激发了传统的尊老爱老的中华美德，增进了与家长之间的距离。 高校举办的中秋活动总结(篇三) 中秋之美，美在传统，美在团聚，美在亲情，美在感恩!近日，xx学校开展庆中秋系列活动。一是知中秋。各班召开班会，让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，通过沟通、争论、展现，了解中秋文化。 二是祝中秋-中秋中华经典诵读。让同学在经典朗诵中，从中品尝文化的
39、美妙，了解中秋传统习俗，感受中国的传统文化。 三是以“团聚”为主题，制作彩泥月饼活动。同学用自己喜爱的制作形式和材料，自制彩泥月饼，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。四是品中秋-赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团聚”的意义，学会“感恩惜福”。 四是品中秋-赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团聚”的意义，学会“感恩惜福”。四是品中秋-赏月品月饼活动，在中秋月圆夜，与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼，体会“中秋团聚”的意义，学会“感恩惜福”。 通过这次活动，让同学们了解熟悉中国传统节日的历史，弘扬了我国传统文
40、化，增加了民族骄傲感，并进一步学会感恩家长、感恩.。 高校举办的中秋活动总结(篇四) 20xx年9月19日，我班顺当在模拟法庭进行了主题为“薪火相传共度中秋”的换届仪式暨中秋晚会，活动给新学期注入了活力，再一次拉近了班内同学的距离。 晚会虽然胜利进行，并且效果也挺好，但是还是存在许多的问题，总结如下： 首先是前期的预备工作出现了许多漏洞。由于晚会以小品为主，所以小品的预备很重要，但是小品的剧本出来得比较迟，拖慢了整个排练及其它的预备工作的进度。特殊是录音和彩排的问题，由于每次都没能人齐，所以录音迟迟不能完成，彩排也拖到了活动当天前2个小时才进行，大大地影响了整个小品的质量。而视频的制作也比较赶
41、，更没有准时出场。另外是主持人的问题，由于晚会是设置在一个大背景之下，所以主持也就是皇上（子聪）和大内总管（培力），但是我没有尽早跟他们说清晰，导致他们对流程不熟识，力不从心。还有一个重要问题是，我们没对晚会进行详细的经费预算，以致最终的活动经费有点多，不过跟去年经费相差这么多也是有缘由的，就是多了买月饼这份钱和抽奖环节花得多了一点。 其次是当天晚会的效果，还是出现了一些比较冷场的环节，特殊是旧班干玩嬉戏的那个环节。这是我们考虑欠佳所导致的，部分缘由是场地较大，听不清晰主持人声音。另外，有些同学也反映“开口中”这个环节太长，显得晚会有点单调。我在这里解释一下，这个环节的亮点是惩处方式，所以不想
42、铺张了想好的惩处。不过我也认同同学们提出的问题，在日后的活动中我们会吸取教训的。而在晚会开头之前，让各位同学等了这么长时间，我再次感到很愧疚。这里，我不能包涵我们两个班委犯的错误，这是我们对同学们承认我们工作错误的方式。我盼望我们十个班委以后无论做什么工作，肯定要谨记自己的职责，谨记一切以班级利益为首。同时，我也盼望各位同学能大胆指出我们工作的错失。 另外，晚会的跟踪记录工作也没做好。相机不够，因此视频比较多，照片就很缺乏。活动前，我们也没有准时写好通讯稿，以致错失了一个宣扬我们班的机会。活动后，我们在收集照片视频的工作上也比较慢，缺乏时效性。 活动已经圆满结束了，这些工作离不开一群辛苦的工作
43、人员，在最终，我要感谢他们的辛勤付出。感谢全体新旧班委的表演，感谢子聪和培力担当主持，感谢xx做的视频，感谢xx为我们操控PPT，感谢构思剧本的xx和我，感谢做PPT的我，感谢为嬉戏环节细心预备的xx、xx和我，感谢剪辑音频的xx，感谢购买物资的xx、xx、xx、xx和我，感谢创意百分做道具的xx，感谢负责拍摄工作的xx和xx，感谢派发食物的xx和xx，最重要还是感谢乐观参加的每一位。盼望大家都喜爱这个晚会，以后我们将会一如既往地做好每个活动。 高校举办的中秋活动总结(篇五) 为大力培育和践行.主义核心价值观，乐观提倡文明和谐理念，息县一中响应青少年活动中心号召，组织开展了“我们的节日中秋”主
44、题训练活动，大力弘扬优秀传统文化，结合文明城市创建，努力营造关爱互助、安定团结、欢快祥和的节日氛围。息县一中的活动总结如下: 一.活动的目的 通过开展各种迎中秋的民俗文化活动，如经典诵读、手抄报评、书法竞赛、征文、摄影等。，它将使高中生更简单了解中秋节的起源，了解中秋节的相关文化，享受中秋节，感受中秋节祝愿和团聚的幸福感受，传承中华民族的传统文化。 二。活动支配 一中团委高度重视，细心组织，加强领导，成立了“我们的节日中秋”活动小组。通过学校公告栏、班级黑板报、广播电台，努力营造深厚的争论氛围和良好的文化环境，广阔同学乐观报名参与。 第三，开展各种文化活动，让同学了解中秋节的传统文化。 (1)
45、开展了以“读经典，谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。高某团委细心选择古今与中秋相关的名著，组织同学开展经典诵读活动，接受传统文化熏陶，感受传统文化魅力。大部分高中生在经典阅读中了解了传统文化，增加了民族骄傲感，提高了文化自信，引导他们珍惜亲情，喜爱生活。 (2)开展以“传承优秀文化，共庆中秋团聚”为主题的民俗文化活动，一中团委组织同学开展手抄报评比、书法竞赛、征文等多种形式的迎中秋民俗文化活动。同学踊跃参加，全校共征集手抄报680份，书法作品236件。此次活动充分发挥了传统节日在中学校生思想道德建设中的重要作用，从而引导广阔中学校生熟悉、敬重、继承和发扬传统。 (3)开展“中秋团聚，我爱我家”
46、摄影活动。息县一中将利用8月15日中秋假期，乐观引导和鼓舞高三同学。以“中秋团聚，我爱我家”为主题，将拍摄家庭成员了解中秋的由来，品尝月饼，赏月，并评比优秀作品进行评比和展览，让同学走近中秋，感受中秋祝愿团聚的美妙感受，传承中华民族的传统文化。 幼儿园大班开展中秋主题系列活动小结反思合集(5篇) 为了庆祝中秋节的到来，就可以以中秋节为主题举办相关活动，活动结束后还可以总结一下，看看还有哪些改善的，使下次办的更好。中秋节活动总结怎么写才好呢？工作总结之家我收集整理了一些幼儿园大班开展中秋主题系列活动小结反思，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 幼儿园大班开展中秋主题系列活动小结反思(篇一) 每年农历的八月十五是我国的传统节日中秋节，也被称为团聚节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日训练活动。在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。 在一曲但愿人长期的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心预备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。 月明