《2022—2022学年下学期中学英语教研组工作总结_学校英语教研组学期工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022—2022学年下学期中学英语教研组工作总结_学校英语教研组学期工作总结.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022202220212021 学年下学期中学英语教研组工学年下学期中学英语教研组工作总结作总结_ _学校英语教研组学期工作总结学校英语教研组学期工作总结下学期英语教研组工作总结一段时间的工作结束，还需停下来梳理一下，这样能够更有规划的去做好接下来的工作。工作总结之家我供应这篇“20222021 学年下学期中学英语教研组工作总结”让您参考。英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问结构，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到“三创新”创新课堂教学设计，主要以同学的进展为本；创新教学方法，使教学活动由
2、“教”向“学”转变，真正提高 40 分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术创新外语教学。一、抓好教学业务工作，提高老师的专业素养1努力学习，提升业务水平英语组全体老师乐观参与各级各类的教研活动.2加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。明确每单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。备课组老师进行争论，最终达成共识，之后形成文字形式的教案。鼓舞老师制作课件，利用多媒体进行帮助教学。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。3组织示范课、公开课，开展听课、评课活动每一位老师每学年至少开一节公开课。全
3、体老师都参加评课并由一位老师主评。二、乐观进取，无私奉献英语组老师有的人担当班主任，有的老老师工作负担很重,任劳任怨。全组老师以学校大局为重，克服困难，乐观进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。英语组全组老师相互鼓舞，乐观协作，充分体现了团结协作、共同进展的良好团队精神。三、开展课外活动，激发同学学习爱好课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合同学语言水平和年龄特点的课外活动，可使同学生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育爱好。我们在学校教务处的指导下给三个级段的同学开展了各不相同的英语活动。四、落实各项教学常
4、规检查工作本学期检查老师教案、同学作业的批阅状况多次，准时作好反馈工作。总之，一学期以来，英语组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在训练教学工作中取得了肯定的成果。但是，我们知道，我们的工作还有许多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。更多工作总结.扩展阅读中学英语教研组 2022 学年度第一学期工作总结转瞬间，一学期的工作又近尾声。县低级中学英语教研组是一个连合协作，乐观朝上提高的团队。在教授教化中讨论，在讨论中教授教化，探究有效备课，聚焦讲堂，尽力实现高效的讲堂教授教化，最终匆忙进老师的专业化成长
5、和进步教育教授教化质量。开学初，在校领导，教务处和教科室的统一布署下，召开了本学期的教研教授教化工作会议。一、专业学习匆忙进展本学期，我们继承学习各种英语教育册本，探讨新形势下老师角色的转化，使每个老师建立新的教育不雅、教授教化不雅，进步英语老师的教育教授教化理论程度，晋升老师的专业素养。只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们力量真正教好书，育大好人。二、听课评课匆忙进展一学期以来，英语教研组主抓老例课，打造高效的老例课。市级学科带头人薛娟先生和曹莉先生为人人上示范课。由一堂听说课和一堂作文课，为人人抛砖引玉，让人人互换不一样的想法，彼此在辩说中进行思想的碰撞，在不同中启迪心智，激发灵
6、感。通过听课评课运动，老师们协作提高，在专业化成长的途径上协作前行。听课不仅是学校治理中的一项紧急工作，更是老师专业进展弗成或缺的一种老例的、简单操作的教授教化讨论形式。随着课程革新的赓续推动和深化，越来越多的老师已经深刻地熟悉到听课对本身专业进展的紧急意义。互动生成杰出，沟通匆忙进进步，通过本次听课研讨运动，信任先生们在往后的教授教化中会有一个质的飞跃。三、课题讨论匆忙进展教研是教授教化实践的总结，是教授教化实践的反思。教而不研则浅，研而不教则空。学校坚持走科研兴校之路，双周开展一次校内英语老师集体教研运动，为先生们搭建学习讨论的平台。单周为各班级学科组集体备课运动。总之，唯积蕴至深，方可厚
7、积薄发，我们英语组圆满地完成了各项任务。在以后的工作中，我们将一如既往，更加尽力，争取更多更好的造诣。我们信任，有我们的经心支付，各人为校添光荣，学校肯定因我们更杰出!中学英语教研组第一学期工作总结在学校教育处的直接领导下，在全组老师的共同努力下，我组老师特别精彩的完成了本学期的训练教学任务。在各方面都取得了良好的成果。现将主要工作总结如下：一、常规教学工作：（一）仔细实施“听课月活动”。仔细搞好日常教学工作，“听、评课活动”常抓不懈，不断提高每位老师的教学技能和水平，使教学质量不断提高。我组分别在第三、四周集体听、评课。组织参与了听课月活动，全组老师乐观参与仔细预备，谢进老师代表我们英语组上
8、了一节好课联评课。王梅花、马晓娟代表我校英语老师参与市教研室组织的学校老师教学大赛、丁月东代表小教部参赛。杨晓萍参与远程训练资源应用录像课并取得吴忠市二等奖的好成果。（二）集体备课落到实处。每个备课小组集体备课每周不少于一次。在备课小组范围内进行多次”一课多做“。每做一次，参与听课、讲课的老师都力求最大程度地把课上好上精，并相互学习，取长补短，以达到共同提高的目的。二、夜间教研工作1、本学期共组织九次夜间教研活动，老师基本上人人参加。2、夜间教研从学习文件，备课逐步走向讨论教学方法和教学模式。三、特长生的培育老师在教学中注意同学学习力量的培育，初一着重口语的培育，初二着重阅读的培育，初三着重写
9、作的培育。八、九班级英语老师对同学进行了八周的集中授课，他们的竞赛成果有了提高。其中八班级两名同学进入全国英语力量竞赛决赛。四、课题讨论1、十一月份完成结题工作并上交教研室。2、课题已被教研室评为市级三等奖。五、关于教研组开展工作的两点建议1、建立教研优秀个人，激励个人参加教研的乐观性。2、加强教研组工作的过程性指导与监督。总之，在这一学期的教学过程中，英语组全体老师工作努力、仔细、团结全都、众志成城，努力提高教学成果，形成了新老老师互帮互学，的良好教研氛围。成果的取得，只代表过去，英语组的全体老师心中更清晰，在少数民族农村地区，开展普及英语训练，仍是一项困难的工作，我们深感任重道远。在今后的
10、工作中，只有连续努力，才会在日益进展的现代.中，为峡口输送出更多优秀的、符合时代进展的一流人才！下学期中学英语教学工作总结一学期的时间转瞬即逝。在过去的时间中，有过辛酸，有过欢快;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在学校领导的关怀关心下，在老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下：今年,我任教 142、136 班的英语。142 班同学经过一期的学习，大部分同学基本上会说简洁的对话，看懂简洁的英文读物，但部分同学基础很差，单词基本不会;他们不敢开口讲英语，更不懂英文写作;再加上本国语影响，这些同学要学好
11、英语很不简单。136 班已进入九班级，九班级是整个学校阶段的重要一年，为使同学在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成果，一、培育同学良好的英语学习习惯。英语是中同学的一门主课，无论是学校、家长还是同学都很重视它，但是不少同学觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少同学放弃了它。究其缘由，是同学对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得同学对英语学习经常存在厌、怕、弃的不健康的。这使我不得不改进教学方法。我们的同学来自于农村，新目标英语对我们的同学来说不仅内容多，而且复杂，要背的单词、词组、语法学问多，久而久之，稍稍懒散一些的同学就会在不知不觉中妥
12、协，甚至放弃，因而学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。我任教的九班级两个班的优生很少，中等生断层，差生面特大。针对以上状况，要转变这种局面，我们觉得培育同学的爱好和学习习惯很重要，因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培育同学课前多预习，课堂上集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成果稍好的同学请教。利用晨读时间培育同学大声朗读的习惯，英语笔头练习相对来说少一些，但课后要安排肯定的时间巩固当天所学的学问。同时教给同学一些学习技巧，敏捷把握学过的学问点，举一反三，融会贯穿，只有这样，才能把所学的学问串联起来，不简单遗忘。二、协
13、作课内比教学活动仔细搞好备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备同学，又要备教法。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要至关重要。136 这个班在经过两年多的英语教学，在英语学习方面有很大的起色，但那是远远不足的，而且中等生占多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照看不到整体，时间长了，同学的学习乐观性就会欠佳。但是，我备课时留意到这点，因此教学时针对不同状况，在授课时实行了不同的方法。效果就比较抱负。三、仔细组织课堂教学，建设高效的课堂。由于课堂是我们教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响着教学效果。，所
14、以上课我设法吸引同学，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部。另外，我每天都坚持保持充分的精神，让同学感受到一种乐观上进的气氛。在课堂上采纳多种教学方式，利用多媒体、展现台等现代化教学手段，充分调动同学的乐观性，加强师生沟通，使他们能在轻松、开心、合作、沟通中学到学问。依据不同同学设计不同层次的问题，树立同学的自信念，让各层次的同学都得到提高。加强听说、阅读、写作训练，以促进同学的综合运用力量。为了让同学真正参与到课堂中来，凡是同学自己能讲清晰的问题，都让同学自己解决，我决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给同学。四、加强课外辅导，落实培优辅差方案。英
15、语学习是语言的学习。困此，除了课堂教学之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持仔细了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强制背诵等方式，关心他们养成良好习惯，提高他们的英语学习力量。由于英语的特别状况，同学在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是力量强，基础好，学习习惯好而且刻苦仔细的，对他们多进行力量训练，以便他们达到更高层次。其次组是有力量提高，
16、但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第三组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望能提高;第四组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。总之，通过这一学期的努力，九班级 136 和七班级 142 班的英语成果都有所提高，我不知道明年的中考将会怎样?我想只要我们努
17、力了，我们就问心无愧。更重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高这两个班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多学习，争取进步。2022 年下学期英语组总结20 xx 年下学期英语教研组工作总结蔡拥军英语教研组在学校领导的正确领导下，在全组英语老师的共同努力下，经过一个学期的辛勤付出，现已圆满完成学期初制定的各项方案和活动，为了更好地开展下学期工作，特将上学期工作总结如下：一、英语教研组方案完善。英语教研组在学期之初，依据我校教学处方案支配，结合我校，我组实际，参照三个班级的课表，确定了详细的教研时间，明确了各备课组的学期奋斗目标，制定了活动内容和人员分工，并下发到各组。
18、二、英语教研组活动充分。英语教研组上学期进行了内容翔实，形式多样的教研活动：英语角持之以恒，英语作文竞赛尽显同学风采，学做高考题蔚然成风，双周公开课落实到位，培青工程略显成效，常规检查良性互动。三、英语教研组关系融洽。英语教研组连续发扬老组长赵主任开创的和谐相处，务实团结的教研风气，在健全的教研制度下，健康的教研氛围中，推诚布公地进行各种教研活动，相互学习，取长补短，做到了优势互补，资源共享。四、英语教研组成果突出。1.实现了既定目标。襄樊统考成果出来后，三个班级都在襄樊一般高中中占据第一或其次的好名次，顺当实现了我组在襄樊一般高中中“争一保二”的既定目标。2.培青工作小有成效。通过结对子拜师
19、，青年老师们虚心学习，相互切磋，取长补短，自觉听，评课蔚然成风，在评课稿达标，粉笔字，钢笔字大赛及大比武方面都取得了优异的成果。3.公开课落实较好。在全组英语老师的共同努力下，我组双周一次的公开课得以顺当实施并贯穿学期始终。4.备课组工作正规化，标准化。每一次常规检查，我各备课组教案编写标准，进度统一，书写规范，5.迎检材料完整齐备，方案，总结有始有终。6.教研组工作备受好评。五、英语教研组工作压力巨大。1起点高，压力大。因我组工作长期务实开展，虽已规范但亦有创新，若想在新学期有所突破与建树，高处不胜寒啊。2生源差，师资不齐。首席老师作为学科带头人，要为该学科的进展与提高负责，但我组生源差，师资不齐，短期内想快速提高整体英语水平压力巨大。3 一把手蹲点，压力倍增。4 大组人多，经费没有，联络感情，增进了解有困难。5英语角持之以恒，高效，创新开展压力更大。六、英语教研组教研活动效率不高。转贴于