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1、实习工作方案与实施步骤 实习工作方案与实施步骤（通用9篇） 实习工作方案与实施步骤 篇1 一.实习目的 新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节，也是同学走出校门自谋职业的最佳时机。同学各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业学问结构与技能结构，毕业实习为同学走出校门查找就业单位供应了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业同学的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的方案。 二.实习步骤 1.20xx年1月12日同学离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关训练，包括毕业实习动员、实习报告写作
2、方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。 2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括山东青年政治学院同学实习鉴定表、就业推举表(含各科学习成果)、毕业生敏捷方式就业证明、同学实习协议书等。 3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行。为便利同学谋职就业，以同学自主联系实习单位(就业单位)为主，本系依据有关用人单位的需要推举优秀同学实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影
3、业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种全部制类型的能够接纳同学实习(就业)的单位。 4.同学的实习内容必需适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学方案所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学方案未列入的各项工作技能。其基本原则是让同学适应.的需要，学会做人，学会做事，找到生存进展的立足点，提高毕业生的就业率。 5.同学在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导老师联系,寻求关心，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网
4、站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓舞同学发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品行式示例、实习指导老师分工.及联系方式见本文附件。 6.同学务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的就业协议(合同)书和毕业生敏捷方式就业证明、由实习单位盖章的山东青年政治学院实习鉴定表等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路31699号 山东青年政治学院文化传播系 袁中华老师)，以便学院预备各项毕业手续。 7.同学于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予
5、办理。 实习工作方案与实施步骤 篇2 一、实习目的: 1.通过参加心理询问与心理辅导工作，积累心理询问工作的实践阅历，增加同学成为心理询问专业人员的荣誉感和.责任心。 2.通过普及心理健康学问，开展心理询问活动，帮助实习学校做好不同班级同学的心理健康训练工作，让同学更好的投入学习和生活，在以后的学习、生活中更加自信、从容。 3.通过实习期间开展.调查讨论，进一步了解应专心理学专业的.实际需求，明确努力方向，提高专业使命感。 4.通过专业实习，检查我院应专心理学专业的办学思想及培育方案，准时获得反馈信息，改进教学工作，进一步提高办学质量。 二、实习要求: 1.端正专业实习的态度。专业实习不仅是对
6、同学综合素养的检验，同时也是综合素养得到熬炼和快速提高的过程，同学们应珍惜这个过程。 2.严格要求自己。实习期间在实习单位的一切行为举止要符合实习单位的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名询问员的规范。实习期间原则上不准请假，一旦有突发大事，严格履行请假手续，并向带队老师和实习单位通报。 3.处理好与实习单位和指导老师的关系。遵守实习单位的一切规章制度，敬重指导老师。 4.处理好与同学的关系。留意团结友爱，相互关心，在实习中遇到的问题要能相互关心解决，虚心学习，共同进步。 三、详细实习时间支配及活动方案 时间支配:20_年10月12日-11月27日 详细人员及活动支配:分为非毕业
7、班和中考班两部分: 非毕业班实习内容 依据学校及指导老师的要求我们将通过上课的形式，帮助学校作好同学的心理健康训练工作。同时，我们将开展一系列的心理健康学问的普及活动并进行心理询问实践活动关心同学面对、解决在日常学习生活中遇到的各种问题。 第一周 校内实习训练和实习预备 其次周 主要向班主任学习管理班级的阅历以及熟识班级的各项规章制度。我们要学习怎样上课，主要通过听课的方式学习每个老师不同的教学方法，虚心学习，为自己正式的教学阶段打下基础。 第三-七周 主要形式:上心理健康训练课，帮助校方开展心理健康训练工作。在校期间，我们将进行心理询问实践活动，以大伴侣的身份和同学沟通，关心同学面对、解决在
8、日常生活中的问题。同时我们将开展一系列的心理健康学问的普及活动。针对需要做些个体心理询问。 第八周 实习总结。包括校方反馈同学反馈及自我总结。 毕业班实习内容 由于毕业班学习任务重，我们更主要的工作是帮助学校和班主任做好同学心理健康工作，在时间允许的状况下我们方案做一次团体心理辅导课(关于考试焦虑方面)，个体心理询问工作:由于毕业班的状况特别(学习任务重，时间紧),我们要有针对性的关心他们缓解压力，轻松备考。 第一周 校内实习训练和实习预备 其次周 熟识班级的各项规章制度，了解同学的大体状况，在可能的状况下做一次团体心理辅导课。 第三-七周 在学校老师的指导下，对同学有针对性的进行个体心理辅导
9、。 第八周 实习总结。 实习工作方案与实施步骤 篇3 一个人实习阶段的主要任务: 1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学力量; 2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高同学考试成果，确保美术等各科平均分有所提高; 3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高; 二训练教学指导思想 结合一般中学校各科新课程标准的学习乐观落实新课程改革的观念。培育同学具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本力量，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。 三教学工作 (
10、一)附科课 1.教本 (1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整，进一步完善。 (2)教学内容的组织： a.遵从指导老师的支配，完成相应教学内容。 b.根据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导同学把握相关学问要点，并引导同学仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来，进行比较阅读讨论，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导同学作品的完成专题练习和反馈工作，准时查漏补缺。 c.提倡自主、探究、合作的学习方式。要有方案地引导同学自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知;要突出讨论性学
11、习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓舞同学相互切磋，相互争论，切实提高美术创作力量。 (3)教材的备课 在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课力量。 2.读本，动手，想象，画 依据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接;以读，动，听，画为主，组织同学创作与阅读和争论沟通。要在读本的阅读中体现同学的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手力量，促进同学对读本的阅读理解;读本的名著导读名画创作部分，结合讨论性阅读实施;在练习、检测时以读本为材料，促进同学对读本学习的爱好。 (二)活
12、动想象教学 1.依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。 2.结合指导老师的教学方案，遵从其实习工作支配，活动练习分步骤进行达标训练，要求同学渐渐达标。 3.提高同学考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。 4.调动同学参加作品观看与点评，提高观看实效。 5.作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导同学自评自改。 6.鼓舞同学作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的力量。 (三)课时进度 实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。详细由实习指导老师支配。 实习工作方案与实施步骤 篇4 一、实习目的 依据天津体育学院新闻学专业(本科)教
13、学方案的原则要求，新闻学专业(本科)20xx级同学应在第七学期参与教学实习活动。通过实习，使同学进一步巩固所学的专业理论学问，了解媒体进展的前沿信息，提高同学专业理论、专业技能的运用力量和主动适应.进展需要的文化创意策划力量，培育同学喜爱祖国、喜爱党、喜爱人民的坚决信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。 二、实习任务 依据新闻学专业培育目标和教学方案要求，同学在实习期间应广泛了解.需要以及媒体进展现状、进展趋势，依据实习单位的详细状况和需要完成以下实习任务： (一)了解新闻学基本原理在新闻工作中的详细运用，明确新闻宣扬的政策法规。 (二)全面了解实习单位的基本状况。 (三)完成实习单位
14、布置的各项实习工作，努力将所学学问(新闻采访、写作、编 辑、摄影、摄像、广告文案制作、文化活动创意策划等)运用于实践，提高实际操作力量。 (四)在实践中提高同学观看和熟悉.生活的力量，娴熟地运用现代多媒体技术 从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高同学适应.进展需要的力量。 (五)培育同学的政治敏感性和新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。 (六)结合实习工作的阅历和体会对目前国内媒体行业的进展现状进行讨论，并期 能够提出合理化的建议。 三、实习生应完成的实习文件 (一)实习协议、实习单位反馈表与个人实习方案 在实习开头一周内同学必需将实习单位签字、盖公章后的实习协议书与实习单位反馈表、同学
15、个人的实习方案书以快递形式邮回至天津体育学院体育文化传媒系办公室。 邮编：300381 收件人：徐宇浩 丁中林 地址：天津体育学院体育文化传媒系办公室 (二)定期实习活动阶段报告 为了便利同学实习期间和学校的联系，以及便于学校把握同学的实习动态，特规定同学在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导老师一篇阶段实习报告。 同学可将稿件发至以下指导老师邮箱地址： 徐宇浩 丁中林 发文件时间： 从实习开头后其次周周六、日提交电子版阶段实习报告，下一次第四周的周六、日提交，以此类推。 (三)我国媒体讨论分析报告1篇(不少于4000字) 选题范围如下： 1、实习当地媒介现状分析 2、新媒体与文化创意
16、的互动讨论 3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨 4、新媒体对我国体育文化传播的影响 5、广告创意与中国文化的融合问题讨论 要求：以上选题为参考，可在范围内选择个案进行讨论，不少于4000字。实习任务结束后与实习总结一并提交。 (四)稿件要求 实习期间发表稿件(包含图片新闻)数量不得少于15篇。以编辑身份实习的同学，需要提交所编辑成果，并辅实习单位证明。 在电视台实习的同学，需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等)，并辅实习单位证明。 在广播电台实习的同学，需要提交音频资料(现场采访、播报的音频片段等)，并辅实习单位证明。 在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片
17、截图，并辅实习单位证明。 在广告媒体实习的同学，需要提交参加制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。 在文化传媒公司实习的同学，需要提交参加组织活动的创意策划书等相关内容。并辅实习单位证明。 (五)实习成果鉴定表、实习生综合力量调查表 实习期满后，同学将打印好的实习成果鉴定表中实习单位评价部分的成果及实习生综合力量调查表的成果，让实习单位业务指导老师填上，并在实习结束返校后提交。 (六)实习总结 在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于4000字，内容涵盖实习见闻、实习收获、行业熟悉以及对自己进展的猜测等内容。 (七)实习同学发稿登记表 实习期满后，同学将实习发表的稿件、作品、成果等进
18、行整理、统计、填写后提交。 四、实习时间支配 体育文化传媒系新闻专业20xx级本科同学训练实习支配在第七学期进行，自第七学期校历第12周至第八学期校历第7周，计16周。 五、实习组织与管理 实习工作领导小组：苏连勇、仇丽琴、徐承刚 实习指导组： 组长：李 鹏 成员：徐宇浩 丁中林 六、实习形式 (一)实习形式： 依据新闻专业的需要和特点，本次专业实习实行分散实习的形式，要求同学到新闻传媒运作或管理部门进行实习。同时我系将遵循规范管理、有效监控、内外互动、务求实效的原则，对实习工作进行仔细组织和严格管理。 (二)实习单位的支配与选择 新闻专业的实习单位支配，实行同学与实习单位双向选择的形式进行，
19、由同学根据专业要求自主联系实习单位。 七、实习成果评定标准 同学实习成果由实习单位和实习指导老师综合评定，实习部分共占15个学分。在成果评定中，实习单位评出成果占60%，实习指导老师评出成果占40%。 有关事宜的说明 一、同学实习期间，食宿自理，本市实习生可在学校宿舍内住宿。 二、同学实习期间，必需遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，听从单位领导，留意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后果由个人负责。 三、同学实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特别状况，必需及 时请示汇报，不得擅自处理。 四、同学实习期间须根据指导老师要求每两周发送实习活动阶段报告。 实习期间能够保持联系的方式
20、，由班长负责建立包含姓名、手机、E-mail、班级群、见习单位名称/电话的通讯录，在实习第一周周六将通讯录的电子版提交到指导老师邮箱。 五、实习文件的装订挨次(加封面，统一用A4纸仿宋四号字打印) (一)封面 (二)实习协议书 (三)实习单位反馈表 (四)个人实习方案书 (五)定期实习活动阶段报告 (六)实习同学发稿(作品、成果)登记表 (七)媒体讨论分析报告(1篇) (八)实习生综合力量调查表 (九)实习总结 (十)新闻专业实习成果鉴定表 六、实习成果提交的要求 (一)实习成果、作品的提交说明 纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。 在广播电台实习的同学，需要提交音
21、频资料(现场采访、播报的音频片段等)，刻成光盘提交，并辅实习单位证明。 在电视台实习的同学，需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等)，刻成光盘提交，并辅实习单位证明。 在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。 在广告媒体实习的同学，需要提交参加制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。 在文化传媒公司实习的同学，需要提交参加组织活动的创意策划书等相关内容。并辅实习单位证明。 (二)制作个人实习工作光碟一张(DVD格式) 光盘内容说明： 1、个人实习期间发表作品或成果(留意：纸媒稿件要另交报纸、杂志 的原件或作品的影印文件) 2、个人实习期
22、间影像资料(有实习单位明显标志、工作照或工作录像、 实习单位指导老师照片合影、稿件的电子版等) 3、实习工作创意设计 运用视频短片、PPT或电子杂志等形式制作内容包括：个人简介、实 习感言、实习成果展现相结合的创意设计。 七、联系方式： 指导老师邮箱: 徐宇浩 丁中林 实习工作方案与实施步骤 篇5 一、实习目的: 1.通过参加心理询问与心理辅导工作，积累心理询问工作的实践阅历，增加同学成为心理询问专业人员的荣誉感和.责任心。 2.通过普及心理健康学问，开展心理询问活动，帮助实习学校做好不同班级同学的心理健康训练工作，让同学更好的投入学习和生活，在以后的学习、生活中更加自信、从容。 3.通过实习
23、期间开展.调查讨论，进一步了解应专心理学专业的.实际需求，明确努力方向，提高专业使命感。 4.通过专业实习，检查我院应专心理学专业的办学思想及培育方案，准时获得反馈信息，改进教学工作，进一步提高办学质量。 二、实习要求: 1.端正专业实习的态度。专业实习不仅是对同学综合素养的检验，同时也是综合素养得到熬炼和快速提高的过程，同学们应珍惜这个过程。 2.严格要求自己。实习期间在实习单位的一切行为举止要符合实习单位的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名询问员的规范。实习期间原则上不准请假，一旦有突发大事，严格履行请假手续，并向带队老师和实习单位通报。 3.处理好与实习单位和指导老师的关
24、系。遵守实习单位的一切规章制度，敬重指导老师。 4.处理好与同学的关系。留意团结友爱，相互关心，在实习中遇到的问题要能相互关心解决，虚心学习，共同进步。 三、详细实习时间支配及活动方案 时间支配:20xx年10月12日-11月27日 详细人员及活动支配:分为非毕业班和中考班两部分: 非毕业班实习内容 依据学校及指导老师的要求我们将通过上课的形式，帮助学校作好同学的心理健康训练工作。同时，我们将开展一系列的心理健康学问的普及活动并进行心理询问实践活动关心同学面对、解决在日常学习生活中遇到的各种问题。 第一周 校内实习训练和实习预备 其次周 主要向班主任学习管理班级的阅历以及熟识班级的各项规章制度
25、。我们要学习怎样上课，主要通过听课的方式学习每个老师不同的教学方法，虚心学习，为自己正式的教学阶段打下基础。 第三-七周 主要形式:上心理健康训练课，帮助校方开展心理健康训练工作。在校期间，我们将进行心理询问实践活动，以大伴侣的身份和同学沟通，关心同学面对、解决在日常生活中的问题。同时我们将开展一系列的心理健康学问的普及活动。针对需要做些个体心理询问。 第八周 实习总结。包括校方反馈同学反馈及自我总结。 毕业班实习内容 由于毕业班学习任务重，我们更主要的工作是帮助学校和班主任做好同学心理健康工作，在时间允许的状况下我们方案做一次团体心理辅导课(关于考试焦虑方面)，个体心理询问工作:由于毕业班的
26、状况特别(学习任务重，时间紧),我们要有针对性的关心他们缓解压力，轻松备考。 第一周 校内实习训练和实习预备 其次周 熟识班级的各项规章制度，了解同学的大体状况，在可能的状况下做一次团体心理辅导课。 第三-七周 在学校老师的指导下，对同学有针对性的进行个体心理辅导。 第八周 实习总结。 具支配体内容: 方案1: 时间 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 内容 微笑训练 接纳自我 自我管理 找回自我 合理消费 方案2: 时间 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 内容 把握学习技巧 学会与家人交往 异性交往 保持健康心情 学会关怀 实习工作方案与实施步骤 篇6 一、实习目的 通过到中学实习
27、，深化学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为力量，不断提高自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。 二、实习单位 江门新会陈经纶中学 三、实习时间 20xx年9月18日20xx年11月15日 四、实习目标 1、上好实习课作为一名老师，最基本也最重要的就是自己的业务水平了，而训练实习就是一个熬炼和提升自己这方面力量的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要仔细上好每一节实习课，做到仔细备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要仔细对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应当给原科任老师过目，听
28、取其提的看法。每次上完课之后也应当主动询问老师以及队友的看法，虚心接受他们的批判指正，以准时改正自己的不足之处。 2、做好班主任工作实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不简单的工作，虽然在平常的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级状况是复杂多变的。因此，不能有教条主义，而是应当实事求是，详细问题详细分析。平常应当多到班里了解状况，多向原班主任学习管理心得，多总结阅历。 3、适应实习生活训练实习为期两个月，而且是到一个自己完全生疏的地方，与生疏的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，融入实习队的大家
29、庭，适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱;二是要尽自己的力量为集体服务。 五、实习内容 训练实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及训练调查。详细内容如何： 1、教学实习 1)听课通过听原班主任的课，大体了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外，听队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法;听队中其它专业同学的课，学习他们的讲课技巧。 2)备好每一节课俗话说：磨刀不误砍柴功。只要我们仔细把每一节要上的课都提前预备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、做好PPT，并让原班主任查阅，这样我们才能上好每一节课。 3)教学技能方面技能的凹凸在某
30、种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，同学才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。 4)教学后勤工作方面这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面。这就要求我们在紧急而活跃的教学后，要严密监管同学的课后作业状况，让同学能真正把握所学的学问。 5)做好实习日记记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等)，并写明活动时间、地点、对象，活动评价(成效)、指导老师看法等，并请指导老师签署看法。 2、班主任实习 1)做好熟识新生的工作，查看同学手册等资料，争取多到班里走动，了解班级状况以及熟落同学。 2)抓好班级的常规规范，
31、杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。 3)定期开展丰富多样的学习活动，向同学介绍良好的学习态度和方法，关心同学适应学习生活。 4)开展有益身心的文体活动，教会同学劳逸，学习、消遣两不误，促使同学的身心健康进展。 5)努力创建班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，通过组 织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 6)组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 7)定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学的问题。 | 3、训练调查 1)仔细做好前期的预备工作，定好调研题目，搜集相关资料，与队友共同商议，编写一份有质量的
32、调查问卷。 2)留意了解实习学校的状况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间留意工作安排的合理性，尽量做到各司其职，相互协作。 3)定期开会汇报调查的进度，可以提出自己的看法、疑问，商议接下来的工作如何执行等问题。 4)仔细撰写调查报告，不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目，听取他们的修改看法，以进一步完善自己的调查报告。 5)假如所调研的题目与实习学校相关，调查结束后应当准时向实习学校反馈调查所得的状况，并感谢实习学校的大力协作以及支持。 六、实习措施 1、深化了解同学的详细状况，针对同学的实际状况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，仔细备课，做好上实习
33、课的预备，并且虚心听取原科任老师的指导。 2、仔细做好批改作业和辅导同学的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于同学提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答，不能置之不理。 3、争取多上实习课，特殊是多上新课，每次课后要准时做好总结工作。另外，要争取多听课，原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，吸取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。 4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其它任课老师交谈，看同学手册，学籍登记表，同学姓名表，座位表，与同学谈天等方式了解和熟识同学，把握班级同学状况，建立同学档案，同时制定
34、班主任工作方案。 5、开展班主任日常工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作，以及按时参与教工例会。遵守学校的作息时间。 6、主持一到两次主题班会，最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动)，可邀请其它实习队员出席，其它实习队员应乐观参加预备工作，发扬团结互助精神。 7、听从学校和学校的指导老师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，实行坐班制。 8、自觉听从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，听从实习学校工作支配，严格遵守请示汇报制度。对实习学校的老师职工要有礼貌
35、，不许在中同学面前批判谈论实习学校的领导、老师和职工，如对实习学校的工作有什么看法或生活上有什么建议，应由队长集中向学校领导反映解决。 9、严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为同学的表率。节省用水、用电、粮食、文具和试验用品。衣着干净、大方，不穿奇装异服，不留怪发型。 10、个人利益听从集体利益，表决时少数听从多数。 七后期总结： 在实习的后期阶段，要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告，写好训练调查报告或训练科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、训练实习同学工作本、班主任工作方案、班或团课讲稿交给教学法老师。 实习工作方案与实施步骤 篇7 一、实习的性质和目的
36、依据新闻采编与制作专业教学方案，实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高同学的专业水平和.适应力量。并通过实习关心同学充分消化和汲取在校期间累积的理论学问，理论联系实际，为同学今后顺当就业奠定坚实的基础。 二、实习方式 实习形式是依据实习单位和同学实际状况以及学校(院)担当的科研任务，实行集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一支配实习单位集中实习，对有特别需要的同学，在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用根据学校统一规定处理。 三、实习要求 1、听从学校(院)、系和实习单位的支配(有力量自己支配实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特
37、殊是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。 2、不得随便收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。 3、因病、因事不能参与实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导老师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导老师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成果。 4、对违反实习纪律的同学，指导老师应准时赐予训练批判，经多方训练无效或情节特殊严峻者，可暂停其实习，准时报告学校有关职能部门，并根据校纪校规作相应处理。 5、实习期间应留意安全，保障身心健康。 四、实习领导小组 秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段
38、纳 五、实习时间 17周为实习时间，同学于4月2日返校。 六、同学实习留意事项 1、仔细落实习方案。实习的挨次可视详细状况作些敏捷调整，但规定的实习任务必需完成。在实习中要乐观主动地完成担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。 2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。 3、严守相关机密，自觉爱惜公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。 4、仔细填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。 5、实习结束后，准时将专题调查报告送指导老师评阅，仔细写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定看法。 七、指导老师职责 (一)实习动员阶段： 1.
39、 2月16日召开实习动员会，向同学详细布置实习支配。 2. 校内指导老师对同学开展实习前的指导工作。 (二)实习中间阶段： 1. 辅导员及指导老师每周至少与外地同学联系一次，并做好联系记录。指导老师每周走访本市同学实习单位一次,并做好走访记录。 2. 准时回答同学实习中遇到的问题，帮助领导小组组特长理突发大事。 3. 指导与回答同学在实习过程中的各种问题。 (三)实习结束阶段： 1. 4月2日同学实习结束，指导老师要准时收齐实习材料，按学院要求填好实习状况统计表。 2. 召开实习沟通会，负责评定实习总结成果。 3. 评定实习专题调查报告成果。 4. 按学院要求评定实习总成果。 5. 按归档要求
40、负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。 八、考核方式与成果评定 实习成果由实习鉴定成果和实习报告成果两部分组成： 实习鉴定成果依据同学毕业实习鉴定表中指导老师给出的成果给定，占总成果的70%; 实习报告成果由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、同学自我评价和考核看法等，占总成果的30%。 九、实习报告要求 在实习结束后必需完成不少于3000字的毕业实习报告，依据自身在实习岗位上的工作经受，写出对实习内容的熟悉、理解和体会。实习报告要求条理清楚，不得抄袭，不能只是简洁的工作日报或者有关资料和说明等。 实习报告的格式， 整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。 1、标题：主标题，副标题。
41、主标题统一为毕业实习报告，副标题依据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。 2、正文：大体分三部分; 第一部分 实习目的，削减实习的目的和意义及实习要求等; 其次部分 实习内容，结合生产实际或以详细工作为背景;或根据学院老师指定课题开展的内容; 第三部分 实习总结或体会，主要包括专业学问在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用状况、实习中的不足与今后努力的方向等。 实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。 实习工作方案与实施步骤 篇8 一、实习指导思想 全面贯彻党的训练方针，使同学通过毕业实习，了解.，接触实际，巩固专业理论学问和提高实际操作
42、技能，达到训练与实践相结合的目的，确立坚固的专业思想。 二、实习目的 1、通过毕业实习，进一步把握专业业务学问和专业技能，提高运用所学专业理论学问观看问题、分析问题和解决问题的力量。 2、通过毕业实习，调查收集资料，为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。 3、通过毕业实习，提高思想素养，巩固专业思想，培育良好的职业道德和工作作风。 三、实习工作的组织领导 同学毕业实习由学院、系统一支配。在上级的支持、领导下，成立实习指导老师组成的实习工作指导小组。指导小组成员为单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。由实习工作指导小组依据各个实习幼儿园的状况安排教
43、学实习任务，确定同学小组长。我系指导老师和实习幼儿园原任老师负责详细的实习指导工作。在实习期间，系领导随时对实习状况进行检查、督促。 四、实习的详细支配： 汇佳幼儿园、启明幼儿园、小金鹿幼儿园重点合作单位，实习活动主要在这三所幼儿园进行，另外有部分优秀的、参与专升本考试就业意向暂不确定的同学将被派往北戴河其次幼儿园实习。实习工作详细设计如下： 1、实习前进行实习动员，使同学明的确习目的、任务、内容、支配及有关安全、纪律要求。 2、在同学实习期间，实习指导老师通过电话、网络与同学及用人单位进行联系，解答同学问题、监控实习状况;此外指导老师还要定期赴启明和小金鹿幼儿园指导同学实习以保证明习期按实习方案支配落实实习进程，把握实习进度，使实习内容紧凑、充实合理，时间利用充分。 3、每个实习