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1、金钱，共同面对的话题教案 金钱，共同面对的话题教案（精选7篇） 金钱，共同面对的话题教案 篇1 一、活动目标 1.通过活动，增加对金钱全面而理性的熟悉，树立正确的钱财观。 2.通过活动，培育留心身边经济生活的习惯和初步的理财意识，养成由表及里、从现象到本质观看、思索生活问题的力量。 3.培育针对详细问题发表感想和观点的表达力量，把握.调查的基本方法，学会写作调查报告。 二、活动指导与建议 本次综合性学习设置了四个活动主题，可以指导同学有选择、有重点地开展活动。比较而言，第四项活动“调查同学怎样消费”更为重要一些，建议把此项列为必选活动，由于通过这项活动，可以让同学在进行自我训练的同时，学习进行
2、.调查和写作调查报告。 1.关于“钱的过去、现在和将来”。设置这项活动，旨在让同学从历史的视角对“钱币”有一个较为全面的了解。开展这项活动，可以通过钱币本身的进展变化来熟悉.、政治、经济的进展变革。在这项活动中设置了三个小问题：（1）你知道最早的钱是什么样子吗？这是要求同学通过查阅资料来对钱的历史追本溯源；（2）在漫长的经济进展史中，钱发生了哪些变化？这主要是引导同学了解货币的进展轨迹以及缘由；（3）将来.中，钱的变化趋势又是怎样的？这是基于当代经济进展与科学进步这一大背景，对钱的演进状况进行展望。它们构成了钱的“昨天今日明天”前后相续、层层推动的问题系列。在这三个问题中，其次个问题是重点，内
3、涵较为丰富，且与现实的.生活构成联系，值得深化探讨。大体上讲，钱币变化的缘由主要取决于三点：经济进展的要求、政治制度的变革和科学技术的革新。钱币的变化轨迹都会打上这三个方面的烙印，通过对钱币进展史的探讨，可以增长学问，扩大视野，深化熟悉各个时代的经济、政治制度和科学技术特点，进而从一个侧面理解历史进程和当代经济生活的本质和规律。这项活动同时要求培育口语与文字表达力量，通过“讲解”与“作文”对查阅的材料与思索的心得进行综合和整理。 2.关于“众说纷纭话金钱”。开展这项活动旨在引导同学“冷静思索”：“金钱在现实生活中的作用和地位，拜金主义可能带来的种种恶果。”在这一活动中教材设计了四个小问题，它们
4、都是用来引导同学对金钱作理性思索和全面熟悉，树立正确的钱财观。这四个小问题都与现实生活关系较为紧密，可以引导同学联系生活绽开争论，不要脱离现实泛泛而论，最好要有生活中的实例，以便引导同学进行深化、辩证地思索和争论，以树立正确的价值观和金钱观。 3.关于“我也来当一回家”。开展这项活动旨在培育同学正确的消费观，培育节省意识和初步的理财力量。这一活动的突出特点是实践性，要求同学真正参加家庭的理财实践，通过亲身经受了解家庭生活的基本状况，感悟“勤俭持家”的道理。 4.关于“调查同学怎样消费”。这项活动是对前几项活动的延长和拓展。开展这项活动目的有二，一是进一步引导同学对当代中同学的生活观和消费观进行
5、深化的考察和反思；二是学写调查报告。这是一次将生活训练与语文训练有机结合的有益尝试，有必要仔细组织开展。如何开展关于“同学消费现状”的调查，除教材所作的提示外，再提出以下两点建议：其一，仔细选择好调查对象，做好与调查对象的沟通，争取调查对象的理解与支持，避开在调查中产生误会，发生误会。要让被调查的同学理解，开展本次调查活动不是窥人隐私，揭人短处，而是了解当代同学消费的普遍现状和值得留意的问题，以引发同学们共同思索；有些状况要留意为同学保密。其二，可以组建学习小组，分项分头进行调查，然后沟通争论，实现资源共享，但要杜绝没有参加调查、不加分析的相互抄袭。这项活动有肯定的难度，老师要多做一些发动和指
6、导工作，如供应一些相关的资料和调查报告.等。 三、活动评价 依据四项活动的不同内容和特点，采纳不同的方法，把握各自的评价重点。 对于“钱的过去、现在和将来”活动的评价，主要评价同学对钱币史料的查找和搜集，在此基础上再来评价同学对这一议题“讲解”的效果和文字表达的水平。 对于“众说纷纭话金钱”活动的评价，主要评价同学参加争论的乐观性和争论中所表现出来的独立思索的程度，只要同学乐观参加，言之成理，自圆其说，就应当赐予确定性的评价。 对于“我也来当一回家”活动的评价，应与同学家长做好协作，争取家长的支持，比如，可以事先让家长了解活动的目的与内容，活动之中和活动之后，让家长填写评价表格，收集家长的看法
7、，再进行综合评价等。 对于“调查同学怎样消费”活动的评价，可采纳学习小组成员之间互查互评的方式，评价同学的调查状况；可以运用学习成果展现的形式，来评价同学的调查报告的写作状况。张贴或沟通调查报告，既可以收到相互评价之效，又可以扩展其训练价值。 四、有关资料 （一）钱（王则柯） 我国古代文明发达，经济活动也曾长期走在世界的前列。就说广州，早在耶稣纪元的头一个千年，就已商贾云集。可是，在其次个千年的后半段，这种格局颠倒了过来。鸦片战斗，甲午海战，让国人知道，我们积弱已久，图新何易。 在其次个千年的最终几十年，中华民族正励精图治。千年回望，回顾来之不易的变迁，展望并不平坦的前景，从钱的角度，探讨一下
8、其中的经济学脉络，可以让我们在“亚洲世纪到来”之类的说法面前保持清醒。 最早的“钱”是兽皮，是贝壳，甚至是笨重的铁块，到现在，世界各国一无例外都使用一种特别印刷的薄纸纸币。“钱”，说究竟，仅仅是一种信用符号，随时可以兑换为等值实物。由于它便于保存、分割、携带，故而全世界地不分南北，人不分古今，渐渐都接受了它。而它的信用，则主要由国家法律支持。 就在上一个千年之交的北宋，中国.的经济交易中已经大量使用纸张印刷的货币“交子”。交子作为经济生活中重要的流通和支付手段，最初是由四川商人联合发行的，基本上只在四川境内流通，由于可以随时兑付，快速得到.承认。后来，虽然这些“钱商”破产，但是“钱”的好处却没
9、有破产，官府马上设立特地机构，发行“官交子”，流通范围扩及各地，虽然名义上仍可兑付，实际上基本不能兑付，其信用仅由官府强制保证。南宋年间，虽然铜钱和白银同样流通，但是纸币已是主要货币。元代在全国范围实行纸钞流通制度，其中有代表性的是忽必烈在位时发行的“中统元宝钞”，虽然开头的时候一度可以兑换，但是很快就停止，并且进而禁止铜和金银流通。明代发行“大明宝钞”，则从不兑现，并且禁止铜和金银的流通，后来只是由于纸币信用太差，禁止铜金银实际上行不通，朝廷才被迫解除禁令。不行兑换的纸币，其信用受发行量的影响很大。正是由于宝钞滥发，急剧贬值，自宋朝开头的这种前现代形式的纸币流通，在明代就渐渐退出经济活动。
10、曾经在忽必烈汗宫廷供职的马可波罗这样向西方介绍中国的“奇事”：“大汗国中商人所至之处，用此纸币以给赏用、以购商物竟与纯金无别。”一个“竟”字，让我们知道中国的纸币对于当时外国的上智人士仍旧是未曾想像过的事情。纸币，是中国的宏大创造，今日已经很难想像一个没有“钱”的世界如何运转，即使现在电子货币登场，纸币的.角色仍旧不容忽视。 “钱”变为“纸”，表面上轻了，实际上重了。最近一千年人类的经济活动，就是围围着那张轻薄的“纸”绽开的。 对“钱”的追求，开通了全球交往。以西方历史上“哥伦布发觉新大陆”为代表，西班牙发觉美洲和葡萄牙人抵达印度，后来则有“海上马车夫荷兰”，以及把“米”字旗插到世界各地的号称
11、“日不落”的大英帝国，都是追赶着“钱”而走遍世界。 在当时的世界贸易中，欧洲国家是货品的净输入国。中国和中东国家都很少从欧洲进口商品，这样，欧洲国家就需要支付金、银等“硬通货”。中东国家要求黄金，这促使欧洲从非洲等地掠夺和开采黄金，用于中东贸易。中国要求白银，这促使欧洲人到美洲等地掠夺和开采银子，与此相应的是始于18世纪的欧洲人地理发觉的“白银时代”。历史上中国长期实行的是银本位，所以货币都可以折合成“银两”，始终到民国初年。 国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还召唤着以“钱”为商业对象的商人“钱商”，私人金融活动应运而生，当年在中国一个盆地省份发生的故事，又在全世界范围内复
12、活了。这些私人金融活动的风险很大，宫廷借钱不还，就是一个严峻的问题。但是，“钱”的商业利润实在太大，野火烧不尽，春风吹又生，私人金融活动连续进展，渐渐演化成前现代形式的银行。在我国，清末民初时期山西的票号也相当发达，分支机构遍布全国，兑付信用极好，甚至一度代行了国家财政的部分功能。随着中国进一步沦为半殖民地，山西票号才退出了历史舞台。 人类为什么要做生意？由于交易可以给双方都带来利益。二次大战以来，虽然局部战斗不断，但是没有再爆发世界大战，和平与进展之所以成为当代的主题。假如能够从贸易得到“钱”，未必你死我活地去制服，去掠夺。科学技术的进步，已经使经济活动的“蛋糕”越做越大，有足够的互利分割的
13、余地。 在我们这个世界上，统称学问的科学技术和人类才智，是仅有的不受“酬劳递减规律”束缚的生产要素。别的生产要素在使用中都会消耗，但是学问却不会由于使用而消耗。这是基于学问的生产、传播和应用的“学问经济”的概念的主要脉络，是学问经济观念的根本点，恰恰在这个要紧的问题上，发达国家占据着毋庸置疑的优势。 除此之外，发达国家占廉价的一个重要缘由，是由于世界上的大部分“钱”在它们手里，即它们占据着金融市场。假如一种符号能够作为信用被广泛接受，哪怕它最终把纸张都免了，它也能起货币的作用。现在，钱的符号化电子化，让银行结算的速度大幅度提高，.的步伐加快，极大地提高了经济的效率，在这方面，发达国家又一次走到
14、了前头。 金融电子化、货币符号化，是顺着使“钱”尽可能便利的规律往前走，但是“钱”便利到可以看不见的地步，越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流淌，最终出现了一种比自然界灾难更为可怕的灾难“钱灾”，即1997年以来人们谈虎色变的金融危机。 在国际经济关系中，人们以“钱”炒“钱”，“钱”越炒越热，最终升腾为“泡沫”。发达国家的投机资本大肆购买某国的货币，然后，急剧抛出，足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。索罗斯们就是这样，在制造泡沫和破灭之间逞能。他们有资金，有手段。短期流淌资本大进大出，是东亚金融危机爆发的直接缘由。预言东亚金融危机的美国经济学家克鲁格曼在萧条经济学的回归中说，实质经
15、济原来不错，金融仍旧可能出问题。在货币符号化电子化的时代，我们要非常当心。 “钱”升腾为泡沫，可以说古已有之。十多年前长春“疯狂的君子兰”，就是古老形态泡沫经济的本土例子，在城市职工人均收入不足百元的时候，一株君子兰却竟然可以炒至十几万元的价位。80年月的日本，经济增长不大，房地产却在疯炒，一时间，炒得仅东京地区的地产价值，一旦变换为“钱”，就可以把整个美国买下。经济泡沫一旦破灭，迄今十年不振。钱啊钱，认它贵，它就贵，不贵也贵，一旦泡沫破灭，认它不贵，它就不贵，原来不贵。 经济进展怎样才有后劲？值得作历史的端详。在19世纪，讲科学，英国走在美国前面，讲人均资源和人均资本，澳大利亚比美国高得多，
16、但是20世纪以来英国和澳大利亚的经济进展始终赶不上美国。虽然两次世界大战都没有烧到美国本土，但是澳大利亚同样占了这样的廉价。经济学家发觉，在土地、劳动、资源和资本、科学技术和和平环境这些重要因素以外，还有一个重要的因素，那就是国内市场的容量。迄今为止，没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国，这是美国在经济进展方面能够长期独领风骚的重要缘由。一个大国，只有当人民购买力得到普遍提高、市场整合得好的时候，国内市场才会显示容量优势。而且一旦形成优势，将长期发挥作用。*这种“国家增长力量”的依托，钱，才真正成为有源活水。 对钱和财宝的追求当然曾经推动并且连续推动历史的进展，但是需要必要的制度建设来规范
17、。事实上，历史和现实都让我们看到，对钱和财宝的追求也带来从小扒手到大海盗、从以权谋私到豆腐渣工程等很多丑恶的东西。对钱和财宝的追求带来的.价值观念变异，值得我们特殊留意。我们的市场经济，肯定要避开笑贫不笑丑、笑贫不笑恶和让学问斯文扫地的可能性。我们能够避开这样的前景，政府肩负不行推卸的历史责任。 从兽皮到纸币，从纸币到电子符号，“钱”走完了一千年的历程。后一个千年，“钱”将连续沿着这条路走下去，直至“钱”真正看不见，人类.最终进化到不需要“钱”的阶段，货币最终消逝。在此之前，人类如何在尽享“钱”好处的同时，能有效避开“钱灾”洪水来袭，将是后一个千年一开头就面临的挑战。 金钱，共同面对的话题教案
18、 篇2 其次板块 写作 单元标题：金钱，共同面对的话题 如何写好“一事一议”的文章 ：张昊 写作导航 谈论文是学校同学学习的一种重要文体之一，学校同学写谈论文首先可以从学习写“一事一议”开头。一事一议，就是对生活中的某件事情、某个问题、某种现象或学习中读到的某项材料，表示自己的看法。这类文章的特点是就事论理，理从事来。 你可千万别小看这种文章噢，它既是初学写的一项有效的基本训练方法，就连一些大作家们也常用它来发表自己的见解。 这类文章的一般写法是： 首先要选择一件较为典型的事，最好能以小见大，从中悟出一个有肯定普遍意义的道理，能给人以启示和训练。 其次文章一般从叙述大事开头，叙事要概括简明扼要
19、，不能进行详细描写。 然后在叙述大事的基础上，把这件事所包含的意义揭示出来，做到就事论理。而所揭示的这个理就是这篇文章的中心论点。 最终围绕这个理即文章的中心论点绽开论述，指出这个道理的普遍意义或现实意义。 怎样写好一事一议的谈论文呢？ 其一是态度要鲜亮。这和其它谈论文的要求是一样的。对美妙的事物，要毫不模糊的确定和赞美；对丑恶的事物，则明朗的表示否定和憎恶； 其二是要紧扣文中的“事”选好“评论点”。一个大事或一种现象，往往可以反映出很多问题。而写一事一议的文章，一般只要选择自己感受最深或实际生活最需要谈论的某一点，讲得透就行了。一篇短文解决一个问题，不要涉及过广，面面俱到。 怎样才能找准论点
20、呢？首先，要对所谈论的事情、现象或材料了解得很清晰，这是谈论的基础。其次，立论要符合事情、现象或材料的本意，要考虑从哪个角度谈论最能反映问题的本质，不要生搬乱套。再次，立论要正确，有乐观意义，让人读了有所启发。假如提出的论点有新意，就更有价值了。当然还要考虑自己的实际状况，考虑从哪个角度入手最有把握、最简单绽开谈论，就选择哪个角度，而要避开自己感觉比较难的，说不清晰的问题。（这一点很重要） 其三是要处理好叙事与谈论的关系。一事一议的文章属于谈论文，要以谈论为主,而前面的叙事是谈论的基础,是谈论的对象。因此，在叙述事实、介绍现象时，既要做到概括扼要，避开叙述过多过繁，又要做到清晰明白,不能出现叙
21、述内容不明、失真的状况。在评议时，要留意紧扣所叙述的内容绽开谈论，不能出现二者分家、互不相干的毛病。在就事论理、提出观点之后要绽开谈论。运用摆事实、讲道理的方法，选择恰当的论据支配好论证的层次，充分说理，对中心论点进行阐述证明。学写一事一议的文章，要从评议自己身边的事情入手。比如学习生活、学校生活、家庭生活、日常礼仪、友情、亲情、抱负、等各方面的内容都可以成为话题。进而还应当把眼光放远一些，去关怀诸如国内外时事、.热点等问题。要想做到有内容可写，有谈论可发，重要的是要仔细观看生活、进行深化思索，并且熬炼提高自己的分析推理力量。 总之，要想写好“一事一议”的文章，要在平常做个有心人，多留心观看生
22、活中的典型事例，还要有自己的思想和推断。我想我们的同学肯定能写出精悍有力的“一事一议”的文章来的。 .评析一 俭以养德 马铁丁 “我的劳动所得，我愿怎么花就怎么花，你管得着吗?” 啊哟哟，同志，何必那么生气?我们并不是吝啬鬼，并不是那种临死的时候观察点两根灯草就闭不上眼睛的人临死的时候观察点两根灯草就闭不上眼睛的人.事出儒林外史第五回：“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”。严监生，吝啬鬼的典型。他临终时，见油灯中点着两根灯草，伸出两个指头，不愿咽气。他的妻子领悟他的意思，熄灭一根灯草后，他才死去。)适当地改善自己的生活，有节制地满意自己合理的物质要求，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理、合乎人情的
23、。我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有悖于节省精神的。 “要富日子穷过”的原则，适用于整个国家、每个集体、每个家庭，也适用于每个人。 诸葛亮在诫子书中说：“静以修身，俭以养德。”节俭不仅是经济方面的事，而且牵涉到思想品质。是故作惊人之谈吗?不是。 一个人的脑子，容量总是有限的。这方面想得多，那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件美丽衣服、一架好无线电收音机之类，就不行能有更多的精力和时间去考虑工作。 鲁迅的一条裤子穿了好几十年。孙伏园（孙伏园（18941966）鲁迅的同乡好友，语丝周刊的创办者。鲁迅曾是该刊的主要撰稿者之一。）受周老太太之托，劝他换一条新棉裤。
24、鲁迅说：“我岂但不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花，我不情愿换。你再看我的铺板，我从来不情愿换藤绷或棕绷，我也从来不情愿换厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。” 是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗?当然不是。是鲁迅吝啬吗?当然更不是。鲁迅对青年，对革命，一直是非常大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理：工作简单被安逸的生活所累。很多人都会有这样的阅历：物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力；还可以养成人们拖拉懒散的作风。此其一。 其二，假如你是国家干部或者先进的劳动者，还得考虑到你的一举一动都会对四周的人发生影响。 高尔基回忆列宁，写道：“生活俭朴，没有烟
25、酒的嗜好，从早到晚忙于复杂而又困难的工作，他完全不会关怀自己，可是认真地留意同志们的生活。”高尔基感到，列宁有一个生活规律：“人们生活过得坏，那就是说，我也应当过得坏。” 当大多数人生活水平还比较低的时候，你在生活上过分突出，一方面简单脱离群众，另一方面假如相互效尤（效尤学坏样子。尤，错误。），形成风气，也就会无形中铺张了原来可以节约的国家物质财宝。 其三，一个人开头大手大脚花钱，他总是有条界线的，这就是限于自己的劳动所得。但是，由俭入奢易，由奢入俭难，大手大脚花惯了，那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线（马其诺防线其次次世界大战前，法国为了防备德国攻击，在从瑞士到比利时之间的东部国境上所
26、修的结实防线。1940年德军绕过这道防线攻入法国，使防线失去作用。），即使是马其诺防线，也是可以被自己的贪欲攻破的。由于平常胡花乱用而堕落为贪污犯、盗窃犯的，不是在“三反”“五反”（“三反”“五反”“三反”指党政军民内部开展的反贪污、反铺张、反官僚主义的斗争，“五反”指向违法的资产阶级开展的反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报的斗争。这场斗争是在1951年至1952年进行的。）斗争中发觉过吗? 我国是一穷二白的国家，这个总前提就规定了每个人必需学会过穷日子。只有会过穷日子才能产生出富来，才能在我们的国土上建立起人间的天堂。 我们谈的“俭以养德”，在当今.主义时期，
27、也是美德。艰苦朴实是我们的光荣传统，发扬光大，不是应当的吗? 1959年8月12日 选自马铁丁杂文选（人民日报.1984年版）。有改动。 点评：这篇文章写于1959年,但今日读来仍有启发和收益。这是一篇典型的一事一议的文章，从生活中一句常见的话入手，引发生活中对正确消费的思索。开门见山地直接引用原话，然后首先将我们与吝啬鬼严监生区分开来，指出我们不反对合情合理的消费，同时也提出“要富日子穷过”“节俭不仅是经济方面的事，而且牵涉到思想品质。”的观点。然后联系现实生活，摆事实：举鲁迅、列宁的事例；讲道理：由俭入奢易，由奢入俭难。读来令人深思，给人以震憾。叙事简明扼要，抓住事情的本质，旗帜鲜亮地表明
28、自己的观点，同时用多种论证方法进行有力的论证，令人信服。 .评析二 我爱钱 伴侣，不要惊讶，不要以为我说这样的话有伤大雅，我的确很爱钱。 早在小时，那金光闪闪的小硬币在我眼里就特有魅力，由于它就等于是一支新铅笔，一个笔记本，或者一根甜甜的冰棍儿。我呢？也常因从妈妈那得到一个小小的硬币而乐得一蹦三尺高。 慢慢的长大了，我依旧很爱钱特爱。爱闻新钞票喷香的油墨味，爱听小银币悦耳的音响那简直是一种享受。更愿意的是拿它到小书亭换本作文选或者故事回。 后来啊，我的书多了，于是有关钱的故事也积累了几串。有人说，钱是杀人不见血的刀，有人说金钱万岁，“钱能使鬼推磨”于是，在那迷人的大团结后面隐蔽着一面面守财如命
29、的丑恶嘴脸，一双双亮亮的手铐都在我脑海中映了出来。于是，爱钱的人便也不是好人，爱钱，思想便不高尚，惟利是图，由此我对钱再也不那样亲热了虽然内心依旧如故。 改革的巨浪冲击着开放的中国，市场经济的宏大转变，也在转变着人们的思想。于是，.上掀起一场经济热，经济潮。什么股票了，文人下海了一些似懂非懂的与钱有关的故事也诞生了。 我，于是便又想入非非了，何必总是把钱与堕落与手拷联系在一起呢？只要有一颗真正的爱心，真当的去赚钱，又有何妨呢？ 一颗颗星星在滑落，一个个盼望在破灭，中国贫困地区的听者这盼望工程的报告，我的心在痛，在流血。这是关系到中华民族之前程，辉煌之将来的大事啊！可自己，囊中羞怯，要是我有了钱
30、我暗暗的想。于是我说我爱钱，由于我爱祖国，爱千万个象我一样的伴侣。 2022年的奥运五环旗毕竟会飘扬在哪方圣土？开放的中国盼奥运，北京只梦能圆吗？于是我又希望哪个自己有钱，去支持北京的申办工作，圆北京之梦。于是，我又说，我爱钱。我有一颗民族自尊心，有民族自信念和骄傲感。 于是乎，我又幻想自己长大成为一个所谓的大款，一个腰缠万贯的财神不怕大家笑话。幻想把大批救援物资去救济正为民族解放而战斗的国家，为.声张正义：幻想中国能有强大的经济实力，使红色.主义更加坚固，幻想有朝一日中华人民共和国能成为世界经济第一强国，矗立与世界东方：幻想 于是，大白天，我做了不少象小银币一样圆圆的梦。或许友人说我钻到钱眼
31、里去了，于是我说，我不会财迷心窍。由于我有一颗纯真的心，怕啥？ 于是我说，爱钱，要看你怎么个爱法。挥霍铺张，那是狗发疯：一辈子硬不去摸钱，那是自命不凡，臭清高；做个守财奴，那是神经病，何必用不爱钱去证明你人格的高尚，灵魂的纯净呢？ 于是，我说，只要心是纯洁，思想高尚，钱，爱有何妨，何罪之有呢？ 于是，我爱钱！我高声说。我依旧喜爱钻到钱眼里去做小银币似的白日梦。 评析选材新奇、大胆，独抒新意是本文的一大特点。文章开头即点题“我的确很爱钱”，但不是肤浅地写自己怎样爱钱，先说钱给他带来的欢乐，“由于它就等于一支新铅笔，一个笔记本或者一根甜甜的冰棍儿”。从妈妈那里得到一个小小的硬币而“乐得一蹦三尺高“
32、。但并没有顺着这一思路写下去，而是平生波澜，随着自己的长大、阅历的增长，对钱的另一面有了熟悉，“钱是杀人不见血的刀”、“爱钱的人便也不是好人”等，行文至此，似陷逆境，但笔锋一转，“只要有一颗真正的爱心，正值的去赚钱，又有何妨呢？”而推出一个新的天地，使文章在思想内容又上了一个新的层面。把自己爱钱与国家民族的将来全都起来，使文章最终点题“我爱钱”显得底气十足，布满了骄傲！文章结构完整，文气贯穿，是一篇胜利的夹叙夹议兼抒情的散文习作。 文题集萃 1、“钱：昨天今日明天” 2、围绕“钱”这一话题，可以写写你自己或家人、伴侣、熟人曾经有过的与“钱”有关的故事，可以谈谈你对金钱的熟悉。写一篇文章，要求观
33、点鲜亮，500字左右 3、一张钞票的经受（旅程） 要求：1、审清题意，中心明确， 2、能恰当地运用多种表达方式 3、文体不限，600字左右 4、在同学之间，过生日、送礼物的状况是始终存在的，但随着生活水平的提高，同学们过生日的场面越来越大，送的礼物价值不菲，对此现象你有何看法，请写一篇600字左右的文章来表明自己的观点。 审题思路 第2题： 围绕“钱”这一话题，写一篇文章。可以写写你自己或家人、伴侣、熟人曾经有过的与“钱”有关的故事，可以谈谈你对金钱的熟悉。 一个人只要生活在这个.中，可以说每天都要与金钱打交道。我们吃饭、穿衣、上学、乘车等等，无不需要我们花钱。有人说：“有钱能使鬼推磨”；有人
34、说“钱不是万能，没有钱却万万不能”；有人说“钱是一切罪恶的根源”；也有人说“钱，生不带来，死不带走，钱是身外之物”；等等、等等。为了钱，有人不择手段，有人不惜以身试法。钱就象一位魔术师，就象一位超群的导演，在这个世界上导演着各式各样的悲欢离合的故事 对于“金钱”这一话题，信任同学们经过思索争论后，肯定会有自己的看法。 写作本文时，首先要确立文体，如写记叙文，就要选择典型的事例来描写，通过记事和写人，生动地表现一个与钱有关的故事；如要写谈论文，则要明确表明自己的观点，然后通过摆事实、讲道理来证明自己的观点，同时还可以用多种论证方法来证明自己的论点。在写作过程中应留意语言要严密。应用事例要能够证明
35、观点，叙述语言要简明扼要。 第四题 这是一篇典型的一事一议的作文训练题，要求中现象很明确：同学之间过生日、送礼物的开支越来越大。对此现象发表评论，自己首先要对这件事认真揣摩一下，可能有几种观点。例如可能有同学认为大家都这样，我比别人差，岂不是很没面子嘛；或者认为同学之间为了友情，花点钱是值得的，由于友情是无价的；也会有人认为这不对，由于同学是消费者，用的钱都是父母亲的；或许会有人认为正由于友情是无价的，所以不能用送礼物来衡量友情；或许会有人认为从小应当养成勤俭的好习惯等等。在众多的观点中你要慎重考虑哪些是正确的，哪些是有话可说的，哪些是有普遍意义的。一旦选择好角度就要鲜亮地表明自己的观点，然后
36、摆事实，讲道理来证明自己的论点。 习作平台 请在以上题目中自选一个完成一篇600字左右的作文。 360 540 金钱，共同面对的话题教案 篇3 语文综合性学习案例 金钱，共同面对的话题 活动目标： 1、通过活动，了解金钱的过去、现在和将来。 2、通过活动，正确熟悉金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思索我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。 3、通过活动，走进自己的生活，了解家庭的经济状况，通过自己当家的亲身体验，建立科学理财的意识。 4、通过活动，调查身边同学怎样消费，树立正确的消费观念。 5、培育同学搜集整理资料、整合信息，用不同的方式展现沟通的力量。 6、培育同学自主探究、合作沟通、共享
37、胜利的精神。 活动过程： 一、活动预备阶段 1、依据这次活动的目标，确定了四个探究专题： 金钱：昨天今日明天。 金钱在现实生活中的地位和作用。 今日我当家。 调查：我们班的同学是怎样消费的。 2、活动的时间支配： 本次活动历时五周，一、二周资料搜集、信息采集、采访调查；第三周分析、综合、整合、处理信息、资料；第四周，确定成果展现的方式，进行展现沟通预备；第五周，成果展现。 其次阶段：活动实施过程 一、成立活动小组： 依据设计的四个活动专题，在同学们自主选择的基础上，将全班同学分成四个组，每个组成员在1215人之间，由同学们自己选举了组长，副组长。一个组一个专题，不重复。由组长主持实施本组的全部
38、活动，副组长帮助组长工作。 二、制定小组活动方案。各小组依据自己选定的专题和这次活动的时间支配，在组长的召集下，经小组全体成员争论，拟定出了小组活动方案，明确了组内分工。有的组还下设几个小组，将专题进行分解，并据各组活动的需要，确定了活动探究的方式方法，明确了日程支配。 三、收集资料，采集信息 各组通过调查采访、查阅资料、上网查询、实际角色体验等方式，收集资料，采集信息，猎取第一手材料。 四、整合信息、处理资料，确定成果沟通的方式。各小组据自己的成果形式，自主设计沟通方式。在老师的倡议下，确定了四位主持人，十个评委，三个特邀“专家”评委。主持人、评委均由各组推举产生，由同学担当。专家评委由班委
39、会出面，请九班级语文组老师担当。 第三阶段：活动成果展现沟通阶段 主持人：钱币可以说是一个国家历史进展的缩影，而中国古代货币是历史上留存至今数量最多、内容最丰富的实物资料。在它漫长的进展过程中逐步形成了独具特色的东方钱币文化体系。我国不同历史阶段中币制的沿革和形制的变化直接反映了各个历史时期政治、经济的状况、铸造技术的进步及文字书法艺术的进展态势。你想知道最早的钱是什么样子吗？在漫长的经济进展史中，钱发生了哪些变化？将来.中钱的变化趋势又是怎样的？带着这些问题，我们一起走进第一组的“学术报告厅”，共同共享他们的讨论成果。 （一）第一小组汇报： 生1：我们小组探究的主题是“金钱：昨天今日明天”。
40、通过查阅资料、上网搜寻、走访钱币保藏家等途径，经过小组分析、整合，现由我向大家报告中国古钱： 在百年之际、新世纪之初，走进我国钱的事业进展的画卷里，令人鼓舞。我国的货币萌芽于夏代，起源于殷商，进展于东周，统一于秦代。特殊是过去的一百年，我国的货币由传统的青铜器铸币，经受几次大的变革，完成了几个大的飞跃，迎来了电子货币的曙光。 1、中国古钱 中国古代钱币萌芽于夏代，起源于殷商，进展于东周，统一于秦代。中国的古钱币文化内容丰富多彩。中国货币已经有四千多年的历史，最早的货币是自然海贝（也叫贝币）。 贝币是人类历史上最早的货币。当时的贝币以朋为计量单位，五枚贝用绳索串起来为一系，两系相连为一朋。随着商
41、品交换的频繁，贝常常会供不应求，于是产生了石贝、玉贝、骨贝等不同质地的仿制贝钱。青铜贝钱则是其中的代表。由于铜贝大小、质量、价值比较统一，因而具有自然贝钱无法相比的优越性。铜贝的出现，开启了金属铸币的先河，当我们祖先已经广泛使用铜贝时，世界上其他国家沿未出现金属铸币，因此，铜贝可以说是我国古代文明走在世界前列的一项重要实物例证。 春秋战国时期，由于商品经济的快速进展，开头出现了形态各异的古钱，其外形大多仿照当时的生产工具或生活用具。 秦始皇兼并六国后，为巩固封建统治和进展封建经济，统一了钱币政策，在全国范围内推行外圆内方的半两钱，这是中国历史上的一次币制改革。这种铜币它避开了以往钱文复杂难辨，
42、大小各异，轻重不一，币值不明等弊病，制定了适应需要的重要和形制。半两钱作为我国钱币进展史上的一座里程碑，标志着这种外圆内方的钱币在形制上从今固定下来，并为历代沿袭，直至清末。 从唐高祖武德四年开头，这个公元六百二十一年，开头铸开元通宝钱。开元通宝钱币的问世标志着中国钱币自秦始皇统一货币后的其次次钱币革命，它持续流行了一千三百年。 到了宋代，铜、铁钱并用，铸钱数量相当可观，十几位皇帝共有四五十种年号钱。南宋淳熙七年铸行的淳熙通宝，钱背上有“柒”字纪年，至淳熙和年后改成小写，这就是所谓的纪年钱。这种钱币纪年制度始终沿用到宋末，是宋钱的一大特征，比欧洲钱币纪年要早三百多年。 在我国元朝和明朝时期主要
43、推行纸币，铜钱铸造较少。 明中叶以后，白银成了主要货币，铜钱仅用于小额支付，但它仍旧是政府发行的重点。清光绪年间，两广总督张之洞汲取了西方铸币的先进技术，向英国购置了造币机器，在广州筹建筑币厂，领先开创机器制币，实施了中国钱币史上的第三次革命。先进的制币技术，在光绪后期取得了胜利。从今，机制币全面进入我国的货币领域。 前半个世纪，中国.经受了大动荡。1911年辛亥革命爆发。清政府的倒台，宣告封建制度结束，但是，资本主义列强的入侵，使中国沦入半殖民地半封建.的深渊，军阀割据，列强纷争，长年战乱，经济萧条。 2、上半世纪大动乱带来大混乱 前半个世纪的大动乱，造成钱币的复杂性远远超过历史上任何一个时
44、期，包括王莽的宝货制时期、咸丰的钱钞制时期。我们可以回顾一下当时的情景。在世纪之初的十几年里，始终到民国三年（1914年），在中国历史上通行了两千多年的铸币形态方孔圆钱仍在流通使用；机制铜元虽是作为银元的辅币出现，但实际上是方孔圆钱的连续，由于地方政府把它作为敛财的手段根本不讲信誉，各地粗制滥造，毫无法规可言，造成铜元的版别杂乱无章。银币的状况也不乐观。一是银两制和银元制之间的纷争，此起彼伏；二是各省之间的竞争，制度败坏，没有统一章法；三是外国银元充斥市场。宣统二年（1910年）清政府随即倒台，到民国三年（1914年）才重新颁行中国民国国币条例，终于有了统一的银元，但实际上货币的统一远没有实现
45、。到民国二十四年（1935年）又开头实行法币政策，废除银元制度，在这期间，不仅是.政府制造的银元几次改版，不少地区也制造过地方银元和辅币。.、.、云南、山东等地还发行过地方金币或军响金币。 前半个世纪的纸币更加复杂，自从鸦片战斗以后，外国商人就开头在华设立银行，并发行纸币，外商银行的纸币各自为政，各行其道，有的特地发行在华通用的纸币，以中国货币单位为单位。如麦加利银行、汇丰银行、德华银行、花旗银行等，有的由以外商所在国的货币为单位，如俄国的卢布，日本的金票等等。中国自身的纸币，除商业银行发行的兑换券外，各地民间的银号、钱庄、当铺，甚至其它商号也都发行银票钱票，以及各类代用券，印制和发行的混乱，
46、到了无法统计的程度。光绪三十年（1904年）清政府成立户部银行，翌年发行户部银行兑换券，依据当时的实际状况，分有银两票、银元票、铜钱票三种，光绪三十四年（1908年）又改户部银行为大清银行，企图统一纸币，但和银币、铜币一样，没有来得及实施，清政府就垮台了。辛亥革命以后，纸币的统一仍旧没有实现，整个民国时期，除了.银行、地方银行等代表政府发行的纸币以外，各类商业银行（包括外商银行）也发行纸币，还有各类军用票。当然，也包括各革命依据地红色政权发行的货币。这些纸币的印制五花八门，既有正规印刷厂印制的银行兑换券，又有土法上马因陋就简的代用券，纸张的优劣，票幅的大小，差异极大，再加上通货膨胀等缘由，纸币的面值升迁变化无度。最典型的是金元券、银元券，当时人们购物要用麻贷装运，1949年接近解放前，.省银行发行了60亿面值的纸币，创下了历史记录。 生2：现在由我来向大家报告新中国成立以后我国货币的进展状况。 这种大动荡带来的大混乱局面，始终到中华人民共和国成立，才真正出现了转机。为了迎接新中国成立，19