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1、高校一般话宣扬月活动总结_一般话培工作总结 高校一般话宣扬月活动总结。 一转瞬，新的工作即将到来。此时就可以对这一阶段的工作做总结，总结自己的收获。只好很好地复盘工作，才能对将来进展进行客观预期。那么工作总结我们毕竟该如何才能写好它呢？为满意您的需求，我特地编辑了“高校一般话宣扬月活动总结”，仅供您在工作和学习中参考。 为了响应我国现阶段推广以及发扬一般话的政策号召，同时也为了能够更加生活化地调动我院同学学习一般话的热忱和乐观性。xxxx年10月29日至11月19日将近一个月的时间里，由我社团同学群策群力策划举办的一般话宣扬月系列活动在我院如火如荼地开展着，丰富和充实了同学们的校内生活。 本次
2、一般话宣扬月活动是由四个不同的活动组合而成的一个系列活动，包括一般话问卷调查，讲座，绕口令趣味赛，演讲竞赛。之所以要将这些活动举办成一个系列活动，是由于与四个单独的活动相比，系列的活动更具有连贯性，最重要的是使广阔同学系统的熟悉到语言是一个体系，即便是同一种语言，也具有多种不同的表现形式！本次活动就好比一本由四个部分构成的小说，而每一次活动正是组成这部小说的各个章节！ 下面就四次分支活动总结如下： 本次活动的第一枪是在xxxx年10月29日上午11时在南区九号楼前打响的。深秋的寒意没有打断我们工作人员的脚步，这次我们走下舞台，深化到广阔同学中，通过发放问卷获悉我院同学一般话水平的基本信息。同学
3、们乐观主动地加入到了本次活动中，那单薄的一张张问卷承载了多少同学们渴望说好一般话的美妙愿望，又承载了多少同学在这个深秋的午后绚烂的笑脸，也书写了每一个工作人员当天的非凡日记！学社联.郝牛儿也来到了活动现场，更加鼓舞了同学们参与活动的热忱！本次活动的胜利举办也为日后三项活动的进行选定了基点，奠定了基础！ 一周后，即11月5日晚6时30分，我们语言艺术协会的舞台迎来了我院演讲界的泰斗李永平老师康复后的第一场演讲！本次讲座的主题是漂亮青春魅力语言”。这一主题很好地契合了90后同学永葆漂亮追求魅力的美妙愿景，因而即使活动当天阴雨绵绵也还是有许多同学前来谛听老师的教导，并且之后也与老师进行了方方面面的沟
4、通，有学习生活上的，也有思想行为上的，当然也有语言的学习把握运用上的！本次活动现场的气氛虽不及上次热闹，但却处处洋溢着一种温馨的气息！除此之外，李永平老师的师德师风师魂也将如盛夏傍晚的阵阵清风般静谧而又沁人心脾！语协的舞台不仅仅是一个讲中国话的舞台，更是一个呈现中国人优秀品质的舞台！ 两周的时间就这么如水般地从指间溜走，经过前两次活动的积淀，也该是让广阔同学小试牛刀的时候！于是一场布满趣味性的以“显示你的速度亮出你的风采”为主题的绕口令竞赛接踵而至！11月12日晚6时30分，我们又一起相约五教！绕口令本是儿时的歌谣，而语言也需从小培育！正是这种冥冥之中的联系，使我们把它作为了同学们实践的第一步
5、，盼望在唤醒同学们童年的幸福回忆的同时，也能够关心同学们重拾学好一般话的信念！活动过程中虽然出现了一些不足和纰漏，但是总体结果还是较为满足的！ 一个月的时间不过也就弹指一瞬，一般话宣扬月的最终一个活动也在11月19日晚6时30分如期而至！犹如相声是一门说学逗唱的艺术一般，演讲还真是一门语言的艺术！或许不需什么豪言壮语，仅仅只是朴实无华的语言便能制服人心！关键在于语言中的情感投入！在以“行进中的青春”为主题的讲座活动中，除了发觉了我们“将来的演讲家”之外，也使在场全部同学共享到了每个人关于青春的不同见解！值得欣慰的是，这些新颖的观点都是乐观向上的！同样，这次活动也使我们的工作人员意识到，并不肯定
6、全部的思想者都是妙语连珠，而妙语连珠也不肯定能够说明就是一个语言的娴熟者！我们在培育“思想者”走向“演讲家”的过程中也要学会物尽其用！ 当日晚九时许，“行进中的青春”演讲竞赛宣告结束。至此，一般话宣扬月系列活动圆满谢幕！ 活动虽已结束，但思想仍在探究！思想总在实践后的总结中升华！现将本次系列活动的优缺点总结如下： 可圈可点之处： 一，在活动场地方面协调较为完善到位； 二，合理地调动起了广阔同学的热忱和乐观性； 三，发觉了一些有潜力的同学，为日后物尽其用奠定了基础； 四，在整个活动的统筹规划上较为合理完善； 五，在竞赛中也增进了与各兄弟社团的情意； 六，为广阔参赛同学以及工作人员留下一段难忘的回
7、忆，使每一个参加其中的同学获得了一笔虽不昂贵但却宝贵的精神财宝； 有待改进之处： 一人员调度方面有所欠缺； 二活动稍有频繁，致使无论参赛选手还是工作人员精神懈怠； 三总策划的愿景当然漂亮，但分策划不够细致； 四活动过程对突发大事的处理较为生涩； 五会场纪律的维持有待进一步提高； 六在活动时间上不能做到合理支配； 以上就是本次一般话宣扬月活动的全部内容。关于活动中的不足，我们将尽全力得到完善，同时也盼望各兄弟社团有则改之无则加勉。我们也期盼能够得到学院各方力气能够批判指正！ 更多工作总结.延长阅读 文化宣扬活动一般话的推广总结 一般而言，只有实践能克服阅历的错误。进行某场活动后，我们应当需要预备
8、去写阅历总结，我们写总结就是要在肯定程度上反映和解决某些问题。一份像样的活动总结应当是怎么写呢？以下是工作总结之家我收集整理的“文化宣扬活动一般话的推广总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。 文化宣扬活动一般话的推广总结篇一 为期一周的全国推广一般话周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广一般话为学校现代化训练服务，为提高全校师生科学文化素养服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本校推广一般话周宣扬口号“实现顺畅沟通，构建和谐.”的鼓舞下，又一次为创建健康的校内语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。 一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。 首先上一周的行政会争论并通过了关于本次
9、活动的全部内容，指定教育处钟勤民老师和祝爱星老师特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，钟勤民老师做了语言文字推广一般话宣扬动员，倡议全校师生养成“说一般话，写规范字”的良好习惯。 二、在校内中布置宣扬阵地，充溢着浓浓的推广一般话氛围。 每个班级都出了一期关于一般话的黑板报；在学校内设了宣扬标牌；在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大艳丽的横幅标语：实现顺畅沟通，构建和谐.；在星期三班队课上，低段进行“我是识字小能手”班队活动，高段进行名人诗歌朗诵竞赛；每个班落实一位推广一般话小使者，为校内语言环境的永久美化供应了肯定的人力资源整个校内到处包裹在推广一般话周的氛围中，起到了
10、很好的宣扬训练熏染的效果。 三、小结反馈。 本次活动获得了很大的.胜利，这和全校师生的乐观协作、仔细参加是密不行分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力气的大力支持。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。 当然，这其中还存在着种种的不足，例如参加面还不够宽广等，在下次的宣扬周中，我们将做好更充分的预备，发动更广的参加者，争取将“说一般话，写规范字”真正深化到每个人的内心深处。 文化宣扬活动一般话的推广总结篇二 xx年9月13日至19日是第十二届全国推广一般话宣扬周, 此次推普周以“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题。在第十二届全国一
11、般话宣扬周期间，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体同学在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及.，形成训练的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 做好学校普及一般话和用字规范化工作，对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布国家通用语言文字法以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其
12、渗透到德、智、体、美各项训练教学活动中去，推动我校素养训练进程。 每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“.”的重要思想为指导，从学校实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺当开展。 .学校领导高度重视，组织支配合理有序。 首先上一周的行政会争论并通过了关于本次活动的方案，学校派教育处特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。 2.制定详细的活动实施方案，进行乐观有效的舆论宣扬。 在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面
13、对现代化，推广一般话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天非常钟的“推广一般话，增加中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，老师、同学采访，播发与推普周有关的信息和学问等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，并布置推普周活动支配 3.开展形式多样的推普活动 （1）进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比，进一步激发了同学
14、学习和讲好一般话的乐观性。 （2）进行“说一般话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会，同学们自编自演了推普节目，将推普活动推向.。 （3） 开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。 1、进行一般话校本培训。利用周四下午两节课后老师政治、业务学习时间，开展一般话培训，我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。 2、全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率，带动全校推普活动的开展。 3、开展校内内人人讲一般话活动。要求同学从早晨进入校门开头，与老师、同学交谈必需讲
15、一般话，养成讲一般话的习惯。 4、开展老师一般话竞赛，以此促进老师自觉练习一般话，提高一般话水平。 5、结合学校一年一度的读书节活动，在同学中开展一般话竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。 （3）、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。 1、我校将一般话课程纳入特地的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和使用一般话。 2、老师的教学方案、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发觉错字、别字马上予以订正，并作为考核项目之一。 3、老师上课必需使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。 4、鼓舞同学个人在上学、放学路上及出门游玩时留心查找不规范用字，个人统计有关数字，周月评比校级“规范用
16、字小卫士”。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，乐观工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 更多信息请查看活动总结 文化宣扬活动一般话的推广总结篇三 我们在这次活动中，学校细心组织、合理支配；老师倾力出招、大力宣扬；同学乐观协作、有所作为。这次活动总体上是圆满胜利的。 一、进行简洁的活动启动仪式。 在启动仪式上，全校师生乐观参加了本次活动，各班主任也乐观响应，校长在启动仪式上发表了题为学好一般话，说好一般话为主题的讲话，大队辅导员和同学代表也分别在会上讲话，气氛热闹，现场秩序良好。 二、传达相关会议精神和活
17、动内涵。 在会上，学校宣读了相关法律和文件条款，表明来开展本次活动的目的，说明白开展本次活动的必要性和迫切性，在相关版面上书写宣扬口号等，加大了宣扬力度。 三、各活动小组制定本小组的活动方案。 各班以班为单位或者活动小组，由班主任带队负责制定活动方案和实施并且全过程监督。 四、小组活动启动。 每个班级择时择点随即启动活动，在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求。 五、老师讲解国家集锦语言文字法。 各班级组织开展有关国家集锦语言文字法的学问竞赛活动，以此提高对一般话文字的熟悉。 六、分发一般话宣扬参考。 各小组印发相关的宣扬参考，组织分发，分发范围为：本班级内、班级成员家庭、家庭成员
18、等。活动之余，请家长来谈谈对一般话的熟悉主题班会也顺当开展，会上，家长都表示乐观支持一般话，学习一般话对同学有乐观的意义。 七、小组开展宣讲一般话活动。 组织开展说一般话，学一般话评比活动。 八、整体一般话评比活动。 各活动小组结束后，由学校统一对本次活动进行来相关的争论和评价。 九、评比活动总结。 小组首先汇报了本次活动的状况并总结了本次活动的得与失，对各小组的活动状况进行了评价和建议。 此项活动耗时一周，在全校师生的共同努力下，顺当圆满完成了此项活动，在活动中也发觉了些许不足，这对此项活动产生了一些不利影响，但是，这些都是微不足道的，我们能够在以后类似的一些活动中，吸取阅历教训，把活动开展
19、的更富有成效些。 文化宣扬活动一般话的推广总结篇四 9月14日到20日是第xx届全国推广一般话宣扬周。为搞好全校推普周活动，依据区语委办关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下： 一、确定了宣扬主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用潜力为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。 三、组织了以下活动： 1、进行了推普周的氛围建立。 在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬
20、标语等。 2、进行了推普周开幕式活动。 9月17日，进行了以推普周为主题的国旗下讲话。 3、充分利用学校阅览室专心组织同学阅读，进行了一次中华经典诗文读后感习。 7、在.、家庭进行了一次推普宣扬。组织同学向家长或亲戚伴侣进行一次推普宣扬，让全.充分熟悉到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通和增加中华民族凝聚力等方面的重要好处。 8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。 透过开展第xx届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工的长期开展具有非常重要的用。 文化宣扬活动一般话的推广总结篇五 一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行乐观普及一般话
21、并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。推广普及一般话不仅由于一般话具有任何方言无法比拟的有用价值，且由于一般话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广一般话意义重大。 推广一般话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，由校长任组长，制定措施，提高推普管理水平。将讲一般话列入考评，以此形成制度，督促工作进程。 我校利用宣扬周搞了一些丰富多彩的推普活动： 1、师生人人讲一般话，与家长协调统一，从小培育孩子讲一般话的习惯 2、在校内内各室里张贴各种相
22、关标语，制造推普氛围。 3、利用集会发放推普材料，将推普工作推向.。 4、以校内广播站为主阵地，激励同学参加推普。 开展推广一般活动期间，学校领导班子更加重视，加大了推普的力度，实行强有力的措施，通过各种有效途径快速提高本校的一般话水平。 1、要求老师人人参与一般话水平培训与测试。 2、举办朗读竞赛，成果记入个人考评。 3、领导班子带头使用一般话，并接受老师监督。 4、校内张贴了推普周宣扬图片，并组织同学观看，同学观看后还发表了看法和感想。 5、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”,带领同学走上社区、街道、商店查找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。 6、发挥少先队组织的作用，学
23、校组织“找错字小队”，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，评比语言文字规范班。 7、成立推普督导小组，要求老师必需做到：口语练习与理论学问学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到一般话不单是课堂语言，而且是校内语言，形成人人都讲一般话的良好氛围。 经过全体老师的共同努力，全部在校人员逐步感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体老师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话进入了一个新的境界。在以后的训练教学中，我们要求同学在校内中日常用语都用一
24、般话，并将推普工作由校内延长到校外、家庭、.，使每一位同学自觉成为一名小小推普员。 20xx年推普周活动主题：说好一般话，迈向新时代 在第21届全国一般话推普周到来之际，为了让每一位老师和同学说好一般话，推动我校语言文字工作深化进展，在9月10日9月16日期间，我校紧紧围绕本年度主题“说好一般话，迈进新时代”活动，开展了一系列宣扬活动 一、利用电子屏、各班微信群等途径，向家长、幼儿宣扬说好一般话的意义。 二、利用每周一次的升旗活动，进行国旗下宣讲活动，增加全校师生“说好一般话”的参加热忱。 三、我校利用放学之际，在学校四周开展发放推广一般话宣扬页，向家长与.人员共同参加一般话的推广。培育全.敢
25、说一般话、能说一般话、能说好一般话的力量。 四、抓住同学在校全部时间对同学进行训练。各班开展了一次推广一般话的主题班会活动。 五、坚持每日诵读所学，强化同学说好一般话的力量。并引导家长熟悉到说好一般话的重要性。 文化宣扬活动一般话的推广总结篇六 1、学园外利用LED灯、利用周一升旗仪式宣扬幼儿园推普周主题，使教职工、家长、幼儿以及周边成员明确本届推普周的主题。 2、在周一例会上提示老师利用一般话进行课堂教学及与家长沟通 3、为进一步规范幼儿园文字材料的书写，促进老师的专业化成长。9月15日中午，我园开展以“规范幼儿园文字材料”为主题的园本培训。 4、小班老师依据刚入园的新生创设情景，让每一位孩
26、子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的氛围中。乐观引导幼儿“一天学一句一般话”。 5、大班结合主题我是中国人，从环境入手，展现中国文化“字”的演化史，让幼儿了解我国文化底蕴的博大精深。 6、每天开展礼仪小天使迎宾活动：鼓舞幼儿做“推普”宣扬训练的小天使，在与家长、幼儿的互动中，营造了浓浓的氛围。 7、各班级围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，乐观开展诵读弟子规活动，并将孩子践行弟子规习惯品德的养成的照片，展现在国学乐园的版块。让国学经典润泽同学心灵，让书香伴成长。 经过家园共同努力、共同参加，xx幼儿园第20届推普周活动成效显著。通过本次活动，进一步提高了全体师生以及家长的语言文字规范的意识，
27、形成了学校、.交际中说一般话的良好风气。 文化宣扬活动一般话的推广总结篇七 9月下旬，我园还开展了“我是中国娃，爱说一般话”的表演活动。在活动中，幼儿们依次登台，个个表情自然，活泼可爱，用流畅标准的一般话通过朗诵儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进行了表演，展现出幼儿扎实的一般话基本功和和谐向上的精神风貌。 10月我园参加了市级语言文字规范化示范校评估，并得到了上级领导的确定。而作为幼儿园老师的我们，不但坚持讲好一般话，还要讲得标准、流利。并督促、订正幼儿讲好一般话，要起到模范带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大，越晚学习一般话越难。所以从学校习一般话，培育孩子的语言表达力量尤为重要。
28、通过我们在园里推广一般话，不管是在活动、嬉戏、生活能坚持不懈地讲好一般话。同事之间也能用一般话来对话沟通。有些不怎么会讲的还会向其他老师学习。 还记得我刚带小班时，有些刚从乡下来到县城上幼儿园，满口全是方言的幼儿，不怎么会听和讲一般话，我没有为此而不讲一般话，反而是为了让学会听一般话、讲一般话而多讲。幼儿讲的一般话不标准，往往带有乡音，我经常赐予指导和订正，并鼓舞孩子坚持多讲一般话，在听懂一般话后，孩子们渐渐学会用一般话来沟通，讲得也比较流利、精确。在生活中，我也用一般话与个别幼儿沟通或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用一般话交谈。 在教学过程中，幼儿不断学习和积累生字、词语，我也不断引导幼儿用所
29、学过的词语讲一句完整的话，这样，对幼儿以后的语言表达力量有所关心。纲要中明确指出：“供应一般话的语言环境，关心幼儿熟识、听懂并学说一般话，少数民族地区还就关心幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下，幼儿都能用一般话来沟通，取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈，我们也坚持用一般话回答他们。每天如此，他们也会用不是很标准的一般话来与我们交谈。 一般话是人类生活中必不行少的东西。假如你到别的地方去，说的都是方言，别人听不懂，有时还会闹出笑话的，这样不能有利于与别人的沟通，与别人的沟通。当今.，很多的外国人都在进修我们的汉语言，学习我们的一般话，我们也有许多汉语言老师在外
30、执教，这也说明我们中国文化的影响甚远，吸引了许多的外国人士。在全国第十四届推广一般话宣扬周到来之际，让我们说好一般话。由于一般话，是我们华夏民族的语言交际工具，是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。让我们中国悠久绚烂的古文化和日新月异的进展态势展于世界舞台。 推广一般话 学校是推广一般话、使用规范汉字的重要阵地，说好一般话、用好规范字、提高语言文字应用力量，是素养训练的重要内容，也是提高老师专业化水平的重要组成部分。回顾这一学期的工作，在园领导的高度重视和关怀下，在我园全体教职员工的共同努力下，我园语言文字工作得以顺当开展，推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高，取得了一些可喜的成果。现将本学期的
31、工作状况总结如下： 一、充分利用我园内的宣扬栏优势，乐观宣扬国家语言文字规范化的各项政策及法规，指导教职工学习国家通用语言文字法，强化讲一般话、用规范字的意识，切实落实语言文字规范化的各项要求。我们组织全体教职员工对语言文字法实施方法进行了专题学习，同时要求教职工通过不同的途径进行自学有关语言文字规范化方面的学问，从思想上加强对语言文字工作的熟悉，加强对语言文字法规的宣扬力度。特殊对青年老师的规范字的使用、一般话提出了要求，从而提高了他们用语用字的规范化水平。组织老师针对自身及幼儿运用一般话的实际状况，摸索工作的新思路、新方法，新对策。不定期检查校内内的宣扬栏以及班级中家长园地、教室墙面文字使
32、用状况，杜绝宣扬标语中的不规范字，使园内环境得以净化。各班都创设了语言角、设立了小小推普员和老师一起督促大家都来讲一般话，形成良好的语言文字环境。 二、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣扬训练活动 语言文字工作作为幼儿园精神文明建设的一部分，推广一般话的活动，也丰富了幼儿园的生活，拓宽了幼儿的生活空间，开阔了他们的视野。本学期我们进行了迎奥运、庆六一幼儿故事赛，通过活动不仅提高了幼儿的语言表达力量，同时培育了幼儿大胆表现的力量;结合师德征文活动，各个班级组开展了师德演讲赛，老师们声情并茂的演讲道出了对幼教工作的一片深情;组织团员青年参与了第四届全国语文规范化学问大赛，通过竞赛极大地培育了
33、团员青年喜爱祖国语言文字的情操，有效地订正了在语言文字应用上的不规范现象，进而为构建和谐.贡献自己的力气;针对当下流行的电脑失写症现象，组织老师进行了测测看填字测试，通过活动测试老师们的文字功底是否扎实，对于汉字是否能说会写，同时也是给老师们敲警钟：不要有了电脑就不会写字! 每周在中大班轮班进行的小喇叭广播也受到了老师、幼儿和家长的乐观支持，成了我们蔡幼的一大特色。 此外我们还利用我园的家委会成员，充分发挥他们的推普推规的辐射作用。总之，我们将仔细总结阅历、不断借鉴和探究更有效的方法，推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。 全国推广一般话宣扬周活动总结范本 导语：我们许多的时候都会写推广一
34、般话宣扬周，但推广一般话宣扬周活动总结怎么写呢?以下是我整理的资料，欢迎阅读参考。 20xx年9月15日至21日是第xxx届全国推广一般话宣扬周，依据文件要求精神，学校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，以“推广一般话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将如下： 1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由校长担当，成员有各班主任及科任老师。 2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广一般话，圆梦你我他。”结合我校的实际，
35、就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺当进行。 3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十七届一般话宣扬周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先，学校进行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义训练。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生乐观说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。 4、广泛宣扬，深化推广。宣扬周期间，学校利用广播、橱窗、 宣扬栏、黑板报等宣扬媒体，广泛向全校师生宣扬国家通用语言文
36、字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问，增加语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣扬方式，营造深厚的推普氛围，激励广阔师生学普推普的乐观性和自觉性。 5、发挥学校推普作用，在同学中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲竞赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣扬攻势，有效地进行了推普宣扬和训练，广泛地普及了一般话学问，充分调动了同学推普学普的乐观性。 6、不定期进行检查，将检查结果公布，并列入教职工考核中。 存在问题及措施： 1、个别师生对此活动的熟悉不够到位。有待于对其关心、训练，帮其提高熟悉，激励其参加的乐观性。 2、少数师生口语交际力量较差。有待
37、于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的乐观性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 20xx年9月18日 全国推广一般话宣扬周活动总结范本 1.开展全国推广一般话宣扬周活动总结 2.20xx年全国推广一般话宣扬周活动总结 3.开展第19届全国推广一般话宣扬周活动总结 4.20xx学校全国推广一般话宣扬周活动总结 5.医院开展全国推广一般话宣扬周活动总结 6.学校开展全国推广一般话
38、宣扬周活动总结 7.学校开展全国推广一般话宣扬周活动总结 8.高校第18届全国推广一般话宣扬周活动总结 9.第19届全国推广一般话宣扬周活动总结 10.全国节能宣扬周活动总结 2021年推广一般话宣扬周活动总结大全 下面我给大家整理了包含幼儿园、学校、中学、高校20xx年第18届推广一般话宣扬周活动总结.4篇。 幼儿园推广一般话宣扬周活动总结： 一、 围绕推普主题，制订推普方案 依据福建省训练厅等九部门关于开展第18届全国推广一般话宣扬周活动的通知(闽教语20xx4号)及泉州市训练局等八部门关于开展第18届全国推广一般话宣扬周活动的通知(泉教语20xx11号)，我园领导高度重视，成立以陈雯雯园
39、长为组长的领导小组，召开领导小组会议，结合本学期正在争创的晋江市语言文字示范校要求，围绕说好一般话圆梦你我他主题，从学园到班级全面地确定好活动内容，责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。 二、创设语言环境，营造推普氛围 环境是最好的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设相宜的语言环境，主要从以下几方面入手： 1. 利用LED滚动宣扬，宣扬推普周活动。 2. 在操场及楼道出入口张贴推广一般话宣扬标语，营造人人说一般话的深厚氛围。 3. 各班利用家教园地宣扬推普活动，制订推普主题内容，让家长们乐观参加到推普活动中。 4. 组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，统一规范
40、老师各类材料的书写格式。 三、内容丰富多样，有效落实方案 依据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，活动丰富多样，收效良好。 1. 推普动员会：利用星期一国旗下讲话时间，向全园师生进行推普工作的动员，渲染推广一般话的气息。 2. 推普检查组：以推普领导小组为主进行我说普遍话检查活动，对没有自觉使用一般话沟通的老师进行提示和记录，以作为语言文字先进个人评比的依据。 3. 小小推普员进社区：组织大班小伴侣成立小小推普员宣扬队，到保健医院等社区分发宣扬单，通过分发宣扬单和沟通向.宣扬推广使用一般话的意义。 4. 学做文明人：依据小班年龄特点，各班创设情
41、景开展我是个有礼貌的好宝宝，教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语，从学校做文明人。 5. 绕口令表演:中大班开展绕口令表演活动，练习流利清晰地说好一般话，养成幼儿说好一般话的力量。 四、准时收集材料，做好活动总结 活动开展过程中，老师们都能留意过程性资料的收集，包括活动方案、家长观看宣扬资料、幼儿活动照片等，为做好活动总结供应有效的依据。 虽然第18届推普周已经落幕，但我园的推普活动还将连续，我园将以争创晋江市语言文字示范校为契机，抓好老师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说一般话的习惯，营造文明和谐的校内环境。 学校推广一般话宣扬周活动总结： 20xx年9月15日至20xx年9月21日是
42、第十八届全国推广一般话宣扬周，依据上级文件精神，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果。 一.乐观营造宣扬氛围。 本届推普周的活动主题是说好一般话，圆梦你我他， 我校乐观通过校内宣扬栏、LED显示屏等各种宣扬渠道，努力营造活动氛围。 二.细心策划开展活动。 1、利用周一的升旗仪式的时机做推广一般话的宣扬演讲，并向全校师生发出倡议。 2、各班开展一次说好一般话，圆梦你我他主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。 3、各个中队出了一期主题
43、是推普周的宣扬手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。 4、各中队利用课余时间组织开展啄木鸟在行动活动 ，争当.用字小医生，在学校发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字准时向老师指出，在街面上发觉有不规范的字准时向有关部门指出。 5、进行一次全体同学硬笔书法展现活动，督促同学规范用字。 6、各班利用一节课的时间对同学进行汉字听写大赛。此次听写竞赛现场热忱澎湃，同学乐观参加，充分感受了汉字的魅力。 三、小结反馈 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的乐观协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到
44、了很好的强化和提高。说好一般话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将连续做好以下几点了：1、在校内内使用一般话沟通。2、乐观督促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边.环境，提高全.语言文字规范水平的目的，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。 中学推广一般话宣扬周活动总结： 金秋九月，丹桂飘香。开学伊始，我校仔细学习上级主管部门下发的推普精神，全面贯彻实施国家通用语言文字法，乐观创建省级语言文字规范化示范校，我校于20xx年9月15日至21日开展了一般话推普周活动，取得了肯定的
45、成效。为了能够让一般话成为我们的校内语言，全校师生都非常热忱地加入到了推广一般话地行列中来，说准一般话，用好规范字的氛围越来越浓，掀起了一股推广一般话的热潮。活动中，我们紧紧围绕说好一般话、圆梦你我他的主题，依据本届推普周的指导思想：高举中国特色.主义宏大旗帜，深化贯彻落实.，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进.语言生活健康和谐，为提升国民语言文字应用力量、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出乐观贡献，结合学校实际状况，对本校的推普周活动乐观宣扬，细心支配，周密部署，仔细实施。详细说来，我们主要做了以下工作： 一、做好宣扬工作。 1.学校领导
46、高度重视，组织支配合理有序。学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣扬和布置。 2.在校内中布置宣扬阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。 我们首先在学校网站上打出了广泛开展第18届全国推广一般话宣扬周活动口号，在校内橱窗张贴宣扬推普周的主题的内容，国家推广一般话，推行规范字、树立语言规范意识，构建和谐校内环境、 说准一般话，写好规范字、用文明语，做文明人等，在校内张贴醒目的宣扬画，营造语言文字的环境，使整个校内到处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣扬、训练、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周期间以提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统、说准一般话，写好规范字等口号为专题，深厚推普周宣扬氛围。 二、开展系列活动 1.校广播站在推普周期间以规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统、纪念国家通用语文文字法发布.周年等口号为专题，深厚推普周宣扬氛围。 2.组织每个班级结合国庆65周年开展中华经典诵读活动，组织开展规范用字创文明主题班会活动，各班级在班主任的组织下，仔细学习南京中学校校推普学问宣扬资料。各班班同学也在班会上仔细学习，达到了预期的效果。 3.校语委办依