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1、高中上学期自我总结_高三老师上学期工作总结 学校上学期体育教学工作总结 高一学期自我总结 时间一声不吭，静静的溜走了。转瞬间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都
2、是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。 出勤状况：我有过两次迟到。其余似乎没有。 在日常生活上：通过7天军训生活和这半年老师和同学们的关心，使我养成了独立性现在我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照看自己了。 在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平常的学习中，除了要学会自主学习，提高学习效率，科学的支配时间外，有一套合适自己的学习方法也是特别重要的。 语文方面，我感觉我和期中相比，有了一些进步。我还要连续努力，听老师的话，做好预习、复习。数学方面，我还是听不懂，
3、这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会娴熟的应用，把握解题技巧有好的解题思路。英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学了什么。哎不知什么缘由，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的学问一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面，我想我的化学式背的不是特殊的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面，考的还可以，比期中有进步，但是我的笔试部分还是应当再拿多点分。政治方面，平
4、常我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没有很好的把握所学的学问，有些学问我还很生疏，在今后的日子我要上课仔细听讲，弄会所学的学问。 在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守.公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 高中老师学期总结 本学期，本人担当高一(xx)班数学学科的教学工作，一学期来，本人以学校及教研组工作方案为指导;以提高训练教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的
5、工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范、.重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个老师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好
6、的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件 30个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，乐观落实
7、分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 四、正视自我，明确今后努力方向 本学期，我所带班级相对其它快班而言，有肯定的差距，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了同学的乐观性，但对同学基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝说训练缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深化讨论教材及同学。 下学期改进的措施： 1、进一
8、步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上; 3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量; 4、实行措施，加强训练，落实学问点。 5、加强对同学的管理训练，努力教学提高成果。 高中上学期自我总结 在这学期里,我能够做到敬重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我可以专心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚恳守信.考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试
9、.另外,我觉得自己在学习方面还算很乐观.在数学课上,我可以仔细听老师讲课,乐观回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一学期以来,几乎都是如此.但是,这回考试我却考得不好,才考了81分.古丽平常还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害.同时,我也总结了自己的缘由,可能是我在最终的复习阶段没有太仔细吧. 通过这一学期的学习,我又有了新的熟悉.从初一开头,六五四的学期倒计时般已过去了.在剩下的三二一中我会用自己的努力将学问留下.人们常说笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃.那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转
10、折点.它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利用这个寒假,由于我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我信任自己肯定可以学得更好。 爱拼才会赢,只有拼搏了才可能有胜利的收获.我肯定不会放弃去拼一把.由于假如不去拼一把,那么连一点盼望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到成功的喜悦时,我不会去艳羡,只会连续做我自己的事.由于我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来信任我,也不盼望谁会来信任我.我会用自己的行动
11、来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了再做,要做了也不肯定说,而不是说了也不肯定做. 在短短的时间里一个学期很快就过去了，我于20XX年X月考入XX市示范性高中。在深厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校内生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人鉴定： 高一开头我就乐观向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和团委、同学会成员团结全都，精彩的完成各项宣扬工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。 我喜爱文学，并始终坚持和坚信有这么一群同样喜爱文学和执着追求的人，我在团委宣扬部工作时就
12、做着一份叫中心团讯的报纸。但我不满意与这些，我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是方案怎么实施，和团委老师商议了办文学社的事，得到了他的支持，在伴侣中也得到了很大的支持。这样我的信念就更大了。 在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行沟通，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生沟通。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。 更多 精选总结阅读 高中上学期期末工作总结2022年高中上学期期末在县委、县政府和县训练局的大力支持与关怀下，我校党委、行政一班人带领全
13、校师生，解放思想，奋力拼搏，超额完成年度目标任务。特殊是在训练教学、训练管理、训练科研等方面取得了可喜的成就。一、主要工作成果1、高考成果。在学校领导的高度重视下经过全体高三班级负责人和全体高三老师的努力，高考成果再创辉煌。截止6月25日，全校本科上线801人，其中一、二本上线432人，音乐38人，体育83人，美术76人，播音与编导21人。杜冬华、蔡淑林、曾伟凡、吴孝刚、李伟、戴剑、胡维平、谢圣兵等同志所带班级一、二本上线均超过20人，这些同志为我校本届高考成果取得全面丰收立下了害鼎之功，在此特提出表扬。2、全面工作。高考工作的全面成功推动了学校工作均衡进展，学校先后荣获县食品药品平安工作先进
14、单位；县工会工作先进单位；县共青团工作红旗单位；县教研工作先进单位；县运会团体总分第一名；男、女篮球双第一名；体育组获省级优秀教研组称号；县训练局授予我校训练质量评估二等奖等荣誉称号，这些荣誉将在二中训练史上留下精彩的一页。二、主要工作措施1、管理增效。学校坚持“面对全体、张扬个性、低进高出、高进优出”的办学宗旨，确立“敬重人，关怀人，进展人”的育人理念。实施“管理出效益，管理出人才”的育人战略，精细管理、民主管理、科学管理，从宏观调控到环节操做，突出“细致、高效”。严格推行“分级、授权、负责”逐级管理方法，充分调动全校党员干部及教职工的工作乐观性。分工明确，责任到人，做到“人人有事可做，人人
15、有必做之事”。由于工作措施得力，工作管理到位，学校教学秩序井然，大局平稳。2、队伍建设。一是提高老师队伍素养。我校长期坚持老师职业道德，仔细学习中学校老师职业道德规范，不断加强修养，争当合格的人民老师。()二是强化班级负责制。近年来，现任党委、行政一班人，严格推行班级负责管理模式，加强班主任队伍建设，开展班主任师徒结对活动，通过沟通、参观、学习不断提高班主任工作水平和力量。促使班主任做到用爱心去塑造同学，用真情去感化同学，用榜样去激励同学，用人格去熏陶同学。既培育了一支素养优良，业务精干，开拓进取的班主任队伍，又培育了一支高中阶段教学打通关的老师队伍。三是树立师表形象。训练者必先受训练。学校利
16、用周日例会，寒暑假老师培训时间，学习训练法规和公民道德建设实施纲要，对比师德要求进行自我反思和自我训练，开展活动，及师表形象主题训练活动，使全体老师主动适应的新形势，实现“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。3、校内文化。学校乐观组织开展丰富多彩的校内文化活动。组织了“爱我中华”的读书活动，优秀散文朗诵活动，庆祝国庆61周年活动；举办了同学美术作品展和同学硬笔书法大賽；开展了班级篮球赛；胜利举办了2022年元旦文艺汇演；组织参与训练局举办的青少年广播体操竞赛，“珍爱生命，拒绝毒品”美术作品大赛和澧县少儿艺术节大赛，均取得了较好的成果；我校体育代表队参与了
17、全县中学校生田径、篮球运动会，并取得了田径团体总分其次名，男、女篮球队双双获得第一名的好成果。4、教研管理。我校教研成果突出，连续近20年被评为县教研工作先进单位。省级“十五”规划课题荣获一等奖，并被省级科院授予“基础学科科研基地”称号，这是常德市唯一获此殊荣的学校。目前，我校有2个省级“十一五”规划资助课题正在热研之中。其中一般高中同学自能进展素养培育讨论取得阶段性成果，并已有多篇论文发表，有望近期结集出版。我校老师教学讨论慰然成风，他们相互学习、相互沟通、扬长避短，卓有成效。一大批优秀老师在省、市、县各级教学比武中获奖，年内撰写200多篇。贺爱华老师荣获省级说课一等奖；彭元坤老师荣获指导奖
18、；市级说课积件竞赛中贺爱华、李琴芳荣获一等奖，宋李扬荣获二等奖；在县级教学比武中汪文华、刘铭、唐小玲等老师荣获一等奖。5、。学校训练教学管理工作实行班级负责制，校级领导深化教学一线并担当班级负责人，鲁校长亲自坐镇高三班级督导，这一举措是我校训练教学取得辉煌成果重要保证。坚持教学常规工作管理，严格坐班制度，推行“巡回解疑答难一对一”辅导模式。落实备、教、改、辅常规工作，细心组织公开课、示范课、研讨课教研活动，在落实听课数量的同时追求点评质量，大力推介优质课、精品课。仔细组织各类教学竞赛和学术报告会，高质量完成同学试验课任务，完善图书借阅制度，开放阅览室，丰富同学课外生活；由于抓好了教学管理的每个
19、环节，保证了教学质量的稳步上升，为明年夺得高考工作的全面成功奠定了坚实的基础。6、德育管理。学校德育管理工作细效规范，德育活动贯穿整个学年。坚持每周一早晨的升旗仪式活动。并推出本周学习标兵，介绍他们的先进事迹。学校行政值周人员进行国旗下的讲话，做到了期期有方案，周周有主题。充分发挥校内之音、广播站、电视台、校内网、宣扬阵地作用，利用宣扬窗、宣扬栏及各班黑板报进行爱国主义、集体主义训练，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。狠抓养成训练。督导同学严格遵守中同学日常行为规范，把中华民族的优秀传统与现代.的文明紧密结合起来，通过开展动员定措施贯彻执行整改评比等实实在在的主题训练，培育了同学良好的
20、行为习惯，学习习惯和生活习惯。德育训练活动也常常开展，先后组织青年志愿者活动，上街卫生保洁活动，爱心捐助活动，节日户外活动，远离网吧和禁毒签名活动。平安工作常抓不懈，真正做到全封闭、全方位、全天候、全程、全员参加确保全校师生生命财产平安。7、服务保障。坚持以关爱同学、贴近同学、服务同学为宗旨，为同学及家长排忧解难。学校工会狠抓老干、关协工作，围绕训练同学这个主题开展系列活动。狠抓校务公开工作，给全校师生营造公开、公正、公正的学习和工作环境；狠抓计生工作。做到了方案生育率100%，晚婚、晚育率100%，独生子女领证率100%，避孕措施知情选择率100%，落县发放到位率100%，统计精确报表准时率
21、100%；落实理赔工作，向同学及家长宣扬保险政策，告知理赔和序。今年同学意外损害共有5起，均准时得到了理赔。后勤常年坚持房屋、围墙平安排查，发觉问题准时整理改，坚持抓好卫生保健和除“四害”工作。随时保证同学在平安舒适环境下学习、生活。食堂管理全方位服务同学。一是进货渠道正规，非小摊小贩，食品一律有三证。二是蔬菜一律在大型批发商手中购买（并经过相关检测为无公害食品），隔夜存储蔬菜一律不用。三是全部工作人员定期体检，凭健康证上岗。四是利同学放假组织大师傅前往馨香源、桃宾培训，不断提高烹饪技术。五是经营品种齐全，饮食结构合理，品种繁多。六是服务同学为主，同学饭用开水免费供应。由于我校同学食堂就餐环境
22、一流，管理服务周到，连续七年被评为全县食品、药品平安工作先进单位，这一殊荣在训练系统属唯一。我们的胜利管理阅历在省、市、县电视台做过相关报导高中上学期班主任工作个人总结 熟识业务，喜爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。以下是工作总结之家为大家预备的高中上学期班主任工作个人总结，盼望对大家有关心。 篇一 上学期我担当40班的班主任工作，一个学期过去了，回首过去的工作，布满了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结阅历教训，利于今后工作，现总结如下: 一、加强常规管理，培育健康集体，为迈向高三打好基础 1、严格考勤、加强管理。不定时的到班督查同学
23、的状况，严防死守.仔细执行学校的规定，发觉问题，随时解决。 2加大了对同学自治自理力量培育的力度。通过谈话等多种方式，留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量。 3、有效地利用好每周日的班会。首先按学校德育处排开展一些专题性的活动，其次自行开展与学习有关的活动，如，信念训练、学习习惯、学习阅历沟通会，感恩训练等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。 4、选拔班干部，培育乐观分子。 我从同学中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的同学担当班干部。班干部选拔
24、出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强训练。平常留心观看发觉和培育乐观分子，扩大了先进面，使更多的优秀同学有担当班干部的机会，得到熬炼。同时对部分工作态度不够仔细，工作力量不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导同学学会理解老师和敬重老师的劳动，上课仔细听讲，仔细笔记，课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的支配、课前的预备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指
25、导同学如何在课堂上仔细听讲，从而使同学养成良好的学习习惯。 2、养成同学用心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止同学相互争论，说闲谈、往窗外看，否则，予以严峻批判。 3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成作业，提高同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样，让同学们向班里学习成果优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。 三、转变双差生的艰辛工作 本班同学特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特殊
26、是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对同学因材施教，分批集中进行指导训练。我把班上同学大楷分为四种类型：双优生(成果思想都好的)、中等生、成果差的、双差生。这一学期当中，我花了许多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守学校纪律，这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚自习纪律等的训练方面，对一些违纪比较严峻的，进行了连续的跟踪训练，有些同学也的确出现了可喜的变化，让人欣慰，但有一两个照旧难以转变。二则有些同学有厌学心情，兴奋了听几句，不兴奋就睡觉，对于学习完全是敷衍的态度。说实话，有几个同学每天就是一个空壳，人坐在教室里，但灵魂确不
27、知道漂在哪里。 虽然想让每个同学都能遵守纪律，喜爱学习，但结果总不是那么的尽如人意。为建设这个班花了不少心思，但有几个无心向学的同学，还没有能够有效地激发他们的斗志，这也是让我觉得疲乏和无奈的地方。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺当，同学的整体素养在不断的提高。但同学当中依旧存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 篇二 201x学年即将结束，一年来，我仔细，勤恳，踏实做好每一项工作，也收到了很好的实效。上半年我担当理科直播班C273与特优班C274的数学教学，并
28、担当高三直播班C273班主任的管理工作，下半年，我担当特优班C291及提高班C286两理科班数学教学及教学处副主任工作。现将一年来的各项工作简述如下： 多年班主任阅历的积淀，让我的训练工作形成了自己独特的魅力。已毕业的同学说做我的同学幸福指数，由于我的班级活动特殊丰富。上半年我所带的273班风好、学风正，竞争意识强，每次月考的成果始终走在班级前列;月考评价也始终都是优秀。 首先得感谢各位领导的扶持和培育，感谢各位同事的支持和关心，上半年我所带直播班C273高考成果非常喜人，考了20个本一，23个本二。更为幸运的是本二线下20分以内只有1人。真是好运气，应当考上的都考上了，不该考上的也考了好几个
29、，大大地超标，最为庆幸的是我所带的四个边缘生全部都考上了本二。 从参与工作开头到上半年结束，我担当班主任12年了，运气始终很好，所带班级成果始终走在班级前列，所以班主任当上瘾了，突然这学期不当班主任了，前几个月还真有些不适应，心里空落落的。 下半年我依旧在高三，依旧是专心对待工作，专心对待同学，与同学的关系特殊好，问卷调查中同学对我的评价也相当高，连续三次月考成果都走在班级的前列。 对于训练教学工作，我勤勉教学，成果突出，教学常规检查，教案，听课多次评为优秀，月考评价，始终都是A等。下半年，工作量成倍增加，一个是进度快了一学期的特优班，一个提高班，还有教学处杂务临时事情也不少，所以为了预备充分
30、，我常常牺牲午休时间来备课。 委任就是信任，担当就是责任。作为教学处的副主任，我主要帮助刘主任开展训练教学管理工作，分管了教学常规督查与通报，听课记录分类与归档，进行全校的教学常规检查。为了迎接示范学校的检查验收和各校校长前来观摩，我整理、收集各项迎检资料，不敢怠慢。因此将工作定位在：顾全大局，甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，求真务实，在促进学校进展、提高训练教学质量的征途上做一位真诚的服务者。 下半年，我有幸参与了国培校本网络研修，因学习仔细乐观，表现突出，被评为“远训之星”。工作之余，月假时间，我喜爱亲近大自然，喜爱登山，一年来我们全家自驾去了湖南科大，醴陵官庄水库，江西铜鼓，东门
31、古镇，望城百果园，大围山，石燕湖，株树桥等地。一方面调整了心情，另一方面更熬炼了身体，健康休闲，阳光心态，然后再.满满地投入工作。 一年来的工作不足之处还许多，有待改进提升的空间还很大。在今后的工作中，我将连续努力，不断完善，把工作做实、做细，朝着更高的目标奋进。 高中上学期班主任学期工作总结 本学期在学校支配下，我担当高一(2)班班主任，本班总人数72人，其中住读生62人，走读生10人，男生52人，女生20人。绝大多数同学是来自下面乡镇，多数同学家长长期在外打工，家庭条件一般。就学习习惯和学习态度来看，女生学习习惯好于男生，下面乡镇来的同学学习比较刻苦。目前学习氛围基本形成，但是许多同学还是
32、缺乏主动性，在学习上常常要老师督促提示，在生活上少数同学有点拖拉，目标不明确，怕吃苦，成果一般。现结合本班同学实际状况，谈谈本人对新生班级所做的相关工作。 一、 订正错误思想，明确学习目的 高一新生进校时普遍犯的错误是：一部分不能正确熟悉自己，以为自己在原来学校始终是佼佼者，所以来高中后，很简单麻痹大意，目空一切;一部分在经受初三魔鬼式训练后，同学们在学习上投入的精力明显不及以前，以为高考还远，还可以放一放，到高三再去努力;还有同学即使进入了试验班，也不想好好读书，认为读书无用，还不如去打工等等。 针对这些错误思想，我在同学进班后就开头了抱负训练，并告知当前形势，采纳个别谈话与集体训练相结合的
33、方式，让同学明白高中学习的特别性和重要性。详细做法是这样：在同学进班不久，利用班会时间，我让同学将个人的格言和抱负都写在一张卡片上。利用期中考试的状况，让同学主动分析自我得与失，反思学习过程。在教室后面的黑板上，每天都由我或同学写上一些励志格言等。观看励志视频和朗读张贴励志文章，让同学明白强中自有强中手，学习如逆水行舟不进则退的道理，分析胜利人士身上的优点和他们胜利的条件。通过这些措施，让同学明白高中的学习是从进入高中就开头了，高考是检验三年备考的一次考试，高中的每个阶段都是很重要的，而我们现在的付出也是为了而后我们的进展有个更高的平台。 现在我们同学的思想已经有了较大的转变，多数同学有自己的
34、目标，其中有几个变化较大，比较典型的有优录班转入的同学，这名同学是很有个性的，除英语外，其它学科很有实力，但是他始终都没有很专心的去学习，有一次由于作业问题，在和他家长联系后，我再次和他进行了深化的沟通，深刻的剖析了他的性格，关心他分析了自己的现状，学习上单独指导他强化英语学习，在期中考试中，他取得了总分班级其次的好成果，英语也破天荒的过了100分。 二、 形成良好习惯，把握学习方法 高一新生进校后面临许多困难，在生活中要适应新的同学、老师和居住环境，学习上面对与学校相比更难的各个学科，假如他们没有良好的习惯，不能把握正确的方法，就会事倍功半，影响最终成果。 比如据我了解到的同学中的一些不好习
35、惯就有：教室里坐不住，手上拿笔转，翘起二郎腿;做作业考试时喜爱对答案，抄答案;上课不喜爱听讲，喜爱自己做自己的;学习过程要老师督促，老师没有支配任务就会无所适从，自习时看小说;不敢开口回答问题，上课被老师牵着鼻子走，缺乏主动思索;学习与生活支配不合理，晚就寝喜爱讲话，拖拖拉拉等。 针对这些状况，我首先实行的是宣讲纪律政策，告知同学在哪个时间段应当做什么事，要求同学写出每日学习方案，并做好每日学情记载，由我和班干部一起来抓课堂和自习纪律，对于课堂上乐观主动发言、早自习大声读书、课后主动关心同学学习的这些同学赐予表扬，准时批判那些违纪违规现象，并评比出学习生活好习惯之星。 同时我们班级利用饭后时间
36、开拓其次课堂，由同学们上讲台来讲题，其他同学提问，利用班会时间支配一些同学讲学习与生活的阅历，同时将一些好的学习阅历之类的文章张贴在教室的后面。 三、 促进内部和谐，创建优秀集体 一个优秀的集体，是由一个个优秀的同学组成的，当他们还不是很优秀时，就需要老师尽量去要求，并且去制造好的氛围，正确的引导同学朝优秀前进。 优秀的集体从细节开头，从每个人做起。在班级事务上，我号召大家每人做好自己的一件事，比如扫地的把地扫洁净，擦黑板的不要让别人帮你擦，出门记得关灯、关门等，每天按部就班，每天各司其职，每人都很充实，每件事都很到位。 优秀的集体从生活开头。始终以来，我都认为，好的生活习惯打算好的学习习惯，
37、好的生活氛围才有好的学习氛围。所以，我会定期召开寝室长会议，了解寝室成员及内部状况，利用查寝时间，我也会挨个寝室去了解，并且在班级的统一布置下，每个寝室都制定了寝室公约，为了让同学们更多点了解，我还特地开展了查找最美同学的演讲竞赛。让同学们在生活与学习中多去观看，学习他人的优点，学会宽于待人，学会换位思索，学会理解。同时，我还号召每个寝室要有共同的志向，对于在学习和生活中表现良好的寝室，要赐予寝室成员肯定的精神嘉奖和物质嘉奖。 虽然以前我们班级也出现过一些不开心的事情，但是现在我看到的更多的是同学们之间这种团结与相互鼓舞。正由于有这样好的环境，在期中考试中我们才取得了优秀的成果，并且在11月和12月连续两个月获得流淌红旗的嘉奖，这是全部人共同努力的结果。 虽然以后的状况我无法预料，但是我信任，在同学们和老师们的共同努力下，我们班级肯定会变得更加优秀。