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1、中学语文教学阅历总结 中学语文教学阅历总结(精选3篇) 中学语文教学阅历总结 篇1 紧急充实战斗的一学期就这样走到了终点,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。本学期我担当两个理科试验班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届同学是我省进入新课程的其次年,需要探究的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与同学的关系处理得比较好,提高了同学学习语文的爱好、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下: 一、思想方面: 作为一名老师,我特别留意自己的师德修养。平常乐观参与各种学习和会议,并常常留意翻阅报纸和杂志,努力把握最新的训练动态和训练信息,学
2、以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的进展,合乎素养训练的要求。在为人师表方面,严格遵守中学老师职业道德规范,谨言慎行,.以德育人,坚信老师无小节,时刻留意树立良好的老师形象。随着教龄的增长,越来越向老老师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能喜爱同学,关怀同学,对同学严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素养的新型人才。由于我个人状况特别,中午基本上不回家,平常也有更多的时间和精力进行新课程教学的讨论和预备,我可以不计较个人得失,以全部精力投身于教学工作。训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 一学期来,本人仔
3、细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措
4、施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻同学的负担。 (3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作. 同学爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作
5、。 2、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 3、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。 三、训练方面 我虽然没有从事班主任工作,但.身正为范,在语文教学中渗入德育训练,从语文学科的角度,乐观主动做好训练同学的工作。以身示范,真诚对待同学,与同学是师生,也是伴侣,和同学一起努力搞好教与学,乐观进取,使同学不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上始终在做的,现在的语文教学必需
6、有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得抱负的成果,才符合训练进展的新形势.尤其注意了古典文学和传统文化的有益熏陶,让同学在领会祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造. 四、努力方向: 1、进一步提高个人学问力量水平,深化讨论教材、讨论同学 、讨论高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,提高教学效率 2、针对试验班同学的学问和力量状况,实行详细措施,力求使每一个同学都获得长足进步。和同学多沟通,深化同学内心,发觉问题,使他们在各方面有更大进步。 3在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的
7、基础上有更大的进步。利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 4、发挥自己的学问水平方面的优势,带动组内青年老师,和他们共同学习,共同进步。 教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文老师,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。 走进21世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 中学语文教学阅历总结
8、 篇2 一学期,在忙劳碌碌中就要结束了,下面我就本学期的训练教学工作向大家做一个系统、简要的汇报 首先,本着为同学终生进展服务,为同学健康成长负责的态度,作为一名老师,一名语文老师,特殊是一名做班主任的语文老师,我始终坚持陶行知先生的千教万教教人求真,千学万学学做真人,留意用自己的人格魅力感染同学,达到润物无声的效果,工作态度端正,凡事仔细负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们乐观参加,但肯定要留意奥林匹克的精神,友情第一,乐观乐观,多看生活中特殊是同学美妙的一面,常常是面带笑容,所以同学总说:老师你的笑容很阳光。让同学因敬重我的人而情愿学习。 依据中同学
9、的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公正,当众表扬、批判同学,都能把握好一个度,尽量不损害到同学的自尊心,在与同学交往中留意理解和敬重。 其次,在教学工作中,我利用业余时间不断提高自己的业务水平,由于深圳流行一句话,前几年是今日工作不努力,明天努力找工作,而现在是不是你不够好,而是有人比你更好。教材教法,不断更新,同学在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简洁接受的状态,我们做老师的必需不断更新自己的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,依据学校和同学的实际尽量采纳比较新奇的教法,让同学由于观赏、喜爱我的课而进而喜爱我的人,由于亲其师,信其道。古人云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位
10、好老师,将来有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。 备、教、改三个环节紧密相连,特殊是作文详批详改,周记留意和同学思想沟通,好同学是夸出来的,我在评语上特殊留意用正面激励性的语言,如棒极了你的文章让人如沐春风我为你傲慢等等,鉴于此,同学在这个学期的作文大赛,不论校内还是书城的竞赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,很有潜力。 第三,由于教学不是一个人的事,需要团队的亲密协作,我因阅历有限,所以常常虚心向老老师请教,常常在闲谈中向老老师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理同学的方法,仔细上好公开课并乐观向同组其他老师学习,常言到:他山之石,可以攻玉。本学期
11、累计听课18节。 由于刚接手这个班,我和家长的联系特别频繁,每个同学平均电访两次,特别同学如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系,争取把问题解决在萌芽状态,取得了绝大部分家长的理解和支持,开家长会来了45人,许多家长表示把孩子放在我的手里,他们比较放心。 总之,教书育人的工作是烦琐的,需要有耐心,持之以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因学问,阅历都不足,一存在一些纰漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老老实实做人。 中学语文教学阅历总结 篇3 第一学期,我接手八(6)班的语文学科教学任务。我细心备课,倾心上课,细心批
12、改,热心辅导,诚意考查,通过一个学期的师生共同努力,在学期期末考试中,八(6)班语文成果进展性评价参数较前一次统考上升近0。2,可谓势头良好。在这一学期中,我实行了许多实在而有效的教学措施,比如一天一抄,比如我是一诗哥、我是一诗妹,比如作文周等等,同学感爱好,学着也不累,大家过着轻松开心的日子,同时,又在不经意间把语文学问夯实了,把语文素养提高了,当然,也把语文成果提高了。我们师生彼此愉悦,彼此融洽,彼此观赏。 20xx学年其次学期的第三周开头,我接手九(1)、九(2)班的语文学科教学任务。其时同学已面临毕业,教材里的课文已经接近尾声,我和这两个班的同学开头了近三个月的中考复习之旅。从三月十五
13、日走进九(1)、九(2)班,至六月.日中考结束,三个月时间里,我基本上六点前到校(要求到校时间七点钟),备课,上课,批改,辅导同学,忙得不亦乐乎!短短的三个月里,熟识了两个班八十个同学,尖子生卢燕佳、应珊珊、张锦;活跃分子赵煜勇、伍锦辉;班长姚扬、陈浃熠;课代表应怡敏、徐丹妮;个性同学韩希丹、丁科迪等等。我珍惜与孩子们相处的机会,我总是盯紧着同学,一个一个地辅导作文,让每一位同学都接受一次我的单独指导;一遍又一遍地听写词语、解释、古诗词,夯实基础;一张又一张地自己动手出练习题,对症下药,有针对性地让同学进行练习;一种又一种地变着花样,讲读课,练习课,看视频,百词大赛,班际PK,让孩子们兴致勃勃
14、;如此等等,我回首这三个月,真没虚度,真把自个儿的浑身解数全使出来了。尽管也有遗憾,比如和几个不求上进的同学硬碰了,比如其次次学校模拟考时考砸了,比如后来的课堂上,同学的精力不是很集中了。瑕不掩瑜,我想,总体来说,我给自己的三个月中考复习之旅点赞。这是热火朝天的三个月,这是影响孩子们人生的三个月,这是我忙并欢乐着的三个月。同学中考结束,我又经受十四、十五、十六日三天的中考阅卷。三月,三天,都是紧要事,都是提溜着神经过日子的。待到阅卷毕,回到学校,昔人已乘黄鹤去,黄鹤一去不复返。此地空余黄鹤楼,白云千载空悠悠。路过九(1)班、九(2)班的教室,空悠悠,思及与孩子们相处已作过去时,心头一阵酸,逝者
15、如斯乎!欣慰的是,在本次中考中,两个班有29人进普高,有2人进慈溪中学,两个班的语文成果比较抱负,受到同事们的好评,令我再一次熟悉到付出总有回报。 20xx学年里,还值得书上一笔的是,我受同事托付,担当学校初二年段语文社团活动辅导老师,所带同学在慈溪市现场作文竞赛中获得二等奖、三等奖各一人。我所任班级八(6)班同学王*同学在市书香伴我行征文活动中获得二等奖。这些都为学校争来荣誉。 此外,本人参与市图书馆录入系统更换培训,并用之于本校的登录系统,使咱学校的图书馆管理与时俱进。并通过与其他老师的合作,使图书馆在上级领导检查中,得到满足的评价。 本人作为语文老师,一是在语文教学业务上乐观进取,在全市学校语文备课会议上作备课发言,参与全国特级老师余映潮训练思想研讨会,乐观撰写论文。二是在爱好爱好上,乐观写稿,多处发表,并有获奖。也是为我市的文化建设添绵薄之力吧。