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1、学校二班级语文火车的故事经典教案模板 学校二班级语文火车的故事经典教案模板（精选17篇） 学校二班级语文火车的故事经典教案模板 篇1 一、教材简说 自1820xx年英国工程师斯蒂芬森创造并制造了世界上第一台能使用的蒸汽机车到现在，不过100多年的时间，已经进展到了现代化的磁悬浮火车。这是震撼世界的科学创举。 本文是一篇介绍火车种类的常识性课文，分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车，以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就，呈现了我国铁路建设快速进展的大好形势，借以激发同学学科学、爱科学的爱好。 二、学习目标 1.熟悉郊、列等14个生字。会写名、发等6个字。 2.正
2、确流利地朗读课文。 3.读懂课文，简洁了解课文介绍的几种火车及它们的特点。 三、教学建议 (一)识字写字 提示同学留意，弄、创、梦、名四个字是后鼻音，弄字的声母是n不是l，韵母是onnnng f dng wn xn ( )字 （ ）明 （ ）物 （ ）上 （ ）书 2、送字宝宝回家。 北 湖 秋 只 帮 就 树 球 面 老 井 玩 独体字：_ 上下结构：_ 左右结构：_ 左中右结构：_ 3、欢乐组合（连一连） 而 界 世 浪 阿 梁 波 姨 桥 且 设问导读 1、课文有（ ）个自然段，第3自然段有（ ）句话。 2、学习课文第1、2自然段，完成下面题 （1）思索疾驰而过是什么样的？用自己的手演示
3、一下。 （2）小组齐读第2自然思索，看到火车小明想到了：_ 3、学习课文第3自然段。 （1）这段共有_句话。 （2）一节一节的车厢是由_带动的。 （3）这段中共讲了_种火车，分别是_、_、_、_。 （4）绿色环保型火车是指_火车和_火车。 4、读第4、5自然段，完成下面的题。 读课文，小组内相互沟通对夕发朝至和世界屋脊的理解。 5、学习第6自然段。 小明做了一个梦是：_ 巩固练习 1、给下面的字换偏旁组成一个字，再组词。 桃_（ ） 各_（ ） 听_（ ） 边_（ ） 2、扩词。 成（ ）（ ） 名（ ）（ ） 发（ ）（ ） 新（ ）（ ） 3、我是小裁判，对的打，错的打。 （1）一节一节的车厢是靠机车带动的。 （ ） （2）最早的火车不断提速，可以夕发朝至。 （ ） （3）我中的火车不断提速，可以夕发朝至。 （ ） 拓展延长 小伴侣，你想象中的新型高速火车是什么样子的？绽开想象，以小组为单位，合作设计一列将来的火车，画下来去沟通。