四年级数学下册 4 小数的意义和性质 4.3 小数点移动引起小数大小的变化(1)教学反思 新人教版(共1页DOC).docx

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最新资料推荐小数点移动引起小数大小的变化(1)重视学生“自主学习”的能力。强调学生是学习的主体,让学生通过创造性的学习活动实现自主性发展。本节课始终以快乐为主线,通过故事、游戏等学生感兴趣的方式展开教学,大大提高了学生学习的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”“兴趣是学习的原动力”,在激起学生学习兴趣的前提下,学生在课堂上表现出了极大的学习劲头。在参与互动游戏中充分体会到了学习数学的乐趣。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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