《一年级数学上册 一 10以内的数 1.5 比一比学案（无答案） 沪教版(共2页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学上册 一 10以内的数 1.5 比一比学案（无答案） 沪教版(共2页DOC).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐比一比课 题比一比学习目标一、通过比一比的活动，掌握比较万以内数的大小方法，能够用符号表示万以内数的大小。二、通过估一估的活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在现实生活中的作用。学 习重难点理解并掌握三位数和四位数的比较方法。学习过程学 案导 案独立尝试点拨自学 谈话引入。生活中的大数无处不在，那么怎样比较两个数的大小呢？这节课我们共同研究这个问题。玩中学 通过小组探究，总结比较大小的方法。以小组为单位自学探究。以小组为单位汇报，说一说你是怎样想的。布置课前预习按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。交流解惑学中做 1试一试。先试着做一做，再议一议。 2想一想。 3数学游戏。 4估一估。完成课后练习。组内交流组际解疑老师点拨合作考试同桌之间互相出题写数，对方进行大小比较。1先独立答题2组内交流3师生交流自我总结通过今天的学习，我学会了 ，以后我会在 方面更加努力的。学习反思最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26