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1、部编版八年级上册语文第三单元第9课三峡同步练习B卷（精编）姓名:班级:成绩:一、选择题（共1题；共2分）1. （2分）（2017九上江苏期中）下列各句中，没有语病的一项是（）A.将适度消费、低碳发展等理念当作社会风尚，绿色生活才可能成为时代的名片，进而为我们的后代赢得永 续发展的美好未来。B .靖江宝卷之所以能得到如此完整、原生态的传承的原因，得益于这方水土的良好文化生态。C .随着大型政论专题片法治中国的热播，让法治再次成为社会热议的高频词。D.我们要涵养“人心齐，士弘毅，敢争先”的靖江品格，培育更多优秀人才和宽广坚韧的人格魅力。二、字词书写（共1题；共8分）2. （8分）（2019 苏州模
2、拟）阅读下面的文字，按要求回答问题。世事 （cang）桑，没有谁的人生路是一帆风顺的，那些报怨命运不公平的人们，整日郁郁寡欢、眉头 紧蹙。殊不知，那些与我们相随的（cub）折失败，也是一笔财富。是它们，教会了我们在风雨红尘路上 （hud）达前行，在烟雨岁月陌上从容面对。当有一日，我们阅尽世事，默然回首，我们才会恍然意识至U： 人生本就没有圆满，即使再困苦，也应该坦然微笑，学会放弃与选择，便使我们懂得了人生幸福的真（di）。（1）根据拼音写出相应的汉字。 （cang）桑 （cud）折 （3） （hud）达 真 （di ）（2）找出语段中的两个错别字，并加以改正。改 改三、文言文阅读（共4题；共4
3、7分）3. （5分）（2018九上台州期中）文言词语积（1）解释下列句子中划线的词。至若春和景明，波澜不惊若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇（2）下列划线词意思不相同的一项是（厚此薄彼B .直挂云帆济沧海B .直挂云帆济沧海同舟共济宠辱偕忘宠辱偕忘白头偕老湖中焉得更有此人湖中焉得更有此人不入虎穴，焉得虎子（11分）（2019 北部湾模拟）阅读下面的文言文，完成下列小题。第1页共10页【分析】本题属于基砧凰，也是各地中考语文必考题.默写耍不论分几种法型，都是以记忆、积累为根本的.然后在此基础上 加以理解.应甩 堂限 解题时一是要透沏理解诗量的内容.二是要认真亩题，找出台道的
4、诗句，三是答题时不能写错别字. 本理中需要注意的易写错的字是：底.陟.故答案为：（1）斜阵脉脉水悠悠（2 ）年少万兜蕤（3 ）陟罚臧否不宣导同（4 ）浊酒一杯家万里 蒸然未勒归无计【点评】默写古诗文名句，首先要题练背诵古诗文名苑、名段和名句；其次要字字落实.默写中不能出现错别字、更不能丢字 添手；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结.这样才能应对各类遒目的考查。五、语言表达（共1题；共5分）答案：8-1、 例：当你遇到人生的挫折时.老师温缓的双手限度着你那是尊重；当你捡起马路上的垃圾时，路人会许的微笑感染着你.那是 尊重.考占.荐用式彷写77 八、【的解析：仿
5、写要求句式相同或相似、能做到谓戴唉8 ;内容设计合KI合理，表述正确即可.力求做到形神兼备语急流*六、名著阅读（共1题；共4分）【第1空】【第2空】【第3空】从百草园到三味书屋答案：97、【注4=】五谓会（无堂）考占.作冢作品Z7 /、 解析：【分析】在认真观察图片内容的基础上.再根据平时对朝花夕拾篇目的积累答题即可.图画的是捕耳，篇名是UA百草园到三味书屋；图画的是吹嘟嘟,篇名是五猖会；图画的是活无常,篇名是无常故答宴为：示例：；从百草园到三味书屋；五猖会【点评】本题考叁对朝花夕拍内容的熟悉，朝花夕拾是鲁迅苔名的散文集，阅读这部名言时要对里面的十篇散文的内容认真枳累.醉翁亭记欧阳修环滁皆山也
6、。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两 峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓 也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐, 得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁, 水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而 鱼肥。酿泉为酒，泉香而
7、酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥 筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也，苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林 之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓 谁？庐陵欧阳修也。(1)下列句子划线词意思相同的一项是()A .临溪而渔B .至于负者歌于途C .太守谓谁D .山间之四时也A .临溪而渔B .至于负者歌于途C .太守谓谁D .山间之四时也把酒临风负势竞上此之谓失其本心四时俱备(2)下列句子划线词用法和意
8、思相同的一项是()A.行者体于树B .醒能述以文者C .其西南诸峰D .杂然而前陈者A.行者体于树B .醒能述以文者C .其西南诸峰D .杂然而前陈者万钟于我何加焉可以一战其真不知马也可计日而待也(3)下列对文章理解有误的一项是()A.第段介绍醉翁亭所在，由局部到整体，先“环滁”，再“西南”，望“琅珊”，“闻水声”，听觉和视 觉互相转换，一 “回” 一 “转”，方见亭子。B.第段作者在写早晚、四时景物的变化时，多用对偶句。如“日出而林霏开，云归而岩穴暝”，分别写朝 暮之景，形成对偶，音韵谐美。C .第段开头写滁人之游，描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图，暗示了当地的政治清明；后面写太守之宴， 塑造
9、了太守醉在其中、与民同乐的形象。D . “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是点睛之笔，“醉翁”之“醉”，不仅因太守酒量浅，更有沉醉于 第2页共10页山水美、滁人和、吏政清等多重含义。（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。5. （19分）（2020七下邵阳期末）文言文阅读。陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒， 往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（1）解释下列加点词的意思。有仙则名往来无白丁（2）
10、翻译下列句子。斯是陋室，惟吾德馨。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（3）用划分朗读节奏（各划一处）有龙则灵南阳诸葛庐（4）文中画线句写出了陋室的什么特点？作者这样写有何用意？（5）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A . “谈笑有鸿儒”既表露了刘禹锡交朋识友，皆是高洁之士、博学之人，也展示了作者高洁傲岸的节操。B . “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用了排比手法，表现了作者希望建功立业的远大志向。C . “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”此句以古庐、亭作类比说明陋室不陋，表达了作者以古代贤人自况的情怀。D .本文的文体是“铭”，它原来是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，
11、后来成为一种文体。6. （12分）（2013 德州）阅读文言文，回答问题爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟 而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之 富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。（1）解释下面划线的词。予独爱莲之山淤泥而不染 陶后鲜有闻 （2）翻译下面的句子。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（3）文章题目为“爱莲说”，为何还写了 “菊”和“牡丹”？四、情景默写（共1题；共6分）
12、7. （6分）（2017九上孝南月考）诗文默写。（1）过尽千帆皆不是，O （温庭筠望江南）,坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子。登京口北固亭有怀）（3）诸葛亮集中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与出师表的 致。（4）请写出古人写“酒”的诗句, o五、语言表达（共1题；共5分）8. （5分）结合语境补写句子，使其与上下句子构成语意连贯的排比句。我们要懂得尊重，当你跋涉在崎岖的山路间，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；，过失时，父母的宽厚与理解包容着你，那就是尊重！六、名著阅读（共1题；共4分） 4两句一;当你懊恼曾经的任选两幅写出相关文章9. （4分）下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根
13、据画意和文字提示, 的篇名。选择 和 （均填序号），篇名分别是 和一参考答案一、选择题（共1题；共2分）答案：IT、A考占.成分海计:塔配不士 :串写照等R /、八解析：【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力.首先明确病句的原因有成分残缺、成分赞余、搭配不当、用词不当、语序不 当、结构混乱等。学生平时要多交流r多做蜜，就会拿捏其中的规律.B句.之所以与的原因“重复使用,去掉的原因.；C句缺主语，去掉“让.；D句话配不当，改为”培育更多优秀人才.展现宽广坚韧的人格魅力”.故智宝为：A【点评】病句是指不符台语言规范的句子.辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志.对考生来说，一方面要能攀蛙病
14、 句的像见类型及辨识病句的方法.月一方面需要提高修改病句的语够能力.辨析句子正谡,首先得认真阅读.仔细考虑.从赘 体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等.凭借语感.就可以发现一些句子的毛病.二、字词书写（共1题；共8分）【第1空】沧【第2空】桂【第3空】韶答案：2-K【第4空】谛【第1空】报【第2空】抱【第3空】默答案：2-2、【至4空】目考点：音形相近字字形辨析；常用字字音解析：【分析】（1）字形题的辨析方法主要育对举、组词、读音、形旁辨形.女口 沧”挫” 驾.谛.造字法都为形声字，可根 据形声字的特点来辨别字形。（2 ）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以
15、以音定形.如报答”:报谢恩恿,用实际行动来表示感谢.琼然:忽 然,猛料注意揖义定舷故答友为：沧；挫；豁;谛；报；抱；默；身【点评】本题考查的大多数是生活中常见又易读错的基础字，考生在平时学习中要注意识记、积岚.考叁字形的题目,要注意伊a体会形近字之间用法的差别，尤其要关注形声字的形旁，还要注意平时学习时多留心，以达到 正确书写.三、文言文阅读（共4题；共47分）【第1空】日光【第2空】昏暗答案：3-1、【第2】美壬答案：3-2、A考占.常用文言实词；古今异义；T多义P 、解析：【分析】(1)本置考叁解释文言文中实词的意义. 一定要先翻译句子.知道句意然后再解移词语，并要注意通假字、古今号 义、
16、词类活用等特殊情况，平时要注怠积累并识记一些常见的实词.景：名词.日光；胆：形容词.铃睹；琼：名词，美玉.(2 )本题考查辨析一词多义.文言词语的用法和含义是中考的常考题.一词多义现象在文言文中相当昔遍.有些词所包含的意 义不止一个，在不同的语言环境中能表示不同的意思，这样的顼废叫一词多义.把握一词多义，要注意了解词的本义.引申 义 比喻义和假借义.A、迫近般视；B、动词.都表示渡过；C、副词.都表示T，共同；D、都表示疑问代词，怎么，郦 里.怀同.故选A。故答妄为：(1)日光；昏暗；美玉；(2)A【点评】(1)本题考查解释文言文中实词的意义.答题时应注意,解答文言文实词意义包括:重点动词、一
17、词多义、词类活 用.通假字、古今异义词等.同时注意联系上下文理解词义.景：名词，日光,古今异义词.今义一般指景色，风景.(2 )本翅考查辨析T司多义.管现时应注意，要确定词语在本期句子中的意思，就要根庭上下文的内容来考虑.在平时文言文 学习中，要特别重视并掌握这类词.弊答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较r得出正确选项.顺 两词J义不同r不同选A.答案:4-1、D答案:4-2、D答案：答3、A答案：4-4、有一座亭子.(亭角剧起)像鸟张开逊一样，高于泉水之上，是辞事像那太阳出来，脚林里的雾气散开，云雾聚拢， 山谷就显得雪暗了.考占,J 八、一词多义：归纳内容要点，翻敌章中
18、心；文言文翻译解析:(1) A55f到; B f背/凭借；C55 ,为,囤叫作,称得上；。项,都是,季节.(2 ) AJ0 .介词，在/介词r对于.B项r用/凭借,C,代词，代修州/SJ词r大鼠 恐怕，D都是，助词,表修惊(3 ) A错误,由整体到局部.(4 )本题注意下列字词的翻译，其然：四角庖起，像鸟张开翅膝的样子开：消散，散开.归：聚抵 暝：百胤哙案为：D ；(2)D ； (3)A(4)有一座亭子，(亭角题起)像鸟张开通一样，鬲于泉水之上,是醉亨像那太阳出来.何林里的雾气筮开，云喜聚珑r山谷就显得目暗了.【点评】本直考查辨析文言文实词的一词多义，文言词语的用法和含义是中考的堂考题，一词安
19、义现象在文言文中相当常见，有些词所包含的意义不只一个，在不同的语言则I中表示不同的意思.(2匹如考宜辨析文言文虚词的一词多义.答同时应注怠，要确定词语在本翅句子中的息忠，就要根据上下文的内容来考店L在 平时文言文学习中，要特别重视并这类词.(3坤题考直的是对文本内容的理解与分析能力.解答此题的关健是在理解课文内容的基础上，根据遨目的要求和提示的信息捺 理内容,找出相关的语句，概括即可.(4冲题考查的是重点句子的翻译，文言文藏译首先做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中的重点词r如实词 中的通假字、一词多义、词类活用等，翻译是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备
20、，还 要有一定的古汉语知识,同时要求语言表达流畅与优美.【附参考i星文】环绕着滁州城的都是山.它西南方的山峰.树林和山谷格外美.远远里过去掷木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅那山.沿着 山上走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两晚之间飞渴而下.是酿泉.山势回环，路也跟告拐弯，有一个四角翘 起，像鸟张开逐膀一样商貂于泉水之上的亭子,是醉翁亭.建造这个亭子的人是谁？是山里的和尚智仙.给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的.太奇和宾客来这里饮酒,竭了一点就醉了，而且年龄又是最大.所以始自己起了个别号 叫”醉翁“ 醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间的美景.欣宜山水的乐趣，领会在心里.奇托
21、在喝酒上.又如太阳出来而树林的春气消散了 ；烟云聚拢来，山谷就显得昏瑶了.明暗明亮交替变化的，是山间早晨和傍晚.野花开 了，有一股清幽的香味；美好的树木繁茂滋长，形成一片浓郁的绿萌；天荷气爽.珞色洁白，冬天溪水落下,熏出石头就是 山里的四季景象.早晨进山.傍晚回城.四季的景色不同，乐1也是无穷无尽的.至于背负黄东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；老人弯首朦走.小孩子由大人领着 走.来来往往络绎不绝的，是徐州人在出游.来到溪边捕鱼，溪水深. aue ；用酿泉的泉水来酿泗，泉水清，酒水甜；野味 野菜，错杂地濯在面前的，月隍太守在宴请商容.宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏
22、乐；投盍的人中了，下棋的夏了,酒杯和酒 筹交互错杂；人们时坐时起.大声喳眸，是宾客在尽情欢乐.容颜苍老，头发花白，醉孽厚地坐在众人中间，是太守喝醉了 不久.夕阳羯到山顶，(于是)人的账子散乱一地,这是宾客们来随着太守归去了.树林里的枝叶茂密成阴.埠儿到处暗呜， 游人商开，鸟儿快乐.但是鸟JL只知道山林中的乐趣r却不知道人们的乐趣.而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知遒太 守以游人的快乐为快乐.醉了B弹和大家一飒乐.醒来能络用文宣记叙这乐事的人是太守.太守是谁?是庐陵的欧阳修.【第1空】出名,有名答案：5-1、【第2生】平民，指冷自0名的人这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简
23、陋了 ) 答案：5-2、一二俗的乐曲扰乱心埴,没有官府公文劳神伤身 答案：5-3、曲阳/诸南庐答案：5-4、写出了 1至自胸境的清血(意近则可)目的是为了衬托I醛的不俎(意近则可)考点：归纳内容要点，侬文章中心;常用文言实词；文言文断句;文言文电译解析：【分析】本襄考查对文言实词的理解能力.平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、T多义、古今异 义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用.名，名词用作动词,出名，有名.白丁，本义，指没有功名的 人.做息时要结合语境.认真分析，确认词义.（2咨理考查文言翻译.要求：完整，流畅,准幽 注意：斯,这.警方我 布很远的香气，这
24、里指德行美好.丝竹，世俗的音信 之,用在主谓之间，不落 案牍，指言府文书.形形体、岖体.（3） 本理作答时，一定要在正确理解句子意忠的基础上.根据前后词语之间的语义联系来划分停顿.有了一定的积累以 后可以根据语屐直接作答.句意：有了龙就成了灵异的水了.故断句为：有龙/则灵.南阳诸菖完的草庐.故断句为：南 阳/诸葛庐.（4舛题考空对重点句子的理解.画线句意为：苦堂爬上台阶染出一片碧母，其色映入竹帘映得满屋百色.这句话是 对陋室环境的痼写,突出了其清幽的特点.从居住环境方面表现了陋室不晒的特点.（5）6 .这句话运用话欤中意见的比兴手法引 出陋室，“山不在高”、水不在深”比兴陋室r “有仙则名”、
25、“有龙则灵”则比兴陋室之德。表达了作者高沽傲岸的情 摆.故选B.故答案为：（1） 1.出名有名2、平民r措没有功名的人这是简陋的屋舍,只因我（住屋的人）的品得好（就不唇到简陋 了 ）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身.（3）前67则灵南阳/诸苜庐写出了陋室自然环境的清幽. （意近则可）目的是为了衬托陋型的不陋.（5）B点评本篁考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力.解答此置要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的 积累结合原句进行推断，考生在平时要注息对常见文盲词语迸行积累.注意对文盲闻语的特殊用法：词类活用、一词多义、通 假字和古今异义的室握.（2舛题考至的是重点句子的翻译
26、.解答此题要遵循翻译的原则.掌提翻泽的方法,要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译 文要顺畅，割泽时要注意重点词语和常见句式的正确理解.解答时一定要先回到语境中，根据语境读像句子的整体思息，然后 思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键女词、虚词，查看有无特殊句式运用”留删.谓” 换” “补”的方 法，直译为主，息译为辅.并按现代汉语的规范r将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺.（3评题考查考生对文言语句的断句能力.瞬答此题要求考生理解句子的意思，根据句子的现代语法特点进行断句，注意置干的 限制要求.（4冲如考官考生对5尊内容的理解能力.解答此场要求考生闺二章，理解文章的惠思，结合蹙干
27、的要求,找;住客的范围，抓关键语作答.（5舛题名亘文章内容的理解和辨析能力.考生要读II二章，理解文章的内容，对选项逐项亩读,仔细辨析r判断正误.【附参考译文】山不在于高，只要有仙人居住就会出名；水不在于深，只要有蛟龙栖留住就显神灵.这是一间阎陋的居室，因我的美德使它芳 名远扬.苔黎爬上台阶爱出一片争绿，草色映入竹帘映得满屋青色这里谈笑的都是博字多识的人，来往的没有不学无术之 徒.平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的佛经.没有繁杂的音乐搅扰听觉，没有文牍公务劳累身心.似南阳港葛亮的草 庐，如西同扬子云的草屋.孔子说：.这有什么简陋呢？【第1空】却答案：6T、【第2田少答案：6-2、它的茎中间
28、是贯通的，外形是笔直的，不生枝受，不长枝节.香气传播得越远越清幽，它第直洁净地立在8B里，（人们）可以 远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它.考占.分析文章的写作特色；归纳内容要点，1C聒文章中心；文言文翻译X7 八、解析：【分析】（1）本邕考查理解文言交词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、T司 多义和古今异义；8纥5台具体语境来;住确辨忻即可。涉及的词语都是常见的文宣实词.解答时要联系上下文根据语境作出判 断.“而”是连词，表示话圻，却；停“是多义词，指少.（2 ）本题考苴翻译语句.解答时一定要先回到语境中，根据语境读僮句子的整体思思，然后思考命题者可能
29、确定的赋分点，自 先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式,运用 M 删.“时 ”换” 补”的方法，直译为主，意译为辅.并按现 代汉语的规范r将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.注意 安” 枝“是词类活用.长枝受r长枝节；益”指 5 ； *55定 指玩弄；故翻译为：它的至中间是接通的，外形是笔直的，不生枝受，不长枝行；香气传播得越远越清幽.它呈 直洁净地立在那里,（人们）可以远远地观赏它们.却不可等近去玩弄它.（3 ）本题考查理解文章的写法.解答此塞的关键是在理解课文内容的基础上来理解写作手法即可.本文主要描写了莲花的性 状，写案和“吐丹是为了衬托蓬硒洁坚贞的画情操【点评】文言实词鲜”
30、的用法：L新鲜.如：无鲜肥滋味之事.送东阳马生序2.鲜电 如：芳尊鲜苑桃花源记3. 少.如：陶后鲜有闻.爰蓬说【附参考译文】水上和陆地上草本木本的花中，可以喜爰的有很多.晋代陶渊明唯独喜爱菊花.自从唐朝以来.世上的人们很喜爱牡丹.我 唯独喜欢逢花，它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗深后，却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的外形 是笔良的,不生枝曼,不长枝下.香气传播得超远越清幽,它桀宜洁净地立在那里,（人们）可以远远地观窝它们.却不可靠 近去玩弄它.我认为，菊花是花中的隐士 ； 1丹是花中的胃霎的花；蓬花,是花中的君子.唉！（感取词，在此作助词.以加重语 气）对于菊花的喜爱.在陶渊明之后就很少听说了.对于说的喜羞r像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爰.人该是很 多了.四、情景默写（共1题；共6分）答案：7-1、【第1空】斜库泳身水悠悠答案：7-2.【至1空】年少二犯禁【第1空】陟罚臧否答案：7-3、【造2空】不宜异同【第1空】浊酒一杯家万里答案：7-4、【第2士】在然*君归无计考点：写；理解型默写解析：