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1、学习目标学习目标：1、概述反射是人体神经调节的基本方式。、概述反射是人体神经调节的基本方式。2、描述反射弧的结构。、描述反射弧的结构。3、举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。、举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。4、提出有关反应速度的问题，制定并实施探究、提出有关反应速度的问题，制定并实施探究计划计划1、人体通过、人体通过 系统，对外界或内部系统，对外界或内部的各种刺激所发生的的各种刺激所发生的 反应叫反应叫反反射射。2、神经调节的基本方式是、神经调节的基本方式是 。3、反射的结构基础是、反射的结构基础是 。你知道吗？你知道吗？(先组内交流并识记再班级展示）先组内交流并识记再班级展示）
2、反射弧反射弧反射反射神经神经有规律的有规律的读反射弧的结构图，指出图中各序号代表的名称读反射弧的结构图，指出图中各序号代表的名称（上台指认）（上台指认）2 4传入神经传入神经 3 5神经中枢神经中枢效应器效应器传出神经传出神经 1感受器感受器 1、用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带，同时观察小腿的反应。2、讨论、这种反应是生来就有的还是后天获得的？受大脑控制么？实验探究实验探究（2人一组实验人一组实验）感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器膝跳反射膝跳反射中枢中枢12345读膝跳反射反射弧结构读膝跳反射反射弧结构图说出各部分的名称图说出各部分的名称神经
3、中枢：？神经中枢：？中枢神经系统：中枢神经系统：是指是指 和和 。中枢神经系统中枢神经系统 神经中枢神经中枢脑脑脊髓脊髓是指中枢神经内参与是指中枢神经内参与 某一生理功能的某一生理功能的神经神经细胞体细胞体。1 1、什么叫反射：？、什么叫反射：？2 2、反射弧、反射弧的结构的结构传入神经传入神经感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 （五个部分（五个部分缺一不可缺一不可 ）小小 结结（组内交流，班级展示）（组内交流，班级展示）1 1、吃梅止渴、吃梅止渴2 2、望梅止渴、望梅止渴3 3、谈梅止渴、谈梅止渴味觉感受器味觉感受器刺激刺激酸味酸味神经神经中枢中枢唾液腺唾液腺唾液唾液形
4、态刺激形态刺激视觉感视觉感受器受器视觉中枢视觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液语言刺激语言刺激听觉感听觉感受器受器听觉中枢听觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液 像这一类人和动物与生具像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做有的、生下来就会的反射叫做非条件反射非条件反射 像像2和和3中，反射是在人中，反射是在人或动物出生以后的生活过程或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射中逐渐形成的后天性反射 其中，第其中，第3类条件反射类条件反射与人类语言有关，为与人类语言有关，为人类特人类特有的条件反射有的条件反射。合作探究合作探究:结合教材结合教材P103P103内
5、容，分析下列反射的形成过程，内容，分析下列反射的形成过程，归纳出不同类别。归纳出不同类别。1 1、在我们日常生活中还有哪些关于反射的例子、在我们日常生活中还有哪些关于反射的例子?哪些较为哪些较为简单？哪些比较复杂？简单？哪些比较复杂？(组内交流，每类举3例）2 2、说出下列图片中的反射属于哪一类？比一比，看谁能、说出下列图片中的反射属于哪一类？比一比，看谁能说全对说全对。（将答案写下来，可会根据第一个字声母简写成J或F）汉武帝时，有个人名叫义纵，汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会汉武帝时，有个人名叫义纵，汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后，把押在狱中的没有加开具的
6、二百多名重犯，以及为治安混乱。义纵到任以后，把押在狱中的没有加开具的二百多名重犯，以及为重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属，一律严加追究，拘捕治罪，一天重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属，一律严加追究，拘捕治罪，一天之内处死的就有四百多名。从此以后，定襄的人一听到义纵的名字就之内处死的就有四百多名。从此以后，定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而不寒而栗栗”天气不冷却浑身发抖。天气不冷却浑身发抖。不寒而栗不寒而栗望梅止渴望梅止渴训练海豚训练海豚眨眼眨眼吮吸吮吸上课铃响了，学生自觉回上课铃响了，学生自觉回到教室准备上课。到教室准备上课。一、填空一、填空1、神经的调节的基本方式是、神经的调节的
7、基本方式是 ，它是指人体通过，它是指人体通过 系统系统 对外界或内部的各种对外界或内部的各种 产生的产生的 的反应。的反应。2、反射弧是反射的、反射弧是反射的 。反射反射刺激刺激神经结构神经结构有规律有规律二、选择二、选择1、下列叙述中不属于反射的是（、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕、斑马逃避狮的追捕 C、下、下雨了，迅速寻找避雨地方雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（）A、膝盖膝盖 B、膝盖下韧带、膝盖下韧带 C、小腿
8、、小腿 D、大腿、大腿DB检测练习检测练习神经神经3 3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（、下列现象中，属于人类所特有的反射是（）A A、吃肉流唾液、吃肉流唾液 B B、吮吸乳汁、吮吸乳汁 C C、看到酸梅流唾液、看到酸梅流唾液 D D、听到相声哈哈大笑、听到相声哈哈大笑D4 4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）A A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 B B、学生听见铃声，跑进教室、学生听见铃声，跑进教室 C C、司机看见红灯，停止前进、司机看见红灯，停止前进 D D、风沙吹进眼里，出现流泪
9、现象、风沙吹进眼里，出现流泪现象D三、根据课文，画出反射弧的结构模式图。三、根据课文，画出反射弧的结构模式图。感受器感受器传入神经传入神经 神经中枢神经中枢 传出神经传出神经 效应器效应器雷声、风声雷声、风声大脑中的大脑中的躯体运动躯体运动中枢中枢乌云、闪电乌云、闪电脊髓与大脑相脊髓与大脑相通的神经通的神经脊神经脊神经与下肢活动与下肢活动相关的肌肉相关的肌肉耳耳听神经听神经大脑中的大脑中的听觉中枢听觉中枢眼眼视神经视神经大脑中的大脑中的视觉中枢视觉中枢1、小孩避雨的活动是不是反射？从接受、小孩避雨的活动是不是反射？从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？刺激到作出反应的途径是怎样的？2、新生儿的嘴
10、唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。、新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射，还是复杂的反射？这有什么意义？这是简单的反射，还是复杂的反射？这有什么意义？简单的反射。简单的反射。这是与生俱来的，可保证初生的、几乎不具备任何生存能力的这是与生俱来的，可保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。简单反射简单反射复杂反射复杂反射1.在长期种族进化过程中形在长期种族进化过程中形成的成的先天性反射先天性反射1.在个体生活过程中建立的在个体生活过程中建立的获得性反射获得性反射2.参与反射的中枢是参与反射的中枢是脑干和脑干和脊髓脊髓2.参与反射的中枢是参与反射的中枢是大脑皮大脑皮层层3.引起反射的刺激必须是该引起反射的刺激必须是该感受器的感受器的直接刺激直接刺激3.任何任何无关刺激无关刺激都可变为条都可变为条件反射的刺激件反射的刺激 4.反射弧是永久反射弧是永久固定的固定的4.反射弧是反射弧是暂时的、易变的暂时的、易变的5.适应的范围适应的范围小小，只适应不只适应不变的环境变的环境5.适应的范围适应的范围广广，可以适应可以适应多变的环境多变的环境知识链接：知识链接：比赛识记比赛识记