课件4-6-3神经调节的基本方式.ppt

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1、复复习习: :zxxkzxxk神经系统神经系统中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统脑脑(大脑、小脑、脑干)(大脑、小脑、脑干)脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经神经系统结构和功神经系统结构和功能的基本单位是能的基本单位是z.x.x.k神经元神经元细胞体细胞体突起突起第三节第三节 神经调节的基本方式神经调节的基本方式学学.科科.网网n学习目标学习目标n1、概述反射是人体神经调节的基本方式。、概述反射是人体神经调节的基本方式。n2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念。、通过膝跳反射的实验理解反射的概念。n3、描述反射弧的结构。、描述反射弧的结构。n4、描述反射的类型。、描述反射的类型。下面

2、我们通过膝跳反射来下面我们通过膝跳反射来加深对反射的理解加深对反射的理解膝跳反射的方法膝跳反射的方法 每两位同学一组,两人轮换进行实验。每两位同学一组,两人轮换进行实验。 1、一位同学作为受试者坐在椅子上,、一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上(不要触及其他任何物体,腿部的肌肉上(不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一定不能紧张,要很放松)。一定不能紧张,要很放松)。 2、另一位同学用手掌内侧边缘,快速、另一位同学用手掌内侧边缘,快速叩击被实验者上面那条腿膝盖下方的韧带,叩击被实验者上面那条腿膝盖下方的韧带,同时观察被实验者的小腿

3、有何反应?(叩同时观察被实验者的小腿有何反应?(叩击应趁受试者放松且未注意时)击应趁受试者放松且未注意时) 。 做 实 验 通过实验通过实验“膝跳反射膝跳反射”思思考:考: 叩击韧带时,小腿有叩击韧带时,小腿有什么反应?什么反应?这种反应是生来这种反应是生来就有的还是在生活中逐渐获就有的还是在生活中逐渐获得的?得的?膝跳反射受大脑控制吗?膝跳反射受大脑控制吗?你能归纳出反射的概念吗?你能归纳出反射的概念吗? 叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来起来迅速前伸。这是生来就有的。迅速前伸。这是生来就有的。 膝跳反射不受大脑的控制。膝跳反射不受大脑的控制。 反射

4、:是指人(或动物)通过神经系统对反射:是指人(或动物)通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。应。缩手反射缩手反射瞳孔对光反射瞳孔对光反射吃糖时唾液腺吃糖时唾液腺分泌唾液分泌唾液婴儿排尿反射婴儿排尿反射感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢效应器效应器(支配缩手(支配缩手的肌肉)的肌肉)传出神经传出神经可以避免或减少人体受到伤害! 感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器膝跳反射中枢膝跳反射中枢12345感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器传入神经传入神经 反射弧的任何一部分受到破反射弧的任何一部分

5、受到破坏,都使反射消失。例如脊髓灰坏,都使反射消失。例如脊髓灰质炎(小儿麻痹)损伤了脊髓的质炎(小儿麻痹)损伤了脊髓的运动神经元,其反射消失。运动神经元,其反射消失。因此,因此,反射弧的完整是实现反射活动的反射弧的完整是实现反射活动的必要条件。必要条件。 2 2、如果我们有意识的控制、如果我们有意识的控制伸小腿的活动,膝跳反射还伸小腿的活动,膝跳反射还能进行吗?为什么?能进行吗?为什么?学为什么?学为什么?.科科.网网1、为什么邱少云的机体没有、为什么邱少云的机体没有产生反射活动,本能地逃离危产生反射活动,本能地逃离危险的环境呢?险的环境呢?高级中枢对低级中枢的高级中枢对低级中枢的调控作用调控

6、作用道理:道理:膝跳反射等的神经中枢膝跳反射等的神经中枢虽然在脊髓,但是大脑作为高虽然在脊髓,但是大脑作为高级中枢,可以调节脊髓的功能,级中枢,可以调节脊髓的功能,从而控制反射是否出现。从而控制反射是否出现。学学.科科.网网有些反射的神经中枢在有些反射的神经中枢在脊髓。如:膝跳反射、脊髓。如:膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等。眨眼反射、排尿反射等。有些反射的神经中枢在有些反射的神经中枢在大脑皮层。如:红灯停大脑皮层。如:红灯停绿灯行、聋哑人学哑语。绿灯行、聋哑人学哑语。1 1、吃梅止渴、吃梅止渴2 2、望梅止渴、望梅止渴3 3、谈梅止渴、谈梅止渴味觉感受器味觉感受器刺激刺激酸味酸味神经神经中枢中

7、枢唾液腺唾液腺唾液唾液形态刺激形态刺激视觉感视觉感受器受器视觉中枢视觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液语言刺激语言刺激听觉感听觉感受器受器听觉中枢听觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液 像这一类人和动物与生具像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做有的、生下来就会的反射叫做简单反射简单反射 像像2和和3中,反射是在人中,反射是在人或动物出生以后的生活过程或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫中逐渐形成的后天性反射叫做做复杂反射。复杂反射。 其中,第其中,第3类条件反射类条件反射与人类语言有关,为与人类语言有关,为人类特人类特有的复杂反射有的复杂反射。望梅

8、止渴望梅止渴-看见酸梅分泌唾液看见酸梅分泌唾液-有吃酸梅的经历有吃酸梅的经历-复杂反射复杂反射吃梅止渴吃梅止渴-吃酸梅,分泌唾液吃酸梅,分泌唾液-生来就会生来就会-简单反射简单反射谈梅止渴谈梅止渴-说到酸梅说到酸梅分泌唾液分泌唾液-有吃酸梅有吃酸梅的经历的经历-复杂反射复杂反射(对(对“酸梅酸梅”两两个字做出反应)个字做出反应)-人类所特人类所特有的复杂反射有的复杂反射思考思考教材上教材上“望梅止渴望梅止渴”是是“望梅望梅”还是还是应应该为该为“谈梅谈梅”?复杂反射是如何形复杂反射是如何形成的呢?成的呢?简单反射简单反射复杂反射复杂反射1.1.是长期种族进化是长期种族进化过程中形成的先天过程中

9、形成的先天性反射性反射1.1.是个体生活过程是个体生活过程中建立的获得性反中建立的获得性反射射2.2.参与反射的中枢参与反射的中枢是脑干和脊髓是脑干和脊髓2.2.参与反射的中枢参与反射的中枢是大脑皮层是大脑皮层3. 3. 反射弧是永久反射弧是永久固定的固定的3. 3. 反射弧是暂时反射弧是暂时的、易变的的、易变的4. 4. 适应的范围小,适应的范围小,只适应不变的环境只适应不变的环境4.4.适应的范围广,适应的范围广,可以适应多变的环可以适应多变的环境境1 1、简单的反射:、简单的反射:2、复杂的反射:、复杂的反射:吮吸反射吮吸反射眨眼反射眨眼反射一朝被蛇咬,十年怕井绳;一朝被蛇咬,十年怕井绳

10、;缩手反射缩手反射排尿反射排尿反射同学们听到上课铃声迅速走进教室同学们听到上课铃声迅速走进教室膝跳反射膝跳反射动物杂技表演;动物杂技表演;听到汽车喇叭声迅速躲避听到汽车喇叭声迅速躲避简单反射简单反射简单反射简单反射简单反射简单反射简单反射简单反射简单反射简单反射复杂反射复杂反射复杂反射复杂反射复杂反射复杂反射复杂反射复杂反射 汉武帝时,有个人名叫义纵,汉武汉武帝时,有个人名叫义纵,汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后,把押在狱中治安混乱。义纵到任以后,把押在狱中的没有加开具的二百多名重犯,以及为的没有加开具的二百多名重犯,以及为重犯开脱

11、罪责进行贿赂的二百多名门客重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属,一律严加追究,拘捕治罪,一天亲属,一律严加追究,拘捕治罪,一天之内处死的就有四百多名。从此以后,之内处死的就有四百多名。从此以后,定襄的人一听到义纵的名字就定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而不寒而栗栗”天气不冷却浑身发抖。天气不冷却浑身发抖。不寒而栗不寒而栗复复杂杂反反射射吃糖流吃糖流(二)我会辨(二)我会辨!辨别下列图示内容属于什么反射?辨别下列图示内容属于什么反射?复杂反射复杂反射 从前,有个农夫被老虎咬伤,但幸运从前,有个农夫被老虎咬伤,但幸运地活了下来。在他的村里常常听到关于老地活了下来。在他的村里常常听到关于老虎的事情

12、。每当这个农夫听到关于老虎的虎的事情。每当这个农夫听到关于老虎的事,他便吓得连动都不敢动一下。虽然说事,他便吓得连动都不敢动一下。虽然说连三岁小孩都知道老虎会吃人,因而感到连三岁小孩都知道老虎会吃人,因而感到害怕,但毕竟没有真正遇到过老虎咬人,害怕,但毕竟没有真正遇到过老虎咬人,而这个农夫被老虎咬伤过,所以,他的恐而这个农夫被老虎咬伤过,所以,他的恐惧感自然比别人来得强烈些。惧感自然比别人来得强烈些。 启示:启示:比喻一提到可怕的事情,神经比喻一提到可怕的事情,神经就过度紧张。就过度紧张。(二)我会辨(二)我会辨!辨别下列图示内容属于什么反射?辨别下列图示内容属于什么反射?简简单单反反射射复复

13、杂杂反反射射复复杂杂反反射射复复杂杂反反射射学骑单车学骑单车反射弧结构反射弧结构感受器感受器传入神经传入神经神神经经中中枢枢传传出出神神经经效效应应器器简简单单反反射射复复杂杂反反射射反射的类型反射的类型反反射射一、填空一、填空1、神经的调节的基本方式是、神经的调节的基本方式是 ,它是指人体通过,它是指人体通过 神经系统神经系统对外界或内部的各种对外界或内部的各种 产生的产生的 的的反应。反应。2、反射弧是反射的、反射弧是反射的 。反射反射刺激刺激神经结构神经结构有规律有规律二、选择二、选择1、下列叙述中不属于反射的是(、下列叙述中不属于反射的是( ) A、手被火烧立即缩回、手被火烧立即缩回

14、B、斑马逃避狮的追捕、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了,迅速寻找避雨地方、下雨了,迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的(、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的( ) A、膝盖、膝盖 B、膝盖下韧带、膝盖下韧带 C、小腿、小腿 D、大腿、大腿DB课堂练习课堂练习3 3、下列现象中,属于人类所特有的反射是(、下列现象中,属于人类所特有的反射是( ) A A、吃肉流唾液、吃肉流唾液 B B、吮吸乳汁、吮吸乳汁 C C、看到酸梅流唾液、看到酸梅流唾液 D D、听到相声哈哈大笑、听到相声哈哈大笑D4 4、下列生理现象中,属于简单的、生来

15、就有的反射是(、下列生理现象中,属于简单的、生来就有的反射是( ) A A、海狮听到饲养员的脚步声,分泌唾液、海狮听到饲养员的脚步声,分泌唾液 B B、学生听见铃声,跑进教室、学生听见铃声,跑进教室 C C、司机看见红灯,停止前进、司机看见红灯,停止前进 D D、风沙吹进眼里,出现流泪现象、风沙吹进眼里,出现流泪现象D5.5.神经调节的基本方式是()神经调节的基本方式是()反射反射 传导兴奋思维传导兴奋思维D D产生兴奋产生兴奋 6.6.下列生理活动属于反射的是()下列生理活动属于反射的是()被蚊子叮咬后,出现红肿被蚊子叮咬后,出现红肿 B B吃下含有毒素的食物后呕吐吃下含有毒素的食物后呕吐经常参加体育锻炼的人,身体长得高大经常参加体育锻炼的人,身体长得高大 D D食物在胃内被初步消化食物在胃内被初步消化7.7.膝跳反射中枢位于()膝跳反射中枢位于()脑内脑内 脊髓内脊髓内 周围神经系统周围神经系统 神经节神经节8.8.在反射弧中,缺少了哪一环节反射仍可发生(在反射弧中,缺少了哪一环节反射仍可发生( )感受器感受器 传入神经传入神经 效应器效应器 缺一不可缺一不可D

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