《分数的简单应用ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数的简单应用ppt课件.ppt(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值制作:一朵云制作:一朵云资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值你能用分数表示涂色你能用分数表示涂色部分吗?部分吗?14结合图说一说这个分数结合
2、图说一说这个分数所表示的意义。所表示的意义。14例例1.1.资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值1.自主观察,汇报交流。自主观察,汇报交流。2.问题:是平均分吗?是把谁平均分成问题:是平均分吗?是把谁平均分成3份?份?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化
3、的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值把把6个苹果看成一个整体,个苹果看成一个整体,把它平均分成把它平均分成3份。份。1份苹果是总数的份苹果是总数的132份苹果是总数的份苹果是总数的23我们不仅可以把一个完整的物体或者我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分,也可以把图形看成一个整体平均分,也可以把几个物体看成一个整体平均分。几个物体看成一个整体平均分。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随
4、时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值1.用分数表示下面各图的涂色部分。用分数表示下面各图的涂色部分。141223资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值2 2.有有9个个 ,把其中的,把其中的 涂上红色,涂上红色,涂上蓝色。涂上蓝色。1323资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金
5、是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值3.有有10根小棒,取出它的根小棒,取出它的 。25有有18根小棒,取出它的根小棒,取出它的 ,是多少根?是多少根?13你是怎样做的?到前面用你是怎样做的?到前面用小棒摆一摆。小棒摆一摆。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变
6、化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值有有12名学生,其中名学生,其中 是是 女生,女生,是男生。男女生是男生。男女生各有多少人?各有多少人?1 13 32 23 3例例2 2资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值阅读与理解
7、阅读与理解你知道了什么信息?你知道了什么信息?“其中是女生,是男生其中是女生,是男生”是是什么意思呢?什么意思呢?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值分析与解答分析与解答怎样求女生人数呢?怎样求女生人数呢?因为因为 是女生,要求女生人是女生,要求女生人数就要把数就要把12平均分成份,求平均分成份,求出份是多少?出份是多少?1212(人)(人)资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变
8、化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值怎样求男生人数呢?怎样求男生人数呢?因为是男生,要求男生因为是男生,要求男生人数就要把平均分成份,人数就要把平均分成份,求出份是多少。求出份是多少。1212(人)(人)(人)(人)资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的
9、这部分资金就是原有资金的时间价值回顾与反思回顾与反思回答一下解题过程。回答一下解题过程。答:女生有人,男生有人。答:女生有人,男生有人。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 一、判断。一、判断。1、把一个苹果分成、把一个苹果分成5份,份,其中的其中的3份是份是()2、7个个 是是 。()()。3、1=资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其
10、增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、用分数表示图中的涂色部分。二、用分数表示图中的涂色部分。()()()()()()()()31416151958364105资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值三、在下面的图形中,按照指定的分数涂上颜色。三、在下面的图形中,
11、按照指定的分数涂上颜色。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值四、涂一涂,比一比。四、涂一涂,比一比。1 16 63 36 63 33 31 13 3资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的
12、时间价值五、解决问题。1、学校饲养组养了学校饲养组养了15只兔子,其中只兔子,其中 是黑兔,黑兔有多少只?是黑兔,黑兔有多少只?1 13 3资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值2、我吃了这盘鱼的我吃了这盘鱼的 我吃了这盘鱼我吃了这盘鱼的的 .1515条条1 13 31 15 5谁吃得多?资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么你有什么收获收获?说一说:说一说:资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值