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1、深度密押一秘书学概论试题课程代码：00345第一部分 选择题（共35分）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1明确提出了秘书工作的“三服务”的指导思想的会议是（ D ）A.十一届三中全会B.十一届四中全会C.党的十大D.首届全国秘书长、办公厅主任座谈会2当代秘书学诞生的最基本标志是（ A ）A.专业论著的问世与学术带头人的出现B.专业学会与专业学术活动的出现C.专业人才培养学校的出现D.相关学科的形成3在我国唐代的三省制中，负责制定文献，草拟诏书，拥有一定的参与决策权的
2、机构是（ A ）A.中书省B.门下省C.尚书省D.秘书省4我国宋代掌古今经籍图书、国史、实录、天文历数之事的秘书机构是（ C ）A.翰林院B.弘文馆C.秘书省D.中书省5著有佐治药言这一秘书幕学的著名秘书人物是（ D ）A.刘基B.刘瑾C张居正D.汪辉祖6清雍正时期建立的皇帝机要办公厅是（ C ）A.翰林院B.中书省C.军机处D.司礼监7公务秘书与奇领导的关系属于（ C ）A.雇佣关系B互相帮助的关系C.平等的革命分工关系D.支配与被支配的关系8名实相符的秘书是（ C ）A.董秘B.警卫秘书C.省长秘书D.驻外领使馆二秘9秘书部门的建设不涉及（ D ）A.硬件设施B.制度建设C.精神建设D.软
3、件建设10狭义的非公务秘书是指（ C ）A.秘书事务所的秘书B.钟点秘书C.民间聘请的专职秘书D.军队秘书11传达政令，派出使节时用来证明身份的制度是（ A ）A.符玺印信制度B.保密制度C.公文解决制度D.进谏与封驳制度12公文写作成败的关键是（ C ）A.是否收集充实的资料B.是否反复精心修改C.是否对的领略领导的意图D.是否注意公文的时效性13国家机关公文的基本特点是（ B ）A.规定性B.工具性C.等级性D.时效性142023年1月10日国务院公布了新的信访条例，新的信访条列开始实行是在2023年（ B ）A.2月28日B.5月1日C.6月1日D.10月1日15协调工作必须按所辖层次进
4、行，既不能碰到难办的事就矛盾上交，也不要随意包办本该下级解决的事。这说的是领导协调的（ B ）A.全局性B.层次性C科学性D.权威性16督促检查自身是一种领导行为，所以秘书督查只是一种（ D ）A.领导行为B.指导行为C.检查行为D.辅助行为17督查的主线目的是要（ A ）A.贯彻决策，解决问题B.发现问题，完毕任务C.突出重点，完毕任务D.提出目的，突出重点18避免现代秘书职权膨胀的机制是（ D ）A.创新发展B.规范制度C.社会分工D.谋断分离19秘书进行时间管理行动的归宿是（ C ）A.效果目的B.效率目的C.时间目的D.计划目的20秘书人际交往的目的是（ B ）A.关系对等B.互利互惠
5、C.诚实守信D.宽容忍耐21当自身利益受到侵害时，秘书可以据理力争。这体现了秘书与领导（ A ）A.政治上的同志关系B.组织上的上下关系C.工作上的主辅关系D.经济上的雇佣关系22制定领导战略的前提条件是预测和（ B ）A.调查B.界定C.论证D.规划23依照劳动部颁布的有关职业技能标准，公关和礼仪属于初级秘书的（ B ）A.基本技能B.专业技能C.相关技能D.高级技能24衡量秘书是否合格的首要标准是秘书（ A ）A.政治素质B.思想素质C.文化素质D.身体素质25秘书提高政治素质的途径，可归纳为（ C ）A.三个加强B.四个加强C.五个加强D.六个加强二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2
6、分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26秘书学的学习方法有（ ABCD ）A.明确目的B.了解政策C.联系实际D.循序渐进E.识记要点27秘书的近身与左右手的地位，是秘书工作带有（ ACDE ）A.文牍性B.自立性C.机要性D.围核性E.赋予性28高级领导机关设立的原则有（ ABC ）A.适应性原则B.也许性原则C.稳定性原则D.多样性原则E.灵活性原则29秘书协调的范围重要涉及（ ACD ）A.政策性问题B.部门内部问题C.全局性问题D.围绕中心工作生产的重要问题E.经济问题30秘书随从领导出差的基本
7、规定是（ ABCE ）A.发挥联络作用B.发挥耳目作用C.发挥参谋助手作用D.发挥集思广益作用E.发挥公关作用第二部分 非选择题（共6分）三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共25分）31简述我国秘书历史上的经验教训。32简述我国古代秘书诞生于殷商时期的依据。33简述秘书督促检查工作任务的重要方面？。34从基本的规定讲，对于今天秘书的“才”的问题应注意什么。35简述秘书在解决与领导群体的关系时应注意的问题。36 秘书发挥参谋助手作用的特殊素质的内容是什么。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）37试述秘书部门精神建设的内容。38试述秘书接待工作的重要要素。五、综合应用题（本大
8、题共1小题，15分）39.2023年“4 28”铁路发生特别重大撞车交通事故。事故调差因素之一是：该铁路所属 局对施工文献、调度命令管理混乱，以文献代替临时限速命令。据报载： 局4月23日印发了关于实行 施工调整列车运营图的告知，其中含对出事 村至 村段限速80公里的内容，这一重要文献距离实行时间28日凌晨只有4天，却只在局网上发布。对外局及相关单位也只以普通信件传递，还把应执行的 机务段错误定为抄送单位。在发布限速告知仅两天后，4月26日 局又发布调度命令取消限速。于是，有关单位根据调度命令，修改了运营监控器数据，取消了限速条件。仅过两天，因有司机反映大湾道特殊情况，4月28日4时02分该局
9、有补发该路段限速每小时80公里调度命令。但因时间紧迫，这次调度命令漏发了必须执行的 T195次机车司机，乘务员，该车仍以超限时速131公里通过事发大弯道路段，从而引起脱轨，与迎面的5034列车相撞事故。可见，文献制作随意，主送、抄送混淆，调度命令传递不到位，机关工作不严谨，给事故发生埋下此外极大隐患。问题：请从秘书人员快、准、严的工作作风角度，分析这次事件应吸取的教训。参考答案：快速。秘书要有高度政治责任感，努力提高快速反映能力。急件、命令文种应严格按照公文解决程序，及时传递到位。准确。秘书人员应准确地运用文字。起草公文时，严格执行国务院办法，从文献名称、标题、主送、行文到文书解决、传递等任何环节，准确无误，不能犯错。严谨。秘书人员必须有严谨的工作作风，涉及办事程序严密，不能出现盲点，漏洞。规章制度与纪律要严格，不能有任何执行中的随意，任意行事行为。