2022年北京市昌平区临川育人学校高一化学第一学期期中复习检测试题含解析.doc

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1、2022-2023学年高一上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列关于胶体的描述错误的是()A胶体分散质粒子直径在1-100nm之间B胶体具有丁达尔现象CFe(OH)3胶体具有净水作用

2、D胶体是不透明,但均一,相对稳定的分散系2、下列溶液中Cl-的物质的量浓度最大的是( )A30L0.2mol/LKCl溶液B20L0.1mol/LCaCl2溶液C10L0.1mol/LAlCl3溶液D100L0.25mol/LNaCl溶液3、下列电离方程式正确的是ANaHCO3NaHCO32BAl2(SO4)3Al23(SO4)32C2H2O2H2O2DH2SO42HSO424、在溶液中能大量共存,加入NaOH溶液后有沉淀产生,加入盐酸后有气体放出的是ANa、Cu2、Cl、S2- BFe3、K、SO42-、NO3-CNa、SiO32-、OH、NO3- DNa、Ba2、Cl、HCO3-5、现有N

3、aOH、Na2CO3和Ba(OH)2三种无色溶液,用一种试剂就可将它们鉴别出来,这种试剂是AHClBH2SO4CNa2SO4DCaCl26、下列关于能量转换的认识中不正确的是A电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能B“生物质能”主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量,因此利用生物质能就是间接利用太阳能C煤燃烧时,化学能主要转化为热能D葡萄糖在人体组织中发生缓慢氧化时,热能转化为化学能7、在强酸性溶液中,下列各组离子不能大量共存的是ANa+、K+、SO42-、Cl- BNa+ 、Cl-、SO42-、Fe3+CNH4+、K+、CO32-、NO3- DBa2+、Na+、NO3-、Cl-

4、8、关于胶体和溶液的叙述中不正确的是( )A胶体和溶液均能通过滤纸B胶体加入某些盐可产生沉淀,而溶液不能C胶体是一种介稳性的分散系,而溶液是一种非常稳定的分散系D胶体能够发生丁达尔现象,而溶液则不能9、在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”和“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是( )A元素B单质C分子D氧化物10、等臂杠杆两端各系一只等质量的铁球,将杠杆调平衡后,将球分别浸没在等质量、等密度的稀硫酸和硫酸铜溶液里(如图所示),一段时间后杠杆将会A左端上翘B右端上翘C仍然平衡D无法判断11、下列有关碱金属和卤素的说法正确的是( )A从Li到C

5、s,单质的熔、沸点越来越高B从F到I,单质与H2化合生成的氢化物越来越稳定C从F到I,前一种单质都能把后一种单质从其盐溶液中置换出来D从Li到Cs,最高价氧化物对应的水化物碱性越来越强,单质与水反应越来越剧烈12、设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是( )A1mol氧气中有2NA个氧原子 B使用摩尔时必须指明微粒的名称C1mol CO2所含的原子总数为3NA个 D1mol任何物质所含各种微粒的数目均为NA个13、同温同压下,等质量的CH4和NH3相比较,下列结论错误的是A它们的分子数之比17:16 B它们的密度之比17:16C它们的氢原子数之比17:12 D它们的体积之比17:16

6、14、下列溶液中溶质的物质的量浓度为1mol/L的是( )A将58.5gNaCl溶解在1L水中B将1L10mol/L的浓盐酸加入9L水中C将22.4LHCl气体溶于水配成1L溶液D将10gNaOH溶解在少量水中,再加蒸馏水直到溶液体积为250mL15、已知Q与R的摩尔质量之比为922,在反应X+2Y=2Q +R中,当1.6gX与一定量Y完全反应后,生成4.4gR,则参与反应的Y和生成物Q的质量之比为( )A469B329C239D16916、下列离子方程式不正确的是( )A用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性:2MnO4-6H5H2O22Mn25O28H2OB用稀

7、H2SO4除去铜绿:4H+Cu2(OH)2CO32Cu2+CO2+3H2OC将Cl2通入到Na2SO3溶液中:Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2H+2Cl-D少量Ca(OH)2溶液与NaHCO3混合:Ca2+2OH+2HCO3CaCO3+2H2O+CO3217、下列说法中,正确的是( )A1 mol O的质量是32g/molBH2O的摩尔质量为18 gC44 g CO2的体积为22.4 LD9.8 g H2SO4含0.1NA个H2SO4分子18、某校化学兴趣小组在实验中发现一瓶溶液,标签上标有“CaCl20.1molL-1”的字样,下面是该小组成员对溶液的叙述,正确的是( )A配制1L

8、溶液,可将0.1mol的CaCl2溶于1L水B取少量该溶液加水至溶液体积为原来的二倍,所得溶液c(Cl)=0.1molL-1CCa2+和Cl-的浓度都是1molL1D取该溶液的一半,则所取溶液c(CaCl2)=0.05molL-119、实验中需2 molL1的碳酸钠溶液950 mL,配制时应选用的容量瓶的规格是A1 000 mLB950 mLC900 mLD500 mL20、在MgO、CuO、CaO、SO2;C、Fe、S、P;ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中,每组各有一种物质在分类与组内其它物质不同,这三种物质分别是ACuO、S、ZnCl2BSO2、Fe、HNO3CCaO

9、、C、BaCO3DSO2、S、NaNO321、下列关于原子结构的说法有误的是( )A1869年俄国化学家门捷列夫提出了原子学说,为近代化学的发展奠定了基础B原子的种类由质子数和中子数决定C在原子结构分层排布中,M层(第三层)容纳电子数最多为18D在化学反应过程中,原子核不发生变化,但原子外层电子可能发生变化22、实验室按照下图所示的操作程序用于提纯某种物质,下列分析一定正确的是A该操作流程可用于分离水与四氯化碳B操作I一定是过滤,目的是将固液分离C可以用于从四氯化碳中提取碘单质D可以提纯含少量BaSO4的NaCl固体混合物二、非选择题(共84分)23、(14分)有X、Y、Z、三种元素,X元素原

10、子核内无中子,Y元素原子核内有8个质子,Z元素原子得到1个电子后与氩原子核外电子排布相同。(1)写出X元素符号_,画出Y元素的原子结构示意图_。(2)写出Z单质与X2Y反应化学方程式_。24、(12分)短周期主族A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数由A到F依次增大。A的某种原子核内只有质子,B元素的某种原子可用于测定文物的年代,C为地壳中含量最多的元素,D是原子半径最大的短周期主族元素,D的单质在高温下与C的单质充分反应,可以得到与E单质颜色相同的淡黄色固态化合物。D与F形成的离子化合物DF是常用的调味品。试根据以上叙述回答:(1)E在周期表中的位置_。(2)F离子结构示意图_。(3

11、)B元素形成的氢化物中氢元素质量百分含量最大值是_%。(4)D2C2与水反应的离子方程式为_。(5)同周期元素性质从左往右呈现递变性的本质原因是_。25、(12分)实验室里需要纯净的氯化钠晶体,但现在只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。已知:NH4HCO3NH3H2OCO2。某学生设计了如下方案:请回答下列问题:(1)步骤加热的目的是_。(2)写出步骤中发生的离子方程式_。(3)步骤,判断SO42-已除尽的方法是_。(4)步骤的目的是_,操作1用到的玻璃仪器有_。(5)操作2的名称是_,应在_(填仪器名称)中进行。26、(10分)某同学在实验室中称取20 g NaOH固体,配制500 mL 1

12、molL1的氢氧化钠溶液。(1)该同学准备的实验用品有:托盘天平(带砝码)、药匙、量筒、玻璃棒等,还缺少的玻璃仪器有_、_、_。(2)下列有关实验操作,正确的是_。A称量氢氧化钠固体时,要在天平的左右两个托盘上分别放置两个相同规格的小烧杯B某同学将称量的氢氧化钠固体溶解并冷却至室温,然后转移到容量瓶中C某同学在定容时,不小心加水超过刻度线,又将多余的液体吸出直至刻度线D某同学在溶解、转移完氢氧化钠溶液后,将溶解用的仪器洗涤23次,并将洗涤液转移到容量瓶中(3)玻璃棒在该实验中的作用有_,_。(4)若实验室遇到下列情况,对氢氧化钠溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”):称

13、量氢氧化钠时,直接放到托盘天平上称量_。定容摇匀后,有少量溶液外流,所配溶液的浓度_。27、(12分)青蒿素是烃的含氧衍生物,为无色针状晶体,易溶于丙酮、氯仿和苯中,在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中几乎不溶,熔点为156 -157,热稳定性差,青蒿素是高效的抗疟药。已知:乙醚沸点为35,从青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理为基础的,主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。乙醚浸取法的主要工艺如图所示:(l)对青蒿干燥破碎后,加入乙醚的目的是_。(2)操作I需要的玻璃仪器主要有烧杯、 _,操作的名称是_。(3)操作的主要过程可能是_(填字母)。A加水溶解,蒸发浓缩、冷却结晶B加95%的乙醇,

14、浓缩、结晶、过滤C加入乙醚进行萃取分液(4)在用分液漏斗进行分液操作时,为使液体顺利滴下,应进行的具体操作是_,再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿 烧杯壁流下。分液后漏斗内剩余的液体从分液漏斗的 _(填“上口”或 “下口”)倒入烧杯。28、(14分)如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持及加热仪器已略)(1)装置A中两个玻璃仪器名称分别是_和_;(2)实验室用MnO2制备氯气的化学方程式是_;(3)实验时多余的氯气可用F装置来吸收,有关化学方程式是_;(4)装置B中饱和食盐水的作用是_;(5)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中、依次放入湿润有色布条;_;

15、(可供选择的用品有:无水氯化钙、碱石灰)和干燥的有色布条。(6)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱,当向D中缓缓通入少量氯气时,D中可以观察到的现象是_。29、(10分)按要求写出下列物质间反应的离子反应方程式:(1)NaHSO4溶液与NaHCO3溶液混合:_;(2)Mg(OH)2固体溶于足量盐酸溶液:_;(3)向溶液中加入少量NaOH溶液,反应的离子方程式:_; (4)向溶液中加入足量NaOH溶液,反应的离子方程式:_。参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解析】A胶体分散质粒子直径在1-100nm之间,故A正确;B胶体都具有丁达尔效

16、应,故B正确;CFe(OH)3胶体具有吸附性,能够吸附水中固体杂质颗粒,所以具有净水作用,故C正确;D胶体为透明的,较均匀,较稳定的分散系,故D错误;故选:D。2、C【解析】A. 30L 0.2mol/L KCl溶液中,;B. 20L 0.1mol/L CaCl2溶液中,;C. 10L 0.1mol/L AlCl3溶液中,;D. 100L 0.25mol/L NaCl溶液中,;所以氯离子浓度最大的是0.3mol/L,故答案为:C。3、D【解析】A. H2CO3是弱酸,在NaHCO3的电离方程式中,HCO3不能拆成离子,A错误;B. 硫酸铝的电离方程式为Al2(SO4)32Al33SO42,B错

17、误;C. 2H2O2H2O2为水的电解方程式,而不是电离方程式,C错误;D. 硫酸是强酸,在水溶液中完全电离,生成H+和SO42,D正确。故选D。4、D【解析】A.溶液中Cu2与S2-会生成CuS沉淀,不能大量共存,错误;B.溶液中离子能大量共存,加入NaOH溶液后有Fe(OH)3沉淀产生,但加入盐酸后无气体放出,错误;C.溶液中离子能大量共存,加入NaOH溶液后无沉淀产生,加入盐酸后有H2 SiO3沉淀产生,无气体放出,错误;D.溶液中离子能大量共存,加入NaOH溶液后有BaCO3沉淀产生,加入盐酸后有CO2气体放出,正确。5、B【解析】用一种试剂鉴别几种溶液,那么该种试剂与这些溶液混合时的

18、现象要不相同【详解】A.HCl与NaOH 、Ba(OH)2混合都无明显现象,A不可行;B.H2SO4与NaOH混合时无明显现象,H2SO4与Na2CO3混合时产生气泡,H2SO4与 Ba(OH)2混合时产生白色沉淀,B可行;C.Na2SO4与NaOH、Na2CO3混合都无明显现象,C不可行;D.CaCl2与Na2CO3、Ba(OH)2混合都产生白色沉淀,D不可行。故选B。6、D【解析】A. 电解水时,阳极上氢氧根离子放电生成氧气、阴极上氢离子放电生成氢气,电能转化为化学能,A正确;B. “生物质能”主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量,绿色植物通过光合作用把太阳能转化为生物质能储

19、存起来,因此利用生物质能就是间接利用太阳能,B正确;C. 煤燃烧时,化学能转化为热能和光能,但主要转化为热能,C正确;D. 葡萄糖在人体组织中发生缓慢氧化时,化学能转化为热能,D不正确,本题选D。7、C【解析】A. 在强酸性溶液中含有大量H+,H+与选项离子不能发生反应,可大量共存,A不符合题意;B.在强酸性溶液中含有大量H+,H+与选项离子不能发生反应,可大量共存,B不符合题意;C.在强酸性溶液中含有大量H+,H+与选项中的CO32-离子会反应产生水和CO2,不能大量共存,C符合题意;D.在强酸性溶液中含有大量H+,H+与选项离子不能发生反应,可大量共存,D不符合题意;故合理选项是C。8、B

20、【解析】A溶液和胶体都能通过滤纸,浊液不通过,A正确;B胶体具有均一稳定性,加入电解质会使胶体发生聚沉,如硫酸是电解质,加入氢氧化铁胶体内,产生氢氧化铁沉淀;溶液加入电解质也可产生沉淀,如向氯化钡溶液中加硫酸,产生硫酸钡沉淀,B错误;C胶体的胶粒是带电荷的,彼此之间存在斥力,所以胶体是一种介质稳性的分散系;溶液在分散系类型中分散质微粒直径最小,所以溶液是一种非常稳定的分散系,C正确;D只有胶体具有丁达尔效应,溶液中通过一束光线没有特殊现象,胶体中通过一束光线会出现明显光带,D正确;答案选B。【点睛】本题考查了胶体和溶液中分散质的组成和性质,明确三种分散系的本质区别和性质差异是解答的关键。注意分

21、析胶粒带电的原因和溶液中溶质的区别。9、A【解析】根据题意可知,本题考查物质的组成,运用物质是由元素组成分析。【详解】物质是由元素组成的,“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等,这里的碘、钙、硒、氟指的是物质中所含有的元素, 答案选A。10、A【解析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,Fe和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,根据铁球的质量变化分析。【详解】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,随着反应进行,铁球质量减小,溶液密度增大,浮力增大,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,生成的铜附着在铁球表面,铁球质量增大,溶液密度减小,浮力减小,因此一段时间后,杠杆将会左端上翘;答案选A。【点睛

22、】本题考查了金属的性质,要会利用金属活动顺序表分析实验,明确反应的原理是解答的关键,注意溶液密度的变化。11、D【解析】ALi到Cs,单质的熔、沸点越来越低,故A错误。B从F到I非金属性逐渐减弱,单质与H2化合生成的氢化物稳定性越来越弱,故B错误。CF2比较活泼,先和水反应生成HF和O2,故C错误。D从Li到Cs金属性逐渐增强,最高价氧化物对应的水化物碱性越来越强,单质还原性越来越强,与水反应越来越剧烈,故D正确,答案选D。12、D【解析】A.1molO2中含有的氧原子数为:1mol2NAmol-1=2NA,故A正确;B.物质的量所指的对象是微观粒子,如分子、离子、电子、原子团等,1molH表

23、示1mol氢原子,1molH2表示1mol氢气分子等,所以在使用时必须指明对象,防止出现错误,故B正确;C.1mol CO2所含的原子总数为1mol3NAmol-1=3NA,故C正确;D. 构成物质的微粒不同,不能说1mol任何物质所含各种微粒的数目均为NA个,如1molH2中含有NA个氢分子,2NA个氢原子,故D错误。答案选D。13、B【解析】A.同温同压下,等质量时,分子数之比等于摩尔质量的反比,则甲烷和氨气的分子数之比为17:16,故A正确;B.同温同压下,密度之比等于摩尔质量之比,则甲烷和氨气的密度之比为M(CH4):M(NH3)=16:17,故B错误;C.同温同压下,等质量时,分子数

24、之比等于摩尔质量的反比,则甲烷和氨气的分子数之比为17:16,结合CH4和NH3的分子式可知,甲烷和氨气中氢原子个数之比为(174):(163)=17:12,故C正确;D.同温同压下,等质量时,物质的量之比等于摩尔质量的反比,甲烷和氨气的物质的量之比为17:16。同温同压下,体积比等于物质的量之比,则同温同压下甲烷和氨气的体积之比为17:16,故D正确。答案选B。14、D【解析】A. 将58.5gNaCl溶解在1L水中,所得溶液的体积不是1L,A错误;B. 将1L10mol/L的浓盐酸加入9L水中,所得溶液的体积不是10L,B错误;C. 将22.4LHCl气体溶于水配成1L溶液,没有指明标准状

25、况,氯化氢的物质的量不一定是1mol,C错误;D. 10g氢氧化钠的物质的量是10g40g/mol0.25mol,溶于水配成250mL溶液,溶液的浓度是0.25mol0.25L1.0mol/L,D正确。答案选D。【点睛】关于物质的量浓度的计算需要注意:概念中的体积是溶液的体积而不是溶剂的体积,也不是溶剂和溶质的体积之和。溶液浓度与体积多少无关,即同一溶液,无论取出多少体积,其浓度(物质的量浓度、溶质的质量分数、离子浓度)均不发生变化。15、D【解析】假设Q和R的相对分子质量分别为9a、22a,设生成4.4gR时生成Q的质量是x,X+2Y=2Q + R18a 22ax 4.4g根据=,解得:x=

26、3.6g,由质量守恒可知参加反应的Y的质量为:4.4g+3.6g-1.6g=6.4g,所以参与反应的Y和生成物Q的质量之比为为6.4g3.6g=169,故选D。16、A【解析】判断离子方程式是否正确看是否符合客观事实,是否违背质量守恒和电荷守恒,化学式拆分是否正确,阴阳离子配比是否正确,最后看是否漏写某些符号。【详解】A高锰酸钾能将浓盐酸、H2O2都氧化,应该用稀硫酸酸化的高锰酸钾溶液,故A符合题意。B铜绿是难溶物,需要写化学式,离子方程式正确,故B不符合题意。CCl2具有氧化性,可以将SO32氧化为SO42,Cl2被还原为Cl,C不符合题意。D少量Ca(OH)2溶液与NaHCO3混合,Ca(

27、OH)2中的离子全部参与反应,离子方程式正确,故D不符合题意。本题选A。【点睛】注意微溶物Ca(OH)2在反应体系中是澄清溶液,就用离子符号表示,反之则用化学式表示,因此Ca(OH)2溶液要拆分成离子形式。17、D【解析】A. 1 mol O的质量是32g,A错误; B. H2O的摩尔质量为18 g/mol,B错误;C. 44 g CO2的物质的量是1 mol,但由于未指明气体的温度、压强,因此不能确定气体体积数值的大小,C错误;D. 9.8 g H2SO4的物质的量是0.1 mol,由N=nNA可知0.1 molH2SO4中含0.1NA个H2SO4分子,D正确;故合理选项是D。18、B【解析

28、】标签上标有“CaCl2 0.1molL-1”的字样,即在1L的溶液中含0.1molCaCl2;A.将0.1mol CaCl2溶于1L水中,所得溶液的体积不是1L,无法计算浓度,故A错误;B.溶液中Cl-的浓度为0.2mol/L,将溶液稀释一倍,则浓度减半,故稀释后Cl-的浓度应为0.1mol/L,故B正确C.在CaCl2中,Ca2+和Cl-的物质的量之比为1:2,则浓度之比也为1:2,故Ca2+的浓度为0.1mol/L,而Cl-的浓度应为0.2mol/L,故C错误;D.溶液是均一稳定的,浓度与取出的溶液的体积是多少无关,故D错误;答案:B19、A【解析】容量瓶在实验室中常见的规格有50mL、

29、100mL、250mL、500mL、1000mL等,为减小误差,应该一次性配制完成,故应选用稍大于950mL,且实验室中有的容量瓶,所以A选项是正确的。【点睛】为了减小实验误差,在配制一定量物质的量浓度的溶液时,容量瓶的选择,应本着“宁大勿小、就近选择”的原则。20、B【解析】MgO、CuO、CaO、SO2中,MgO、CuO、CaO是碱性氧化物,SO2是酸性氧化物,故中SO2的与其他三种物质不同;C、Fe、S、P中Fe是金属单质,其他的为非金属单质,故中Fe与其他三种物质不同;ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3中HNO3是酸,其他三种是盐,故中HNO3与其他三种物质不同;每组各有一种

30、物质在分类与组内其它物质不同,这三种物质分别为SO2、Fe、HNO3,故选B。21、A【解析】A提出了原子学说的是道尔顿,故A错误;B同种元素的质子数相同,同种元素的原子由于中子数不同而形成不同的核素,所以原子的种类由质子数和中子数决定,故B正确;C在原子结构分层排布中,每个电子层最多容纳2n2电子,则M层(第三层)容纳电子数最多为18,故C正确;D化学变化中最小的微粒是原子,在化学反应过程中,原子核不发生变化,氧化还原反应中氧化剂得电子,还原剂失电子,原子外层电子发生变化,故D正确;故答案为A。【点睛】原子的种类,由质子数、中子数共同决定;元素的种类,仅由质子数决定。22、D【解析】由流程可

31、以知道操作为溶解,为过滤或重结晶,为蒸发结晶或过滤,以此解答该题。【详解】A. 四氯化碳和水互不相溶,可以直接进行分液分离,不符合上述操作流程,故A错误;B. 操作是溶解,将固体溶于水,故B错误;C.碘易溶于有机溶剂四氯化碳,而两种物质的沸点不同,因此,只能采用蒸馏的方法进行分离,故C错误;D. BaSO4不溶于水,NaCl能够溶于水,因此可以采用:溶解、过滤、蒸发的操作提纯含少量BaSO4的NaCl固体混合物,故D正确;综上所述,本题选D。二、非选择题(共84分)23、H Cl2+H2OHCl+HClO 【解析】有X、Y、Z、三种元素,X元素原子核内无中子,为氢元素。Y元素原子核内有8个质子

32、,为氧元素。Z元素原子得到1个电子后与氩原子核外电子排布相同,为氯元素。【详解】有X、Y、Z、三种元素,X元素原子核内无中子,为氢元素。Y元素原子核内有8个质子,为氧元素。Z元素原子得到1个电子后与氩原子核外电子排布相同,为氯元素。(1)X为氢元素,元素符号为H;氧原子结构示意图为 ; (2) X2Y为水,Z的单质为氯气,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,方程式为Cl2+H2OHCl+HClO。24、第三周期A族 25 2Na2O2+2H2O=4Na+4OH-+O2 从左至右,电子层数相同,最外层电子数逐渐增多,原子半径逐渐减小,原子核对最外层电子的吸引力逐渐增大,失电子能力减弱,得电子能力增强

33、【解析】分析:短周期主族A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数由A到F依次增大。A的某种原子核内只有质子,则A为氢元素;B元素的某种原子可用于测定文物的年代,则B为碳元素;C为地壳中含量最多的元素,则C为氧元素;D是原子半径最大的短周期主族元素,则D为钠元素;D的单质在高温下与C的单质充分反应,可以得到与E单质颜色相同的淡黄色固态化合物,是E为硫元素。D与F形成的离子化合物DF是常用的调味品,则F为氯元素。详解:(1)硫在周期表中的位置是第三周期A族。(2)氯离子结构示意图是。(3)碳元素形成的氢化物中氢元素质量百分含量最大的是甲烷(CH4),其氢元素质量百分含量为25%。(4)Na2

34、O2与水反应的离子方程式为2Na2O2+2H2O=4Na+4OH-+O2。(5)同周期元素性质从左往右呈现递变性的本质原因是:从左至右,电子层数相同,最外层电子数逐渐增多,原子半径逐渐减小,原子核对最外层电子的吸引力逐渐增大,失电子能力减弱,得电子能力增强。25、加热分解除去NH4HCO3 Ba2+SO42-BaSO4 取上层清液加入BaCl2溶液,若无沉淀说明SO42-已除尽 除去过量的Ba2 漏斗、玻璃棒、烧杯 蒸发结晶 蒸发皿 【解析】将固体混合物加热,发生反应NH4HCO3NH3H2OCO2,NaCl、Na2SO4不反应,则残留固体为NaCl、Na2SO4,将残留固体溶解得到NaCl、

35、Na2SO4溶液,向溶液中加入BaCl2溶液发生反应生成硫酸钡沉淀,向悬浊液中再加入Na2CO3溶液除去过量的钡离子,过量的Na2CO3用盐酸除去,而盐酸易挥发,在操作2即可除去,然后蒸发浓缩冷却结晶得到NaCl晶体,据此解答。【详解】(1)碳酸氢铵受热易分解,则步骤加热的目的是加热分解除去NH4HCO3;(2)步骤用BaCl2溶液,目的是除去硫酸根离子,反应的离子方程式为Ba2+SO42-BaSO4;(3)由于硫酸钡是不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,则步骤判断SO42-已除尽的方法是取上层清液加入BaCl2溶液,若无沉淀说明SO42-已除尽;(4)由于除去硫酸根离子时引入了过量的氯化钡,因此步

36、骤的目的是利用碳酸钠除去过量的Ba2,操作1是过滤,用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯;(5)氯化钠能溶于水,从溶液中得到氯化钠的实验操作是蒸发结晶,应在蒸发皿中进行。【点睛】本题考查物质的分离和提纯,把握物质性质差异性及物质性质特殊性是解本题关键,知道硫酸根离子检验方法、常见仪器的使用方法,熟练掌握元素化合物性质,注意从整体上分析判断各固体或液体中存在的物质成分。26、500 mL容量瓶 烧杯 胶头滴管 BD 搅拌,加速氢氧化钠固体的溶解 引流液体 偏低 无影响 【解析】(1)依据配制一定物质的量浓度溶液一般步骤选择需要仪器;(2)根据实验操作的方法分析;(3)玻璃棒在溶解固体时搅拌,加速固

37、体溶解;在移液时用于引流液体;(4)分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据c=n/V进行误差分析。【详解】(1)配制一定物质的量浓度溶液一般步骤为:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,用到的仪器有:托盘天平(带砝码)、药匙、量筒、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管,配制500mL 1molL-1的氢氧化钠溶液,应选择500mL容量瓶,所以还缺少的仪器:500 mL容量瓶、烧杯、胶头滴管;(2)A、氢氧化钠为易潮解的固体,应放在玻璃器皿中称量,但不需要在另一盘上放上烧杯,故A错误;B、因氢氧化钠固体溶解水放热,应冷却至室温,然后转移到容量瓶中,否则会引起误差,故B正确;C、某同

38、学在定容时,不小心加水超过刻度线,又将多余的液体吸出直至刻度线,导致部分溶质被吸出,导致配制的浓度偏低,故C错误D、某同学在溶解、转移完氢氧化钠溶液后,将溶解用的仪器洗涤23次,并将洗涤液转移到容量瓶中,这样确保溶质全部转移到容量瓶中,故D正确;答案BD;(3)玻璃棒在溶解固体时起搅拌作用,为加速固体溶解;在移液时用于引流液体;(4)称量氢氧化钠时,直接放到托盘天平上称量,氢氧化钠吸收空气中的水和二氧化碳,导致称取的氢氧化钠质量偏小,溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低;定容摇匀后,有少量溶液外流,由于已经定容完毕,因此不影响溶液浓度。【点睛】本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制,明确配制原理及操

39、作步骤是解题关键,注意误差分析的方法,(4)是解答的易错点。27、溶解青蒿素 漏斗、玻璃棒 蒸馏 B 将分液漏斗颈上的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔 上口 【解析】根据常用仪器的使用方法及物质的分离和提纯的原理进行分析解答。【详解】(1) 对青蒿干燥破碎后,加入乙醚的目的是:溶解青蒿素;(2)操作I是过滤,故需要的仪器还有玻璃棒、漏斗,操作上利用沸点 不同分离乙醚和青蒿素,故操作为蒸馏;(3) 依据题干信息分析可知,青蒿素是烃的含氧衍生物,为无色针状晶体,易溶于丙酮、氯仿和苯中,在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中几乎不溶,熔点为156157,热稳定性差,乙醚沸点为3

40、5便于除去,A选项青蒿素不溶于水,C选项加入乙醚后分液得到的还是混合液,不是精品;B根据题中信息可知,青蒿素可溶于乙醇,故粗品中加95%的乙醇溶解后,经浓缩、结晶、过滤可以除去不溶的杂质,得到精品,故选B;(4) 在用分液漏斗进行分液操作时,为使液体顺利滴下,应平衡内外大气压,故应进行的具体操作是将分液漏斗颈上的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔,分液漏斗的上层液体从上口倒出,下层液体从下口倒出,故答案为将分液漏斗颈上的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔,下口。【点睛】本题的突破点是掌握分离提纯实验中的大致流程:溶解分离除杂提纯,再从每一步骤中分析仪器使用、操作

41、注意事项和作用原理,即可解决这种类型题。28、分液漏斗 蒸馏烧瓶 MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2+2H2O Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 除去氯气中氯化氢气体 无水氯化钙 分液漏斗D中出现橙黄色 【解析】(1)依据仪器的形状说出其名称;(2)实验室利用MnO2和浓盐酸在加热条件下反应制备氯气;(3)氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;(4)氯气在饱和食盐水中溶解度不大,氯化氢易溶于水,据此判断解答;(5)验证氯气是否具有漂白性,要验证干燥氯气无漂白性,湿润的有色布条中,氯气和水反应生成次氯酸具有漂白性;(6)依据氧化还原反应中氧化剂氧化性大于氧化产物氧化

42、性解答。【详解】(1)依据仪器的形状可知,装置A中两个玻璃仪器名称分别是分液漏斗和蒸馏烧瓶;(2)实验室利用MnO2和浓盐酸在加热条件下反应制备氯气,同时生成氯化锰和水,反应的化学方程式是MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2+2H2O;(3)氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(4)氯气在饱和食盐水中溶解度不大,氯化氢易溶于水,所以可以用盛有饱和食盐水的B除去氯气中混有的氯化氢;(5)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,验证氯气是否具有漂白性,要验证干燥氯气无漂白性,湿润的有色布条中,氯气和水反应生成次氯

43、酸具有漂白性,选项中ab的中都是干燥剂,再通入湿润的有色布条不能验证氯气的漂白性;c中II为固体干燥剂,不能为浓硫酸,所以C中I、II、III依次放入湿润的有色布条、无水氯化钙、干燥的有色布条;(6)当向D中缓缓通入少量氯气时,可以看到无色溶液逐渐变为橙色,则说明氯气与溴溴化钠反应生成溴单质,依据氧化还原反应中氧化剂氧化性大于氧化产物氧化性可知氯气的氧化性大于溴的氧化性。【点睛】本题考查性质实验方案的制备,为高频考点,把握氯气的性质、制法、装置的作用及氧化还原反应原理为解答的关键,注意同主族元素性质的递变规律,题目难度中等。29、H+ + HCO3- = H2O + CO2 Mg(OH)2 +

44、 2H+ = 2H2O + Mg2+ Ca2+ + HCO3- + OH- = H2O + CaCO3 Ca2+ + 2HCO3- + 2OH- = CO32- + 2H2O + CaCO3 【解析】根据离子方程式的书写步骤进行,特别注意反应物的相对用量。【详解】(1)水溶液中,NaHSO4Na+H+SO42-,NaHCO3Na+HCO3-。则两溶液混合时H+ + HCO3- = H2O + CO2;(2)Mg(OH)2固体不溶于水,溶于足量盐酸Mg(OH)2 + 2H+ = 2H2O + Mg2+;(3)因HCO3- + OH- = CO3 2+H2O,则有CaCO3沉淀生成。又NaOH溶液少量,则有剩余HCO3-,生成NaHCO3。故溶液中加入少量NaOH溶液的离子方程式Ca2+ + HCO3- + OH- = H2O + CaCO3; (4)当NaOH溶液足量时, HCO3- 完全反应,生成 CaCO3和

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