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12、着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确04.规划展望在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确我的职业规划我的职业规划输入标题输入标题请在这里输入您的主要叙述内容请在这里输入您的主要叙述内容输入标题请在这里输入您的主要叙述内容请在这里输入您的主要叙述内容输入标题请在这里输入您的主要叙述内容请在这里输入您的主要叙述内容输入标题请在这里输入您的主要叙述内容请在这里输入您的主要叙述内容在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确实现目标的
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