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1、小学生大课间活动方案三篇小学生大课间活动方案1一、思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口，吸引全校学生走向操场，积极参加体育锻炼，确保“阳光体育运动”落到实处，培养学生运动兴趣和良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间活动”活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，使锻炼成为习惯，培养学生终身运动的意识。二、目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生积极地参与、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
2、3、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。4、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。三、领导小组：组长:副组长：活动：活动组织：各班主任、科任老师医务监督：校医室四、活动安排：(一)具体时间安排如下：周一至周五上午第一节课下课8:509：20，各年段各班级每周一次，每周一轮换，具体时间为：周一一年级，周二二年级，周三三年级周四四年级，周五五年级。(二)活动内容根据各年段学生的不同特征设置项目，内容有：踢毽子、跳短绳、跳长绳、滚铁环、小篮球、小足球、连续跳跃、井字跳、绳梯、接力跑、呼啦圈等趣味练习，每周进行分场地、项目进行轮换。五、活动场地的分配及安排晴天：学校田径场
3、雨天：室内操(各班教室)操场活动分布图附后六、活动注意事项：1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。2、室外活动时间班主任或科任老师必须管理到位。3、为了能更好地开展体育大课间活动，老师在活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。4、体育组负责跑操进退场顺序及场地安排，大队部负责考勤及评分，校卫生室负责活动的医务支持，以保证活动的安全进行。6、体育教师进行巡视与指导，具体问题由体育组负责解释说明。小学生大课间活动方案2一、大课间活动目的学校教育始终贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念，树立健康第一的思想，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。“每
4、天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，其目的就在于提高学生身体素质，为了配合镇文教办四月份的大课间评比，更好地开展学校大课间体育活动，培养学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强学校凝聚力，增进师生，团结奋进，丰富校园文化，形成良好的校风，具有特殊的教育意义，同时对发展学生体能，增进身体健康，培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识，陶冶学生的情操，开拓学生的创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式，消除脑力疲劳，减轻紧张的课堂压力，提高学习效率，具有重要作用。二、大课间人员安排1、活动组织：体育科组活动组长：李峻峰校长、黎勇坚副校长、李亮兴主任、
5、李润华主任、温学深主任、潘伟主任、凌正伟大队辅导员、李艳琼老师活动成员：全体教职员工三、大课间活动要求：1、活动组织由该班的班主任和副班主任负责;2、班主任和副班主任都要参与本班活动;3、注意课堂纪律，要求每个同学都进行体育活动;4、注意安全;5、各班由体育委员组织领取、交还器材;四、大课间活动项目呼拉圈、搬运接力、迎面接力、绕标志杆接力、二人三足、跳绳、篮球、五、大课间活动内容、场地安排安排：一年级：以两个班为单位，(1)班“迎面接力”，场地：南面弯道，规则：1、把人数分均等面对面站好;2、没有拍到手的不能够跑;3、跑得最快那组为第一。(2)班“跳呼拉圈接力”，场地：在做操原地方，规则：1、
6、把人数分均等面对面站好;2、每个人在呼拉圈里面必须是双脚跳，没有拍到手的不能够跑;3、跑得最快那组为第一。(3)班“搬运接力”，场地：南面两个羽毛球场，规则：1、把人数分均等;2、排头每个同学手拿一个实心球，跑到对面指定地点，然后把球放下往回跑拍第二个同学的手，第二个同学接着跑，把球抱回来交给第三个，第三个同学继续跑，依次类推;3、跑得最快那组为第一。(4)班“换物接力”场地：北面两个羽毛球场，规则：1、把人数分均等;2、排头每个同学手拿一个小球，跑到对面指定地点，然后把球放下换回另外一个小球，往回跑把小球交给第二个同学的，第二个同学接着跑，把球抱回来交给第三个，第三个同学继续跑，依次类推;3
7、、跑得最快那组为第一。二年级：以级为单位，(1)班“呼拉圈”，场地：小篮球场，规则：1、把人数分均等，在原地转动呼拉圈。(2)班“呼拉圈”，场地：花圃东，规则：1、把人数分均等，在原地转动呼拉圈。(3)班“呼拉圈”，场地：花圃北，规则：1、把人数分均等站立，原地转动呼拉圈。(4)班“呼拉圈”，场地：花圃西，规则：1、把人数分均等，在原地转动呼拉圈。三年级：以班为单位，班“健美操”，场地：大堂下面的羽毛球场班“健美操，场地：大堂下面的羽毛球场班“健美操”，场地：大堂下面的羽毛球场班“健美操”，场地：大堂下面的羽毛球场四年级：以班为单位，班“篮球”，场地：东篮球场班“篮球”，场地：东篮球场班“篮球
8、”，场地：西篮球场班“篮球”，场地：西篮球场五年级：以班为单位，班场地“二人三足游戏”，：弯塑胶跑道，规则：1、把人数分均等面对面站立;2、排头同学手拿接力棒绕过标志杆跑到对面交给对面的第一个同学，然后排到对面的排尾，对面第一同学要继续跑，依次类推;3、跑得最快的那组为第一。班“二人三足游戏”，场地：弯塑胶跑道，规则：把人数分均等，手拿接力棒跑到对面，把接力棒交给第二组，第二组又跑到对面，依次类推，直到最后一组跑完为止，最快的为第一。班“”二人三足游戏，场地：弯塑胶跑道六年级：以班为单位，场地：会议厅班“跳绳”，场地：乒乓球场班“跳绳”，场地：舞台侧面(篮球场侧面)班“跳绳”，场地：舞台正面(
9、篮球场)注：1、教师学习健美操时间是每星期三下午体育锻炼时间(大课间之后)2、有哪个班级不明白，欢迎到体育组询问，体育组会派老师协助，谢谢!小学生大课间3为全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见和江苏省千万学生阳光体育运动的实施方案的通知精神，进一步推动我校体育活动的开展，弘扬学生个性，增强学生体质，全面提升我镇小学民间体育特色的品位，充分展现我校民间体育特色的风采，特制定本方案。一、活动主题发展民间体育运动，人人争做阳光少年。二、活动流程各班有序到操场做广播操退场分散到各活动区域进行民间体育分组活动原地集体跟音乐做放松操。三、方案实施领导小组1.组长：闫军，审查方
10、案，组织论证，宣布实施。2.执行组长：韦有康，全面负责本次活动。3.组员：韦鹏余，负责学生进场、退场等集体活动和分组活动的人员调配，教师跟班的协调工作。谷圣旭，负责制定大课间及大课间各年级班的安排表。成思，负责大课间音乐播放及各方阵分组活动的有序进行。谷德岭，负责操场学生活动的整体秩序及各方阵的动作策划工作。吕小娇，负责放松操的编排、训练工作;领操希望风帆。各体育，负责全体学生的广播操训练，协助做好学生的进场、退场工作。各班主任及协助，负责分组活动的学生秩序，保证学生的活动质量;协助体育教师做好广播操的训练工作。四、活动内容及安排本次活动以七大方阵为龙头、以各种小型的民间体育活动为辅助，充分展
11、现我校大课间活动民间体育的特色。具体安排如下：1.七个方阵(集体活动)：校园舞(秧歌队)：以五年级学生为主。负责人：王梅。学校特色操(打花棍)：以五年级学生为主。负责人：刘小芳。抖空竹：以六年级学生为主。负责人：谷德岭、各班主任。打陀螺：以五(4)男生为主。负责人：丁娟。滚铁环：以五(1)班男生为主。负责人：高小雪。竹竿舞：以五(1)班女生为主。负责人：吕小娇。花样跳绳：以五(3)班、六(5)班学生为主。负责人：王迪、陈俊妗。2.分组活动：乒乓球队：以五年级学生为主。负责人：谷德岭。低年级组：以小游戏编花篮、对推手、卷白菜、老鹰捉小鸡、钻山洞等游戏为主。负责人：各班班主任。中年级组：以游戏跑马
12、城、踢毽子、地棋等活动为主。负责人：各班班主任。高年级组：以空竹、丢沙包等游戏活动为主。负责人：各班班主任。五、活动地点安排1.教学楼前区：低年级组游戏。花棍操。棋区。2.科技楼前：竹竿舞，花样跳绳。3.综合楼前：打陀螺，秧歌舞。4.水泥路：滚铁环。5.操场：乒乓球台区：乒乓球组活动。操场：抖空竹、丢沙包、跳皮筋。六、具体活动时间所有班级每天上午10：10-10：30的大课间;当天没有体育课的班级，下午30分钟体育锻炼。七、活动安全注意事项1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。2.按照学校规定，各班在第二节课末的眼保健操结束后，立即到指定地点整队，由班主任带领本班学生到活动场地集合。3.活动集合后，由体育指导教师进行安全教育及活动安排，并提醒注意活动强度，严防运动损伤。活动结束后安排学生集合，指导学生安全有序离开活动场地，返回教室上课，严防因上下楼梯造成的安全事故。4.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。5.提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师;6.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。