大学英语教研室.docx

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1、大学英语教研室大学英语I课程教学大纲1大学英语II课程教学大纲7俄语专业教研室报刊阅读课程教学大纲10当代俄罗斯社会课程教学大纲12第二外语(英语)课程教学大纲14俄罗斯诗歌史课程教学大纲16俄罗斯史地课程教学大纲18俄罗斯文化概况课程教学大纲20俄罗斯文学史课程教学大纲23俄苏文学作品选读课程教学大纲25俄语词汇学课程教学大纲26俄语泛读课程教学大纲28俄语构词学课程教学大纲31俄语口语课程教学大纲34俄语视听说课程教学大纲36俄语写作课程教学大纲39俄语修辞学课程教学大纲41俄语语法课程教学大纲44俄语语言学概论课程教学大纲47翻译理论与实践课程教学大纲49高级俄语课程教学大纲51科技俄语

2、课程教学大纲53口译课程教学大纲55旅游俄语课程教学大纲57论文写作课程教学大纲58石油经贸文章翻译课程教学大纲60石油科技俄语课程教学大纲62外贸信函课程教学大纲64外台听力课程教学大纲66综合俄语课程教学大纲71英语专业教研室第二外语(法语)课程教学大纲74第二外语(日语)课程教学大纲78翻译理论与实践课程教学大纲87分析性阅读课程教学大纲91高级英语课程教学大纲94科技文献阅读与翻译课程教学大纲99口译课程教学大纲102跨文化语言交流课程教学大纲104论文写作课程教学大纲106美国文学作品选读课程教学大纲108商贸英语阅读与翻译课程教学大纲110社会语言学课程教学大纲112实用文体翻译课

3、程教学大纲115英国文学作品选读课程教学大纲117英美社会与文化课程教学大纲119英美文学史课程教学大纲121英语词汇学课程教学大纲124英语泛读课程教学大纲130英语国家概况课程教学大纲132英语基础写作课程教学大纲132英语教学法课程教学大纲137英语口语课程教学大纲139英语听力课程教学大纲145英语语法课程教学大纲147英语语音课程教学大纲156语言学入门课程教学大纲158语用学课程教学大纲160综合英语课程教学大纲164大学英语I课程教学大纲英文名称:College English I适用专业:英语、俄语及艺术类专业以外的所有本科专业学时:270学分:15课程类别:通识教育课程课程性

4、质:必修课一、课程的性质和目的大学英语(1)是除英语专业外理,工,农,医,文科类各专业的公共基础课。大学英语教学的目的是:培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。二、课程教学内容第一学期新视野大学英语读写教程第一册,全新版大学英语听说教程预备级,全新版大学英语快速阅读第一册Unit 1Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit 2Reading and writing

5、:Listening and speaking:Fast reading:Unit 3Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit 4Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit 5Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit 6Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit 7Reading a

6、nd writing:Section A, B, CPart 123,4,5,6Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 1,2,3,4,5,6Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 1,2,3,4,5,6Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 1,2,3,4,5,6Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Sec

7、tion A, B, CPart 1,234,5,6Text A -1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 1,234,5,6Text A -1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CListening and speaking:Part 1,234,5,6Fast reading:Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2第二学期新视野大学英语读写教程第二册,全新版大学英语听说教程第一册,全新版大学英语快速阅读第二册Unit 1R

8、eading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Fast reading:Part 1,2,3,4,5,6Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Unit 2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Fast reading:Unit 3Reading and writing:Part 1,234,5,6Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, C

9、Listening and speaking:Fast reading:Unit 4Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit5Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit 6Reading and writing:Listening and speaking:Part 123,4,5,6Text A -1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 123,4,5,6Text A

10、-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 123,4,5,6Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 123,4,5,6Fast reading:Unit 7Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Unit8Reading and writing:Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 123,4

11、,5,6Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CListening and speaking:Fast reading:第三学期Part 1,234,5,6Text A-l, Text A-2, Text B 一1, Text B -2新视野大学英语读写教程第三册,全新版大学英语听说教程第二册,全新版大学英语快速阅读第三册Unit 1Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 123,4,5,6Fast reading:Unit 2Text

12、A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 123,4,5,6Fast reading:Unit 3Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 1,2,3,456Fast reading:Unit 4Text A -1, Text A -2, Text B -1, Text B -

13、2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 1,2,3,4,5,6Fast reading:Unit5Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 1,2,34,5,6Fast reading:Unit 6Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B,

14、 CListening and speaking:Part 123,4,5,6Fast reading:Unit 7Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 123,4,5,6Fast reading:Unit 8Text A -1, Text A-2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 1,2,34

15、5,6Fast reading:第四学期Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2新视野大学英语读写教程第四册,全新版大学英语听说教程第三册,全新版大学英语快速阅读第四册Unit 1Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Part 1,2,345,6Fast reading:Unit 2Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking

16、:Part 1,2,3,4,5,6Fast reading:Unit 3Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Reading and writing:Section A, B, CListening and speaking:Fast reading:Unit 4Reading and writing:Part 123,4,5,6Text A -1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CListening and speaking:Fast reading:Unit5Reading and wr

17、iting:Listening and speaking:Fast reading:Unit 6Reading and writing:Part 123,4,5,6Text A-1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 123,4,5,6Text A -1, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CListening and speaking:Fast reading:Unit 7Reading and writing:Part 1,2,3,4,5,6Text A-l, Tex

18、t A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CListening and speaking:Fast reading:Unit8Reading and writing:Listening and speaking:Fast reading:Part 1,2,34,5,6Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2Section A, B, CPart 123,4,5,6Text A-l, Text A -2, Text B -1, Text B -2三、课程教学的基本要求1 .听力理解能力:能听懂英语授课,能听懂日常

19、英语谈话和一般性题材讲座,能基本听懂慢速英语节目,语速为每分钟130词左右,能掌握其中心大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧帮助理解。2 .口语表达能力:能在学习过程中用英语交流,并能就某一主题进行讨论,能就日常话题和英语国家的人上进行交谈,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。3 .阅读理解能力:能基本读懂一般性题材的英文文章,阅读速度达到每分钟70词。在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟100词。能基本读懂国内英文报刊,掌握中心意思,理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使

20、用有效的阅读方法。4 .书面表达能力:能完成般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技能。5 .翻译能力:能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅,能在翻译时使用适当的翻译技巧。6 .推荐词汇量:掌握的词汇量应达到4500个单词和700个词组(含中学应掌握的词汇),其中2000个单词为积极词汇,即要求学生能够在认识的基础上学会熟练运用,包括口头和书面表达两个方面。四、课程学时分配第一学期:

21、讲课内容学时1. Unit 182. Unit 283. Unit 384. Unit 485. Unit 586. Unit 687. Unit 788. Revision4合计60第二学期:讲课内容学时l.Unit 182. Unit 283. Unit 384. Unit 485. Revision & Mid-term46. Unit 587. Unit 688. Unit 789. Unit 8810. Revision2合计70第三学期:讲课内容学时1. Unit 182. Unit 283. Unit 384. Unit 485. Revision & Mid-term46. U

22、nit 587. Unit 688. Unit 789. Unit 8810. Revision2合计70笫四学期:讲调c内容学时l.Unit 182. Unit 283. Unit 384. Unit 485. Revision & Mid-term46. Unit 587. Unit 688. Unit 789. Unit 8810. Revision & Final2合计70五、建议教材与教学参考书新视野大学英语读写教程第一,二,三,四册及教师用书;郑树棠等外语教学与研究出版社全新版大学英语听说教程预备级,第一,二,三册及教师用书;李荫华等上海外语教育出版社全新版大学英语快速阅读第一,二

23、,三,四册;郭杰克等上海外语教育出版社与教学内容相关的专业参考书和词典。制订者(签字):刘博华 审定者(签章):赵玮校对者(签字):王文化批准者(签章):任春生大学英语II课程教学大纲英文名称:College English II适用专业:广告学、艺术设计、社会体育、音乐学学时:270学分:15课程类别:通识教育课程课程性质:必修课一、课程的性质和目的大学英语II是艺术类本科专业一门必修的基础课程。大学英语II以英语语言知识与听、说、读、写、译等应用技能,学习策略和跨文化交际能力为主要内容,其目标是培养学生的语言综合应用能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语进行基本的口头和书面交流,同时

24、增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应社会发展和国际交流的需要。二、课程教学内容第一学期大学英语(修订版)预备级精读第一册大学英语(修订版)预备级泛读第一册大学英语(修订版)预备级听力第一册大学英语(修订版)预备级语法与练习第一册第二学期大学英语(修订版)预备级精读第二册大学英语(修订版)预备级泛读第二册大学英语(修订版)预备级听力第二册大学英语(修订版)预备级语法与练习第二册第三学期大学英语(修订版)精读第一册大学英语(修订版)泛读第一册大学英语(修订版)听力第一册大学英语(修订版)语法与练习第一册大学英语(修订版)快速阅读第一册第四学期大学英语(修订版)精读第二册大学英语(修订版)泛

25、读第二册大学英语(修订版)听力第二册大学英语(修订版)语法与练习第二册大学英语(修订版)快速阅读第二册三、课程教学的基本要求1 .听力理解能力:能听懂英语授课,能基本听懂日常英语谈话和一般性题材讲座,语速为每分钟110词左右,能掌握其中心大意。2 .口语表达能力:能在学习过程中用简单英语交流,并能就日常话题和英语国家的人土进行交谈,能就熟悉的话题经准备后作简短发言,表达基本清楚,语音、语调基本正确。3 .阅读理解能力:能基本读懂一般性题材的英语文章,阅读速度达到每分钟60词。在快速阅读篇幅较长、难度较低的材料时,阅读速度达到每分钟85词。能读懂工作、生活中常见的应用文体材料。能在阅读中使用基本

26、的阅读方法。4 .书面表达能力:能完成一般性的写作任务,能简单描述个人经历、观感和发生的事件等,能就一般性话题或提纲在半小时内写出100词的短文,内容基本完整,用词较准确,语意较连贯。能掌握基本的写作技巧。5 .翻译能力:能借助词典对熟悉题材的文章进行英汉互译,英译汉速度为每小时260英语单词,汉译英速度为每小时200个汉字。译文基本流畅,基本能表达原文意义。6 .推荐词汇量:掌握的词汇量应达到4200个单词和600个词组(含中学应掌握的词汇),其中1800个单词为积极词汇,即要求学生能够在认识的基础上学会熟练使用,包括口头和书面表达两个方面。四、课程学时分配第一学期讲课内容学时Lesson

27、18Lesson 28Lesson 38Lesson 48Revision and Mid-term ExamLesson 68Lesson 78Lesson 88Lesson 98Revision2合计66第二学期讲课内容学时Lesson 18Lesson 28Lesson 38Lesson 48Revision and Mid-term Exam2Lesson 68Lesson 78Lesson 88Lesson 98Revision2合计68第三学期讲课内容学时Lesson 18Lesson 28Lesson 38Lesson 48Revision and Mid-term Exam2L

28、esson 68Lesson 78Lesson 88Lesson 98Revision2合计68第四学期讲课内容学时Lesson 18Lesson 28Lesson 38Lesson 48Revision and Mid-term Exam2Lesson 68Lesson 78Lesson 88Lesson 98Revision2合计68五、建议教材与教学参考书以下相关教材教师用书:大学英语(修订版)精读大学英语(修订版)泛读大学英语(修订版)听力大学英语(修订版)语法与练习大学英语(修订版)快速阅读以及专业相关参考书、词典制订者(签字):赵玮审定者(签章):刘博华校对者(签字):王文化批准者

29、(签章):任春生报刊阅读课程教学大纲俄文名称:HtCHMC nySllHUHCTHKH适用专业:俄语学时:28学分:1.5课程类别:学科大类基础课程课程性质:限选课一、课程的性质和目的本课程目的在于为俄语专业三年级学生第一学期提供实践性强的俄语报刊阅读,借以训练学生快速阅读能力;培养分析、理解、归纳的能力;使学生掌握报刊最常用的词汇、语句、固定词组、结构及新词新义;使学生最大限量地获取俄罗斯有关政治、经济、文化、历史、军事、人文地理等方面的信息,拓宽视野,增长知识。二、课程教学内容第一课:体育板块学习要点及要求:1.认识俄语体育新闻报道形式2. 了解各种运动名称3. 了解俄罗斯体育强项第二课:

30、文学板块学习要点及要求:1.熟悉俄语报刊杂志报道形式2.了解俄文坛目前的著名作家及作品第三课:艺术板块学习要点及要求:1.熟悉俄语报刊杂志报道形式2,了解俄罗斯目前著名的艺术家及艺术类型第四课:社会问题板块学习要点及要求:1.熟悉俄语报刊杂志报道形式2.了解俄罗斯R前的社会问题及大众和专家的看法第五课:教育板块学习要点及要求:1.熟悉俄语报刊杂志报道形式2.了解俄罗斯目前的教育体制及出现的各种问题第六课:生活板块学习要点及要求:1.熟悉俄语报刊杂志报道形式2.了解记者采访用语及各种口头用语3.了解俄罗斯大众生活情况第七课:报刊中的广告学习要点及要求:1.了解各种广告用语2.了解俄近期几条日常用

31、品的广告第八课:交通板块学习要点及要求:1.熟悉俄语报刊杂志报道形式2.了解俄罗斯常见汽车及价位第九课:时尚休闲板块学习耍点及耍求:1.熟悉俄语报刊杂志报道形式2.了解俄时尚休闲情况三、课程教学的基本要求1、本课程的教学包括课堂讲授、学生自学、作业和期末考试等教学环节。2、课堂教学采用后发式或讨论式的教学方法,引导学生加深时所学知识的理解和应用,提高学生学习本课程的兴趣和积极性。3、本课程要求学生积极阅读老师介绍的报刊杂志,在理解的基础上,学会分析文章的思想观点、谋篇布局、语言技巧及文体修辞等。四、课程学时分配讲课内容学时1、第一课:体育板块32、第二课:文学板块33、第三课:艺术板块34、第

32、四课:社会问题板块35、第五课:教育板块36,第六课:生活板块37、第七课:报刊中的广告38、第八课:交通板块39、第九课:时尚休闲板块4合计28五、建议教材与教学参考书俄文报刊:1.星火2.消息报制订者(签字):李娜 审定者(签章):孟霞校对者(签字):罗蝴蝶 批准者(签章):任春生当代俄罗斯社会课程教学大纲俄文名称:CoBpeMeHHoe poccMiiCKoe o6mecTBo适用专业:俄语学时:18学分:1课程类别:专业方向课程课程性质:限选课一、课程的性质和目的本课程是俄语专业的一门重要的专业方向课程。课程目的在于加强学生对所学语言反映出的社会文化认知的自觉性,培养学生作为俄语专业学

33、生所必备的基本知识能力。课程立足于俄罗斯联邦最近十几年的发展现状,同时兼顾20世纪下半叶,甚至整个20世纪的俄罗斯社会。以俄罗斯联邦社会为纬,以俄罗斯文化为经,让学生尽可能全面的了解当今俄罗斯社会的全貌及其来龙去脉,使学生对俄罗斯社会文化具备有一定的分析能力。二、课程教学内容1、俄罗斯联邦概况主要介绍俄罗斯联邦的地理、资源、气候、人口、城市、科技和交通等基本概况,让学生对俄联邦有初步的了解和认识。2、俄罗斯联邦的政治体制和武装力量介绍苏联解体以后俄罗斯联邦政治体制的构成,俄罗斯联邦政府的组成,俄罗斯联邦会议,宪法法院和总统选举制度以及俄罗斯联邦武装力量的构成和它的军事学说和安全构想。3、俄罗斯

34、联邦的经济通过对苏联解体之后推行的经济政策进行分析,介绍和剖析当今俄罗斯的经济状况并对其经济发展前景予以展望。4、俄罗斯联邦的外交介绍俄罗斯联邦各阶段的外交政策,重点放在对北约东扩和中俄关系的分析上。5、俄罗斯联邦的政党和教育介绍自苏联解体以后俄罗斯联邦政党体制的产生和发展及主要政党。在教育方面,主要时其教育体制和教育改革给予全面的介绍和分析。6、俄罗斯联邦的宗教俄罗斯是个笃信宗教的国家,拥有深厚的宗教传统,宗教对俄罗斯国家的政治、经济、文化以及风俗、历史事件的形成都有着深刻的影响。该章主要对在俄罗斯精神及文化的形成和发展过程中起着重要作用的东正教和天主教、伊斯兰教、佛教和犹太教进行深刻的分析

35、和全面的介绍。7、俄罗斯联邦的少数民族在俄罗斯联邦少数民族这一部分当中主要介绍了少数民族问题的由来,苏联民族政策效果和失误,以及俄罗斯联邦的民族问题和民族矛盾的热点。8、俄罗斯联邦的体育和新闻出版事业本章分别对苏联时期的体育运动和新闻出版事业概况进行了回顾,然后主要介绍俄联邦现行体育运动管理体制的改革和新闻出版事业,指出各自所存在的问题。9、俄罗斯联邦的社会保障社会保障体系是国家社会生活的一个重要部分,本章首先对社会保障制度的过去进行回顾,市:点放在对现行俄联邦社会保障体系的特点和分类的介绍和总结上。三、课程教学的基本要求1、本课程的教学包括课堂讲授、学生自学、习题讨论、作业、辅导答疑、和期末

36、考查等教学环节。2、课堂教学采用启发式或讨论式的教学方法,理论结合实际,引导学生加深对所学知识的理解和应用,提高学生学习本课程的兴趣和积极性。3、要求学生认真读书,从中学会自学的方法和获取知识的能力。4、通过本课程的教学,学生在理解和掌握大纲所要求的知识内容的基础上,能正确地应用这些知识解决实际问题,为后续课程的学习奠定坚实的基础。四、课程学时分配讲课内容学时1、俄罗斯联邦概况22、俄罗斯联邦的政治体制和武装力量23、俄罗斯联邦的经济24、俄罗斯联邦的外交25、俄罗斯联邦的政党和教育26、俄罗斯联邦的宗教27、俄罗斯联邦的少数民族28、俄罗斯联邦的体育和新闻出版事业29、俄罗斯联邦的社会保障2

37、合计18五、建议教材与教学参考书1、当代俄罗斯社会与文化,吴克礼主编,上海外语教育出版社,2003年1月2、俄罗斯国情,金亚娜主编,哈尔滨工业大学出版社,2002年1月制订者(签字):孟霞 审定者(签章):孟霞校对者(签字):罗蝴蝶 批准者(签章):任春生第二外语(英语)课程教学大纲英文名称:Second Foreign Language (English)适用专业:俄语学时:198学分:11课程类别:学科大类基础课程课程性质:必修课一、课程的性质和目的第二外语(英语)是俄语专业学生重要的必修课。课程通过系统而全面地讲授教材内容使学生掌握英语基础知识,具有听、说、读、写的基本技能和一定的交际能

38、力,为提高阶段的英语学习或以英语为工具进行其他专业课程的学习打下良好的基础。通过本课程的学习,使学生在具有俄语知识的基础上,多掌握一门外语,使两门语言相辅相成,相得益彰,为今后学习、发展创造良好条件。二、课程教学内容New College English (Book 1)Unitl Love; Unit2 Psychology in Our Daily Life; Unit3 Culture; Unit4 Holidays and Special Days; Unit5 Money; Unit6 Shopping; Unit7 Emotions and Health; Unit8 Social

39、 Problems; Unit9 The Joy of Travel; UnitlO Man and Animals; Unitl I Advertising; Unitl 2 Reflections on Life.New College English (Book 2)Unitl Food; Unit2 Personality; Unit3 Career Planning; Unit4 Learning Skills; Unit5 Language; Unit6 Nature and Nurture; Unit7 Music; Unit8 Creativity; Unit9 Gender

40、Differences; UnitlO Risks; Unit 11 College Life; Unitl2Time.New College English (Book 3)Unitl Myth and Legends; Unit2 Manners; Unit3 Leisure Activities; Unit4 Science and Technology; Unit5 The Power of Words; Unit6 Success; Unit7 Athletes; Unit8 Healthy Living; Unit9 Friends and Friendship; UnitlO B

41、usiness Strategies; Unitl 1 Heroes; Unitl2 Public Speaking.三、课堂教学的基本要求本课程的教学采用“以学生为中心的主题教学模式”。每个单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动,旨在培养学生的语言环境。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中,也要求语言技能的综合运用。因此,形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考,自觉参与,获取知识,了解风情,提高能力。四、课程的学时分配讲课内容学时1、New College English ( Book 1)Unitl Love; Unit2 Psychology in

42、 Our Daily Life; Unit3 Culture; Unit4 Holidays and Special Days; Unit5 Money; Unit6 Shopping Unit7 Emotions and Health; Unit8 Social Problems; Unit9 The Joy of Travel; UnitlO Man and Animals; Unitl 1 Advertising; Unit 12 Reflections on Life.662、New College English (Book 2)Unitl Food; Unit2 Personali

43、ty; Unit3 Career Planning; Unit4 Learning Skills; Unit5 Language; Unit6 Nature and Nurture; Unit7 Music; Unit8 Creativity; Unit9 Gender Differences; UnitlO Risks;Unitl 1 College Life; Unitl2 Time.663、New College English (Book 3)Unitl Myth and Legends; Unit2 Manners; Unit3 Leisure Activities; Unit4 Science and Technology; Unit5 The Power of Words; Unit6 Success; Unit7 Athletes; Unit8 Healthy Living; Unit9 Friends and Friendship; Unit 10 Business Strategies; Unitl 1 Heroes; Unitl2 Public Speaking.66合计198五、建议教材与教学参考书1 .应惠兰主编新编大学英语1,2,3册,外语教学与研究出版社,1999年。2. Cambridge International Dictionary of

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