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1、思想品德教学计划总结五年级品德与社会下册计划 一、教材分析（一）指导思想1引导学生走进家庭深处，走进父母的内心世界2引导儿童走进公共生活，探究中国公民教育的范式3历史”的人化，引导儿童走进历史（1）让“历史人”站在儿童面前，与儿童对话（2）呈现历史细节（3）历史与现实的对接（二）体系构造本教材以儿童社会生活为主线，在下册相应编制了“家家有本难念的经”、“我的权利和责任”、“走出深重的灾难（上、下）”四个单元，共13课，共35课时。（三）教材特色本册教材力求打破知识单一的传统方式，注重促进学生的情感、态度、价值观、才能、知识在互相联络中得到和谐开展，以较好地落实三维目的。本册教材主要呈现以下特色
2、：1教育性2综合性3参与性4直观性二、学期教学目的1引导学生深化体会父母的难处，主动为他们分忧；明白得家庭中也会出现一些苦恼事，体会到本人是家庭中重要的成员和家庭生活的重要参与者，应该正确对待家中的苦恼，为家庭幸福尽本人的力量；学会反思与父母构成隔膜的缘故，学会一些父母沟通、交流的方法；正视独生子女存在的征询题，学会克服困难，成为一个对本人、家庭、国家今后负责的公民。2理解国家公务员的工作职责，培养参与公共事务治理的热情和才能，加强社会责任感；理解共和国公民的权利和义务及有关儿童权益的有关法律，加强国家观念和法律认识，培养公民认识。3理解近代中国的屈辱历史，激发学生追求先进、摈弃落后、热爱祖国
3、的情感；理解革命先辈的英雄事迹，激发学生的爱国主义情感，树立发奋有为、立志为国的理想；认识中国共产党是伟大、正确的党，一切为了人民的翻身解放，激发学生热爱中国共产党、热爱军队的思想情感。4充分认识和理解日本侵略者侵华战争中犯下的滔天罪行，理解惨痛的历史事件，理解在国家面临亡国、中华民族处于危难的时刻，无数中华儿女，不分男女老少，主动英勇地投身到抗战的前线，用生命筑起了一道道结实的血肉长城，激发学生强烈的民族认识和爱国之心，逐步构成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，树立为祖国现代化建立、人类和平事业做奉献的人生理想；理解新中国成立初期中国人民奋斗的曲折历程和获得的重要成就，明白得中华人民共和
4、国的成立是中华民族伟大复兴的开场，激发民族自尊心和骄傲感，树立振兴中华的历史责任感。三、各单元教学重难点：第一单元1引导学生走进家庭深处，走进父母的内心世界。2让学生体会到在接受父母关爱的同时也要有报答父母的认识。3正确对待生活中的征询题、压力、冲突和挫折第二单元1引导儿童进入公共生活，探究中国公民教育的范式。2在行动上依法、用法，可以依法享有本人正当的权利，依法来保护本人，尽本人的义务。3明白权利和义务关于每个公民来说，都是一致的。第三单元1理解革命先辈不畏强暴、敢于抛头颅、洒热血的英雄事迹。2激发学生爱国主义情感，树立发奋向上的理想。3激发学生追求先进、摈弃落后、热爱祖国的情感。第四单元1
5、加强对学生民族精神的培养和爱国主义教育。2明白得国家兴亡，匹夫有责的道理，明白得国家兴亡直截了当阻碍着每个人的命运。3激发学生民族自尊心和骄傲感，树立振兴中华的历史责任感。四、提高教学质量的详细措施：小学思想品德课是一门教育性、情感性特别强的课程，“激情、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要要素。故思想品德课更要摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情感体验参与教学的各个环节，在愉悦的情绪状态中学习、掌握、深化道德认识，养成良好的道德质量与行为适应。（1）以趣激情，导入新课。按照教材特点和学生实际，擅长觉察和利用教材中能激发学生情感的要素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，到
6、达引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。以趣激情的导课方法多种多样、因文而异、因人而异。（2）知中生情，学文明理。学文明理是思想品德课的一个重要教学环节。这个阶段主要通过学习课文，分析归纳，让学生悟出道理，初步构成道德认识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，爱之切”，因此老师要擅长在学生学文明理过程中，在学生构成道德认知前后，因势利导地激发学生的道德情感。（3）情理交融，辨析导行。学生要将学文明理中构成的道德认知化为详细实践中的道德行为，“辨析导行”十分重要。要按照学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有考虑性、启发性、导向性的征询题，引导学生辨析正误，从中提高道德推断才能
7、。良好的思想品德表达于详细的道德实践，思想品德课还必须安排一定时间供学生实践，在导行训练和实践中，让学生不仅稳定道德认知，培养道德行为和才能，而且萌发崇高的道德情感。我要热情鼓舞、积极确信学生的点滴进步，让学消费生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目的。五、教学进度（如下表） 周次 教 学 内 容 课时安排 备注 1 1、父母的难处 2 二 2、家里的烦心事 2 三 3、爸爸妈妈我想对你说 2 四 4、我是独生女（子） 2 五 4、我是独生女（子）5、我来做市长 1 1 六 5、我来做市长 2 七 6、我是共和国的公民 2 八 7、法律保护我成长 2 九 清明节7、法律保护我成长 1 十 8、鸦片的背后 2 十一 8、鸦片的背后 9、中山陵前 1 1 十二 9、中山陵前五一劳动节 1 十三 9、中山陵前10、南湖游船 1 1 十四 10、南湖游船 2 十五 11、李奶奶身上的伤痕 2 十六 11、李奶奶身上的伤痕端午节 1 十七 12、筑起血肉长城 2 十八 12、筑起血肉长城13、中国人民站起来了 1 1 十九 13、中国人民站起来了 2