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1、大班平安活动课程计划：认真使用电气教育大班平安活动小心使用视听案件主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动延伸等。在课堂上，老师引导小孩理解平安使用电的根本常识和小孩加强平安使用电力的知识。自我保护认识合适幼儿园老师参加大型平安活动课程。来看看电子教育案例的精心使用。活动目的：1.在课堂上，老师引导小孩理解平安使用电的根本常识。2.幼儿通过学习平安使用电力的知识，提高他们的自我保护认识。3.引导小孩掌握日常生活中的电力平安。4.引导幼儿探究和发觉生活的多样性和特征。5.培养小孩反响的敏捷性。活动预备：教学挂图，一段电线带插头，插座一，电子标志活动程序：1.展示电线并直截了当引入。小孩们看，这
2、是什么？看看内外有什么不同？老师：这是一根电线，里面是一根导电的铜线。外面是塑料，用铜线包裹。它是一层保护层。有了这个保护层，我们手中没有电。但假如塑料破损，我们将遇到电力，这将是危险的。其次，展示插座并向小孩介绍相关知识。看，这是什么？有什么用？老师：这是一个插座。它包含铜板，能够用电制成。外部由塑料制成，被认为是保护层。假如你把手放进去，你会击中铜片，电流将传递给人。这将是危险的。除了人和铜之间的电传导，水也会导电，因而小孩不能用湿手接触电源。第三，讨论电力的有用性。老师：小孩们明白我们生活中需要用电的东西吗？年轻人：电灯，电脑，电视.（小孩们能够自由答复）摘要：人们的生活与电力密不可分，电力特别有用，但假如使用电力不平安，那将是危险的。四，认识用电的根本常识，逐一展示教学挂图，引导小孩细心观察。照片中的小孩们在做什么？他们如此做对吗？5.引导幼儿结合生活经历，谈谈在生活中平安使用电力应留意什么。1.我们只是说金属和水，人们会导电，因而小孩不能把手指插入电源插座孔，不能用金属导电物触摸电源。咨询题：假如您家中的电线坏了，我该如何办？ （用特别胶带包裹）假如我看到路边的线段，我该如何办？2.出示“电子”标志，让小孩们明白。假如你在路边看到这个标志，你应该远离它，不要碰它，不要靠近，不能爬。活动延期：儿童护理材料小心用电粘贴一个小的平安贴纸。