安全活动教案:马路上的红绿灯教案.doc

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1、大班平安活动计划:道路上的交通灯大班平安活动道路上的红绿灯主要包括活动,活动,活动等。通过游戏,当小孩们首先明白他们过马路时,我们的成人和小孩必须恪守交通规则,培养小孩的适应。恪守纪律。以及最初掌握平安提示,以便学会保护本人的才能,合适幼儿园老师参加大班平安活动课,来路上看交通灯课程计划。活动目的:1.通过制造游戏让小孩们最初明白如何过马路,我们的成人和小孩必须恪守交通规则。2.培养小孩恪守纪律和掌握常识平安的适应,学习保护本人的才能。3.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。4.加强幼儿的平安认识。5.探究和发觉生活的多样性和特征。活动预备:1.交通灯标志的图片以及在儿童日常生活中观察到的

2、交通标志的作用。2,交通讯号灯由纸板,红色,绿色和黄色灯组成,每个灯一个活动程序:1.提交交通平安图并绘制主题:“符合交通平安规则”;然后老师和小孩们一起明白三种颜色的灯光,通过对儿童歌曲内容的理解,他们首先明白“红灯停顿,绿灯亮,黄灯停顿。 ”。老师承认游戏规则。 (小孩们被分成两组,一组是一辆车,另一组是小孩走路,当汽车行人看到红灯时,他们必须停下来,当他们看到绿灯走路时.)3 ,老师注重游戏指导幼儿恪守交通规则等。4.竞赛完毕后,小孩和老师将一起总结,对恪守规则的小孩给予表扬和奖励,并要求小孩把这些知识带回家并与父母分享。5.从活动中,我们必须采取日常生活中必须留意的平安措施:渐渐吃,走路,看,不与生疏人一起走路。6,游戏:交通灯

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