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1、历史教学计划总结高一历史备课组工作总结 本学期在课改精神的指导下，以素养教育的为中心，结合我校的实际，开展教学工作。并顺利完成了各项教学教研工作。一、顺利地完成了本学期的教学任务高一下学期的教学工作重心是协助学生完成高初中的过渡衔接，习惯高中的学习生活，为今后的学习奠定根底。本学期的教学任务是历史必修（二） 模块经济成长历程的教学，通过师生的共同努力，圆满地完成了本学期的教学工作，根本到达预期的目的。在开展教学过程中备课组集中精力做好了以下几个统一：集体备课、集体听课与评课、统一教学进度、练习等材料与信息共享、集体命卷、改卷和评卷等，充分发挥了集体的智慧，顺利完成各项教学工作，制造了良好的教学
2、效益。开展研究性学习工作，指导学生进展了选题、开题等方面的工作，顺利地完成了的该工作，并获得了预期的成果。开展选修课中华茶文化，顺利地完成从编写教材到完成教学的的过程，并遭到了学生的欢迎与好评。二、开展备课组的教研教改工作高一年的历史老师面对课改所带来的一系列冲击，高一备课组接着深化开展教研讨论交流。一是按照教学的需要大胆地整合教材，构建合理的知识体系。二是教学目的的调整。第二学期我校进展了文理分班，按照文理班的不同开展方向与需要对教学目的进展适当调整。理科的目的是会考，教学主要强调根底；文科面向高考因此在强调根底的同时，也注重才能的培养与提高。三是教法学法的调整。本学期接着深化实践征询题教学
3、法，提高教学实效。增加多媒体技术的整合与运用，提升现代教学手段的效益。这些探究获得一定的成效。三、积极参加教研组系列活动1.积极参与教研组的教学教研活动。本学期高一备课组完成好专题发言的任务，积极参加本组老师公开课的听课与评课工作，对课改100条等专题进展了的讨论与实践，对本组的如何引导学生克服学习障碍的校本课题开展了实践与探究，并积极撰写相关主题的论文和心得。2.积极参与校外教学教研活动。本着走出去，引进来的原则，备课组的老师还留意与兄弟学校交流，先后听了磁灶中学关杰老师的公开课。参加了岳麓版教材的专家回访会，倾听了专家的指导。张楚雄老师还参加了泉州市模块考试命题研修会。在交流过程中通过各种渠道搜集信息，以拓宽视野，更新理念，提升本身的教学教研水平。3.完成结对子工作。按照学校的要求，张楚雄老师与蔡圆圆老师进展以老带新工作，在双方的努力下，结对子工作顺利完成，蔡圆圆老师获得了长足的进步与提高。五、有待提高或处理之处1.课改的教学教研工作仍要加强。主要是课改的精神吃得不够透，对课改理念的理解还不够到位，对新教材的把握仍有差距，对新的教学方法的运用上仍有待提高。2.对岳麓版教材的处理比拟困难。这个版本内容偏多，理论偏难、体系性较差，老师把握起来颇有难度；学生学习起来比拟单调，相当费劲。3.指导学生撰写小论文的工作开展得不够，今后还要加强。