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1、大班平安活动课程计划：消防逃生教学计划（带教学反思）大班平安活动火灾逃生教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，活动延伸等，使小孩能掌握自救火灾的方法，培养小孩的平安认识，合适幼儿园教师参加大班平安活动课，快来看看逃生课的计划。事件设计背景这个班的小孩们在水，火和电方面的平安感非常差。本课程主要针对火灾进展动态和静态的游戏活动。活动目的1.让小孩们在他们着火时掌握自救的方法。2.培养小孩的平安认识。3.培养小孩敏锐的观察才能。4.最初培养幼儿处理现有生活经历咨询题的才能。5.探究和发觉生活的多样性和特征。教学重点，难点教学重点：加强儿童的火灾平
2、安认识。教学难点：正确操纵火灾逃生方式。活动预备挂图（逃离火灾的正确方法），火灾报警器，光盘（幼儿园火灾的小故事），小毛巾（一对一），活动程序首先，进口教师弹火警，咨询：声音是什么？发生了什么？小孩答复说：火的声音着火了。教师：是吗？让我们看看它是否着火了。 “第二，活动过程1.播放光盘，让小孩细心观察。读完之后，教师咨询小孩：这在哪儿着火了？儿童：幼儿园教师：小孩如何了？幼儿：有些人哭了，有些人在桌子底下。教师：那发生了什么事？年幼的小孩：教师让小孩们排队，一只手拿一条毛巾，一手拿着栏杆，沿着楼梯排队。3，教师重复了这个故事：有一天在依依的幼儿园忽然起火了，依依班的小孩们都吓得哭了，有的吓得
3、躲在桌子底下，然后教师告诉小孩不要担忧，不要惊慌失措，快点拿一条小毛巾弄湿，抓住你的鼻子和嘴巴。团队一个接一个地弯下腰，然后迅速下楼，然后拨打119报警。4.在理解火灾时，显示挂图并理解如何与小孩们一起做。（首先，不要惊慌，不要四处奔波;然后拿一条毛巾弄湿，遮住你的鼻子和嘴巴;最后，排队并逐一弯下腰，迅速下楼，拨打火警119报警，留意报警时要留意地址。5，学习三个字火灾逃生当你着火时，不要挤湿毛巾，遮住鼻子不要惊慌，听取指示平安的道路，速度逃脱第三，游戏让我们学习如何摆脱火灾。2，教师：着火时，取一条毛巾擦湿，遮住口鼻。 （育儿）3，教师：弯腰排队，抓紧下楼，然后报警。 （育儿）重复播放2或3次以加深小孩的形象。活动延期1.引导幼儿理解水电的危害并采取正确的方法。2.组织儿童观看有关消防员消防的电影，让小孩们理解消防员的艰苦。3.与您的小孩讨论，假如没有如何办？ （出去找路人）教学反思缺乏：1。小孩说的太少，应该让小孩们看看照片并告诉他们如何躲避。2.平安知识太少。你应该多谈谈平安咨询题，看看有关火灾的更多信息。