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1、五年级下册科学复习资料第一单元1、能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称做（机械）。2、机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。3、复杂机械是由（两种或两种以上的简单机械）组成的，复杂机械又叫做（机器）03.1数千年前，我们的祖先就知道利用（石斧、石锯、弓箭）等作为（生产）和（狩猎）的工具，利用（独木舟）作为水上交通工具，这些工具的使用就含有简单机械的原理。4、简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。5、（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。6、杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点）。7、当杠杆的力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时，（省力）
2、；当杠杆的力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时，（费力）；当杠杆的力点到支点的距离（等于）重点到支点的距离时，（不省力不费力）08、利用杠杆原理的工具有：（钳子）、（筷子）、（起钉锤）、（开瓶器）、（镜子）等。天平是根据（杠杆平衡）原理工作的。8.1 古希腊大科学家（阿基米德）曾经说过，如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。这句话从理论上说没有错，但是实际上是做不到的，因为这个支点找不到，而且也没有那么长的棍子。8.2 我们在使用银子、夹蜂窝煤的火钳时都是为了省距离，并且在使用的过程中都是（阻力）臂大于动力臂，所以它们都是（费力）杠杆；我们在使用老虎钳时是为了省力，并且在使用的
3、过程中动力臂大于阻力臂，所以它是（省力）杠杆；天平是典型的（等臂）杠杆，它的动力臂等于阻力臂。9、斜坡就是一种（斜面）。斜面有（省力）的作用。10、斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。即坡度越（小）越（省力）。11、利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（芦子）、（螺丝钉）等。12、螺旋和盘山公路都是（斜面）的变形。13、有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴）。14、轮轴有（省力）的作用。15、在轴相同的情况下，轮轴上的（轮越大）越（省力）。16、利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）-Q16.1轮轴是杠杆的一种变形，轮轴的轴心相当于杠
4、杆的支点，轮相当于杠杆的动力臂，轴相当于杠杆的阻力臂。17、（滑轮）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。18、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮），定滑轮是等臂杠杆；随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮），动滑轮不是等臂杠杆。19、定滑轮（能改变用力的方向，不省力）；动滑轮（不能改变用力的方向，省力）。20、国旗是利用（定滑轮）升上去的。利用滑轮的机械还有（吊车）。20.1把定滑轮和动滑轮组合起来形成（滑轮组），它就可以改变力的方向又可以省力。21、现在的自行车能够转动，是因为（链条）将动力从（踏板）那里传到了后轮上。像（自行车链条）这样的装置叫做传动装置。21、能把（动力）从一个部分
5、传递到另一个部分的装置叫（传动装置）.22、传动装置可分为（齿轮传动）和（链条传动）.23、钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；自行车的主要传动装置是（链条传动）。24、齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。不同点：齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。第二单元1、物体大多数是由（锥）、（台）、（柱）、（球）四种基本的简单形状构成的。2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了（柱状钢管）、（瓦楞纸）、（建壳结构的建筑）等。3、把（薄的材料）用不同的方式（折叠）或（弯曲），可以提高材料的（承受力）。4、薄的材料折叠或弯曲的（形状）不同，其（
6、承受力）也是不相同的。4.1为什么说圆柱形、薄壳形建筑物的承受力大：因为圆柱形、薄壳形没有角，任何加在它上面的力都会被均匀分散开来，所以说它们的承受力比较大。5通常，结构由（支架）构成，（三角形支架）最稳定、结实，所用材料也（最少）。6、不稳定结构，可以通过（架梁）的方式增加其（三角形结构），使它变得稳定。7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（支架结构），都运用了（三角形结构最稳定）的原理。8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（法国）。9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（形状）分类的。10、（赵州桥）是现存最古老的（石拱桥）。11、（拱桥、斜拉桥）比平板桥的承受力大。12、桥梁的承重力跟桥梁
7、的（形状）有关。（拱桥）最结实，其次是斜拉桥，（平板桥）最不牢固。13、古时候用（树枝、茅草）造房子；现在用（钢筋、水泥、砖块）建造平房大厦。14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（避暑御寒）。15悉尼歌剧院在澳大利亚的悉尼，属于薄壳结构的建筑物。第三单元1、植物会结出（种子），种子可以长成新的植物。2、除了用（种子繁殖）外，植物还可以用（根）、（茎）、（叶）进行营养繁殖。3、用根繁殖的植物有：萝卜、胡萝卜、甘薯等；用茎繁殖的植物有：马铃薯、生姜、水仙、吊兰等；用叶繁殖的植物有：落地生根、宝石花等。3.1 吊兰细长的茎上也会长出小苗，一块带眼”的马铃薯可以发芽生长，水
8、仙球的（茎）浸入水中，会生根发芽，生姜（块茎）上的小牙能继续萌发。3.2 有些植物可以通过多种方式繁殖后代，菊花可以用茎繁殖，也可以用种子繁殖，红薯可以用种子繁殖，也可以用根繁殖。4、在自然条件下，大多数动物都是通过（雌雄结合）进行有性繁殖。5、动物的繁殖包括（雌雄的识别）、（交配）、（生产）、（对后代的哺育）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的（本能）.5.1有一些动物实行（“一夫一妻）制，如天鹅、鸳鸯，他们总是双双相守，直至生命的终结。6、动物的两种基本繁殖方式是（卵生）和（胎生）。7、（产卵或下蛋）的繁殖方式叫（卵生）；（直接生出小动物的）繁殖方式叫（胎生）。8、动物的特殊繁殖方式有：
9、蜗牛一雌雄同体；海马一雄性育儿；皱唇鲨一一卵胎生；鸭嘴兽卵生、哺乳；水骗、海葵无性繁殖（出芽繁殖、分裂繁殖）；8.1动物爸爸似乎比动物妈妈更漂亮、更威武：因为雄性动物更漂亮，在向雌性求偶中容易成功，威武些在同性战斗中容易取胜，雌性动物的颜色暗一些，减少被攻击的机会，从而更好的保护幼儿。9、人类是通过（两性结合）繁殖自己后代的。10、我在妈妈肚子里住了（十个月）.11、妈妈在怀孕的时候有（恶心、呕吐、偏食）等不良反应。12、我出生时妈妈有（非常疼痛、虚弱、劳累）等情形。13、刚出生时我（非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右）。14、孕妇临产前，（胎儿、胎盘及羊水）的总重量约为（5.
10、5干克）。15、珍爱生命，回报父母养育之恩的方法：学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；多做家务，减轻父母的劳累；努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。第四单元L岩石的用途有（建筑房屋）、（铺路搭桥）、（石桌、石凳）、（制作观赏石）等。2、（岩石）是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。3、可以用放大镜观察岩石的（颜色、结构），用锤子敲击观察岩石的（软硬）、用滴盐酸观察岩石（是否冒气泡）等方法，了解常见岩石的特征。4、地质学家按岩石的（生成方式），把岩石分成（岩浆岩）、（沉积岩）、（变质岩）三类。5、由岩浆冷却形成的岩石叫（岩浆岩）；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（沉积岩）；在高温高压下
11、发生变化形成的岩石叫（变质岩）06、属于岩浆岩的岩石有（花岗岩、玄武岩）；属于沉积岩的岩石有（砂岩、页岩、石灰岩）；属于变质岩的岩石有（片麻岩、大理岩）.7、（沉积岩）里常有（化石）、（煤）、（石油）、（天然气）。8、化石是古代动植物的（遗骸或痕迹）。9、（煤）是埋在地下的（古代植物），在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。10、（石油、天然气）是（湖泊、海洋里的生物）死后沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化形成的。11、可以从（颜色）、（结构）、（透明度）、（光泽）、（形状）、（硬度）等方面认识矿物的性质。12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做（矿物），它们是构成岩石的（积木
12、），岩石是有矿物构成的。13、（岩石）是由一种或几种（矿物）组成的。14、在（白色无釉瓷板）上刻划，可以看到矿物的颜色。15、赤铁矿是（棕红色）的。把（赤铁矿）磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。赤铁矿可以炼铁，（铁器的使用）是人类历史发展中最重要的事件之一。16、（石墨）是制造（铅笔芯）的主要原料。17、（方解石）和（白云母）是两种常见的能透光的矿物。（白云母）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（石英）。19、（手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃）是按照由软到硬的顺序排列的。19.1方铅矿有金属光泽，它含有一种常见的金属（铅），而石膏看起来很暗淡，石膏是雕塑的
13、好材料。20、（滑石）是（最软）的矿物。纯净的滑石是生产（化妆用品）的好原料。21、（金刚石）是自然界中（最坚硬）的矿物。金刚石是制作（玻璃刀）的材料。22、（石英）是制造（坡璃）的重要原料，透明的石英称为（水晶），可做各种首饰。22.1石英晶体八个面，呈六角形，萤石晶体多为六个面的立方体，23、（萤石）又称（氟石），是制造（牙膏）的重要原料，可以防止晶齿。24、矿物资源是（有限）的，正在日益减少。25、地球上的资源可以分为（可再生资源）和（不可再生资源）.26、（水资源、气候资源、土地资源）是（可再生资源）；（石油、天然气、各种矿物资源）是（不可再生资源）.27、我们能为保护矿物资源做的是：
14、（1）要节约使用矿物资源。（2）回收利用矿物资源（3）要保护好这些矿物资源（4）积极开发新资源等等28、据资料统计，我国对矿物资源的（回收利用率）不到（30%）。第五单元L世界上最复杂的机器”是（大脑）。2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的（80%）,约1120克。3、大脑的大小和形状像（两只并拢的拳头）.4、大脑的表面像（核桃），有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积。5、大脑的软硬像（豆腐）；颜色是（淡粉红色）的。6、大脑有管理人的（感觉）、（运动）、（说话）、（情绪）、（记忆）、（分析）、（推理）等功能，所以被称为（人体的司令部）O7、大脑对人体的管理，是一种（交叉）的关系
15、。即（左脑）支配（右侧）身体的运动，（右脑）支配（左侧）身体的运动。8、人的大脑中，（左脑）偏重于管理（语言）等功能，如语言、书写、数学、逻辑；（右脑）偏重于管理（空间概念）等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。9、保护大脑的方法有：充足的睡眠；加强体育锻炼；全面均衡的营养；保持欢快的情绪；不吸烟、不酗酒；逗着玩不能打脑袋；运动时保护头部。10、人睡眠不足时，会有（注意力不集中）、（记忆力减退）、（情绪波动）、（思维反应不灵敏）等症状。10.1机器人考格是澳大利亚科学家罗得尼-布鲁克斯发明的，考格的意思是我会思考11、（大脑）和（脊髓）合称为（神经中枢）.12、大脑是是高级神经中枢；（脊髓）是（低
16、级神经中枢），可完成简单的（反射）活动，如膝跳反应。13、（神经）分布于（人的全身），有（传递信息）的作用。14、从脑发出的（脑神经），主要分布在人体的（头部和内脏）；从脊髓发出的（脊神经），主要分布在人体的（躯干和四肢）。15、传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；传出神经（运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。16、人接受信号并作出反应的的过程是（接受信号传入神经一神经中枢一传出神经作出反应）17、（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮肤）是人体的重要感觉器官；分布在这些器官里的（神经）将接受到的各种刺激产生的信号传入（大脑），人就有了各种（感觉）。18、（
17、眼睛）是（接受光线）的感觉器官。（视神经）将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（视觉）。19、人类从外界获得的信息约（90%）来自（眼睛）。20、大脑在处理视觉信号时也会出现失误，作出错误的判断。21、（耳朵）是（接受声音）的感觉器官。（听神经）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（听觉）。22、（触觉）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。23、（嗅觉）和（味觉）密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。24、人体的各种感觉是（对外界刺激的反应）。第六单元L （交流）是通过（书面）和（口头语言）的形式，与其他人一起分享自己
18、的观点和实验成果的过程。2、口语交流的常用形式有：（描述）、（讨论）、（辩论）；书面交流的常用形式有：（图表）、（海报）、（图画）。3、其它的交流形式还有（电话）、（书信）、（照片）、（模型）、（电子邮件）等。4、科学注重（事实）与（证据），容不得虚假和轻信。5、质疑就是有（根据地）对自己的和别人的探究（是否合理）提出疑问。6、什么是值得我们去质疑的？（答：质疑我们所要探究的问题是否明确、可行；质疑推理的过程是否合理；质疑一些流行的说法是否正确；质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。）问答题1上山的公路为什么弯弯曲曲，盘山而上？答：因为盘山公路弯弯曲曲属于变形的斜面，这样省力。2古代的房子和现
19、代的房子有何不同？答：在大小、形状、用途、建筑材料上各不相同。古代的房子矮小、形状简单、主要是为了居住、草木结构。现在的房子高大、结构复杂、用途广泛、用钢筋水泥构。3为什么要保护矿物资源？我们能为保护矿物资源做什么？答：矿物资源是在几百万年的时间里形成的，是不可再生的资源，过度的开采会形成资源用光，所以我们要保护矿物奥源，我们应做到：(1)节约使用矿物资源。(2)回收利用矿物资源。(3)保护好矿物资源,(4)积极开发新资源等等。5我们可以质疑哪些方面的问题？答：(1)质疑我们想要探究的问题是否明确可行。(2)质疑推理的过程是否合理。(3)质疑一些流行的说法是否正确。(4)质疑收集证据的方法是否
20、符合探究的规则。6大小不同的起子拧螺丝，哪个省力？为什么？答：用大的起子省力。因为起子是利用的轮轴的工作原理，同样的轴，轮越大越省力。7杠杆和轮轴的相同点和不同点？答：相同点是都利用了杠杆的原理。不同点是杠杆是利用了一个支点和一个可以绕支点转动的棍子，而轮轴是把轮固定在可以转动的轴上。实验操作题L实验研究杠杆省力的秘密。实验仪器：支架，平衡尺，勾码实验过程：(1)在支架上支上平尺，使它左右平。(2)左10厘米的地方勾上10克的钩码,右边5厘米的地方需要勾上20克的钩码才能保持平衡，说明力臂越长，需要的力越小，也就越省力。力臂越短，需要的力量就越大，越费力。2 .研究斜面坡度的大小的小车拉力的影
21、响。实验材料：测力计，斜面，小车，书本。实验过程：(1)用测力计勾住小车，垂直测量的力度为2N (2).斜面下垫两本书，用测力计在斜面上拉动小车需要的力伟0.1N。(3)斜面下垫四本书，用测力计来动小车需要的力伟0.2N、(4)斜面下垫六本书在斜面上拉动小车需要的力伟0.4N。(5)实验证明，斜面可以省力，斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。3 .轮轴是否省力？4 .实验材料：轮轴，测力计，勾码5.实验过程:(1)用测力计垂直测得两个勾码的力为1N (2)用测力计钩住轮拉动勾码，测得力为0.5N。实验证明轮轴能省一半的力4探究定滑轮作用实验材料：定滑轮、细绳子、勾码、测力计。实验过程：(1)用
22、测力计测得勾码的力为1N ,力的方向是向上的。(2)细绳穿过定滑轮吊住勾码，用测力计测得细绳上的力为1N ,力的方向是向下的。(3)实验证明定滑轮可以改变力的方向，但不省力。5探究动滑轮的作用实验材料：动滑轮、细绳、勾码、测力计。实验过程：(1)固定细绳的一头，中间穿过挂了勾码的滑轮，另一头用测力计勾住，测得力为0.5N ,力的方向是向上的。(2)垂直测的勾码的力为1N ,力的方向是向上的。(3)实验证明，动滑轮不能改变力的方向，但是可以省力。6探究不同形状纸的承受力实验材料：A4纸、胶棒、书本。实验过程：(1)把不同的A4纸卷成不同的形状，有圆筒形、三角形、四边形、六边形等，粘住的边是一样宽
23、的。(2)在纸筒上大同样的书本，看看哪种纸筒的承重力最强。(3)圆筒形的纸承重力最强，三角形的纸筒承重力最弱。因为圆形能均匀的分散重力到每个点上，提高了承重力。7探究不同形状的支架的承受力。实验材料：细绳、小棒。实验过程：用细绳把小棒分别做成三角形、正方形、五边形、六角形的支架，然后用力往两边拉，发现最不容易变形、最稳固的是三角形，最容易变形的是六边形。8实验探究桥的形状与承重力的关系。实验材料：（1）木板做桥墩，卡纸做桥面，做一个平板桥，测得桥的承重力为10No （2）同样的木块和桥墩之间的距离，加上细绳做一个吊桥，测得桥的承重力为15N。（3）同样的木块和桥墩之间的距离，加上细绳做一介拱桥
24、的承重力最强，因为它把桥面的重量分散了。平板桥的承重力最弱，因为没有支撑力。9实验探究各种矿物的性质。实验材料：各种矿物、放大镜、钥匙、小刀、玻璃等。实验过程：（1）颜色不同：把赤铁矿和石墨在纸上划一下，赤铁矿是棕红色的,石墨色的。（2）透明度不同：泳洲石和小晶是透明的，方解石和白云母是透明的,田黄石和闪锌石是半透明的，褐铁矿和磁铁矿是不透明的。（3）光泽不同：黄铁矿像金属一样，石棉像丝绸一样，水晶像坡璃一样。（4）硬度不同，分别用手指甲、铜钥匙,小刀、坡璃测试，发现矿物硬度不同。（5）形状不同：石英八面六角形，萤石是六个面的立方体。五年级上册科学复习资料姓名：第一单元白天和黑夜1 .早晨，太
25、阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边12 .太阳运动的规律是:（由东向西），太阳高度是（低一高一低X3 .一天中，阳光下物体影子的变化规律是：（由西向东），影子的长短变化是（长一短一长14 .一天中气温的变化是（低一高一低I4.1 太阳在天空中的位置变化轨迹呈（半圆周形），我们可以用（竹焦）和（电筒）来模拟。5 .（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子（短），说明太阳（直射地面），此时温度（高I6彳艮久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这
26、个规律来（计算时间）,当时的（计时工具）被称为（日唇）或（太阳钟I （日号）是测量时间的工具.7 .（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的。8 .（日暑）由（暑面）和（暑针）两部分构成。9 .日暑有（赤道日号）和（地平日号）两种。10 .使用手掌日号时要注意：面向（正南方）,（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手111 .地球自转的方向是（自西向东I昼夜的形成原因是（地球的自转）12 .地球自转一周的时间大约是（24小时I13 .古希腊天文学家（托勒密）提出地心说，认为地球是宇宙的中心，日月星辰都围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。14 .16世纪（波兰）天文学家（哥
27、白尼）提出了（日心说）不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转,（昼夜的变化）是（地球自转）的结果。1 5.20RR年北京奥运会的开幕式定在晚上8点，那么，美国应该在（上午），德国应该在（中午），澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播。16月球圆缺的样子叫做（月相I月相的周期性变化是（一个月）.17 .我们看到的月光是月球反射（太阳）的光,月亮本身不会发光。18 .随着月球围绕（地球）的公转运动，月相变化的顺序是（新月一蛾眉月一上弦月一凸月一满月一凸月一下弦月一蛾眉月I19 .月球自转的方向是（自西向东I20 .月球自转一周的时间大约是（农历的一个月I21 .动植物、人体都有自己的（生物钟22 .（
28、昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。23 .（白天），郁金香随太阳升起而（开放）；（晚上），郁金香会（收拢花瓣X24 .像郁金香这样会随着（昼夜的交替）而变化的植物还有牵牛花合欢树（昙花）（夜来香）等。25植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟26 .白天活动的动物有：（狗、（公鸡I （蝴蝶、（蜜蜂）等；夜间活动的动物有：（猫头鹰I （蛾I （蝙蝠）（刺猬I （蜗牛）等。27 .调查夜间小动物的活动时要注意:（1）不伤害小动物。（2）不惊动小动物。（3）留下小动物活动痕迹。（4）收集小动物留下的东西。（5）不尝小动物留下的东
29、西。（6）调查后，恢复小动物原来的生活环境。第二单元光与色彩1 .发光的物体叫做（光源2 .（太阳（灯泡（萤火虫）等是光源；（月亮I （镜子）不是光源。3 .光源分为（自然光源）和（人造光源（萤火虫）是自然光源，（激光I （蜡烛、（电灯I（篝火）是人造光源4 .光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。5.20RR多年前，中国古代的学者（墨子）发现了一个有趣的现象光从窗户上的小孑LM进来，会在对面的墙上形成外面景物的（倒像这种现象被称为（小孔成像6 .小孔成像的原理是（光沿直线传播）；所以小孔成的像（左右也颠倒7 .当光线照射到（镜子（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来），这种现象叫（反射18 .
30、几乎每样东西都可以反射光，越（光滑）的表面，反射效果越好。9 .（镜子）是最好的（反光物体I10 .镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的。11 .两面镜子的夹角（越小），出现的影像就（越多112 .可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜。13 .（万花筒）和（潜望镜）利用了（光的反射）的原理。14 .（凸面镜）中的影像是（正立）的，（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的。15 .（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫（光的折射I16 .（凸透镜）和（凹透镜）都是根据（光的折射）的原理制成的。17 .中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄
31、、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜I18 .（凸透镜）有（放大）作用；（凹透镜）有（缩小）作用。19 .（凸透镜）能使光线（聚焦），（凹透镜）能使光线（发散I20 .（凸透镜）能使物体在屏上成倒立的像；（凹透镜）不能。21 .放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜I22 .（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（放大镜I23 .用一个凹透镜，一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像24 .用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（倒像125 .彩虹是由（红1（橙）、（黄）、（绿、（蓝1（靛（紫）七种颜色组成的。26 .空气中的（小水滴）使阳光发生折射，形成（
32、彩虹I我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹。27 .白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下，七色光又能合成（白色光I28.1666年，（英国）科学家（牛顿）在暗室中，让阳光（或白光）通过（三棱镜）折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光。29 .阳光可以被分解为（红1（橙）、（黄）、（绿X（蓝）（靛1（紫）七色光。30 .白光是由色光组成的。如果想得到某种（彩色光）,可以用这种颜色的破璃纸把其他颜色的光（过滤）掉。31、小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？答：是的，小孔所成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。3
33、2、彩虹是怎样形成的？我们还可以用生命方法制造彩虹？答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。第三单元电和磁1 .一个简单电路要由（电源（导线（用电器（开关）四部分组成。2 .连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极+）和（负极-）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来。3 .开关的作用是（决定是否让电流通过4 .只能使用（电池）实验，不能从插座接电。5 .利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个（检验器），检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过。6 .（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体7 .常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、
34、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头8 .常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。9 .避免触电的方法有H不要在电线上晾晒湿衣服1（不要在高压线附近放风筝1（不要用湿毛巾擦电器1（不要把几个电器插在一个电源插座上I10 .通过（连接一个简单电路），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。11 .探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮电路不通；小灯泡亮了电路通了；小灯泡变暗了电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了增加了电池。12 .常见的磁铁有（环形磁铁（马蹄形磁铁（条形磁铁（菱形磁铁）等
35、。13磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（N ）表示；指向南的一端叫做（南极），用（S）表示。14 .磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向1（磁铁同极相斥、异极相吸）等。15 .（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南116 .用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次，就做成了（指南针I17 .消去缝衣针磁性的方法有:（用木棒敲1（在火上烤（与大磁铁放在一起）18指南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体）,（地球的北极）吸磁铁的（N端），（地球的南极）吸磁铁的（S端I19 .磁铁在生
36、活中的应用有:（磁性黑板1（磁带I （磁卡、（软盘I （带磁性的冰箱门（门吸X （磁性铅笔盒）等。20 .在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池I （导线）、（铁钉）三部分组成。21 .（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。22 .给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失I23 .电磁铁的磁力大小与（电池的数量1（线圈的匝数）有关。24 .改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极125 .电磁铁和永久磁铁的相同点是:（都能吸铁（都有磁性（都有磁极1（都能指示方向I26 .电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性1（
37、磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变，磁铁却不可以。27 .电磁铁的应用有：（电铃）（电动机（电扇）（电磁起重机（电话、（磁悬浮列车工第四单元呼吸和血液循环1 .因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。2 .心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关。3 .人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。4 .呼吸器官包括（鼻）（咽）（喉1（气管）（支气管1（肺、5 .呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出体内产生的（二氧化碳I6 .可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）
38、能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳X7 .我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要?巴体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。8 .（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越强。9 .一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（肺活量X10 .测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量。11 .肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务。12 .保护呼吸器官的方法
39、有：（保持室内空气清新1（呼吸富含氧气的空气（扫地前洒水（预防呼吸道传染病1（不要吸烟I13 .（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。14 .心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨内侧。15 .（心跳）就是心脏的（收缩和舒张I心脏每（收缩、舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。16 .每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同I17 .（心脏）是人体的（“泵”）,推动血液在血管里不停地循环流动。18 .（血液）相当于（“运输兵”）,人体通过血液循环，把肺吸进的（氧气1小肠吸收的（养料）带给身体各部分，又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走，交给肺和
40、排泄器官排出体外。19 .保护心脏的方法有:（经常运动1（合理饮食（保持良好的情绪I20、实验题：收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到（澄清石灰水变浑浊）,这个实验说明：（呼出的气体里含有大量的二氧化碳）21、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？答：血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排除体外。只用心脏不停地跳动，血液才能地在血管里循环流动。第五单元解释与建立模型1 .（解释）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系），或者
41、是事物发展的规律。2 .做出正确解释，需要有充分的（证据），利用（已有知识），进行合理思考。3 .（解释）不一定就是（事实），它可能正确，也可能不正确。4 .许多科学结论就是令人信服的（解释），它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。5 .颜色的三原色是（红）（黄1（蓝）；光的三原色是：（红）（绿1（蓝16 .对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。7 .科学家对人眼是如何看到东西的解释：毕达哥拉斯眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德通过发光物体发出的光来看见东西；
42、托勒密物体像镜子那样反射射向它的光。阿尔哈曾光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛。8 .（模型）能方便我们解释（难以直接观察到）的事物以及事物之间的关系。四年级下册科学复习第一单元骨骼与肌肉L把我们全身的骨头分为（四）部分，它们分别是（头、躯干、手臂和腿脚I人体的骨头共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架（骨骼）。2、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要方法是（摸3、一只手上的骨头共有（27）块。4、和其他动物骨头一样，人的骨骼也是又坚鳏结实，它们可以生长,不但能长长，还能长粗。骨头中间的软物质叫做骨髓，骨髓能制造（血细胞），大腿骨比花岗石还硬。5、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血
43、细胞）。6、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。6.1头骨保护人的大脑，脊柱、肋骨和胸骨保护人的内脏器官。7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。8、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、（腕关节）、（指关节）、（嵌关节）、（膝关节）、（踝关节）.9、关节常见的类型有：（较链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。10、关节的运动方式与相应的关节名称：（1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节（2）旋转：挠尺关节（前臂）（3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、额关节11、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。12、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的
44、参与。13、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨骼）、（关节）而实现的。14、人体肌肉共有（600）多块。肌肉占到了人身体重量的（40%）。15、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。收缩后的肌肉摸上去又紧区硬，还会螳。如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。16、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。17、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性）、（更有耐力）18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量身的食品。19、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、
45、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）。20、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用软垫）。第二单元养蚕L蚕卵是（椭圆形）的，呈（淡灰色），中间有些凹下去。2、刚孵出的小蚕叫（蚊蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三毫米）长。3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸的。蚕宝宝的家要王净、通风、温暖,4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）.5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（休眠），蚕蜕皮时，千万不要弄断它身上的丝，不然它的外衣不仅脱不下来，还会死掉。6、在蚕成长的过程中，要经过（4）次蜕皮。最后一次脱皮后，身体的长
46、度大概有6厘米,排完最后一次粪便后，不吃桑叶了，身体变得洁白、有些透明,蚕长到这时开始吐丝结其。7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（两）天时间。8、蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（5）厘米长，（3）厘米宽，一只茧的重量约（1.52.5）克。9、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）。10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）部分，胸部有（三）对足，头上的一对触角是（羽毛）形状的。雌蛾腹部大，雄蛹腹部小，雌蛾翅膀扇得慢，雄蛾翅膀扇得快。11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。12、20RR多年前，我国西汉的（张骞）用（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。13、一个蚕茧的蚕丝约为（1500）米长
47、，最长的可达（3000米）。14、抽丝要经过这样几道程序：（1）摘掉蚕茧表面乱丝（2）把蚕茧在开水中浸泡（3）细刷搅动，找出丝头（4）抽丝、测量，缠绕在线板上。15、蚕的一生分为以下四个阶段：（蚕卵）、（蚕）、（蚕蛹）、（蚕蛾）。16、象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫（变态）。蚕蛾和蝴蝶的生长发育都要经过变查一17、蚕蛾和蝴蝶的相同点：（1）身体都分为头、胸、腹三部分（2）头部都有一对触角，（3）胸部都有三对足（4）有两对翅膀（5）一生都要经过几次变化。18、蚕蛾和蝴蝶的不同点：（1）蝴蝶能飞，蚕蛾不能（2）蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西（3）蝴蝶有彩色花纹，蚕蛾没有第三单元物体的运动L判断物体是否