《地理教学计划总结地理复习课的思考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地理教学计划总结地理复习课的思考.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
地理教学计划总结地理复习课的考虑紧张的七年级地理下册总复习又要拉开帷幕。然而，复习课的内容往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣，如何在短暂的复习时间提高效率，使学生复习得轻松，有效、有序，既掌握知识又开展才能呢？通过考虑和讨论，我认为要上好地理的复习课，应留意以下几点：一、注重知识的系统整合，引导学生构建知识网络。在课堂上以学生为主体，充分课发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。不能只简单的要求学生背诵课本外表的知识，复习课是更高层次的新授课，不仅复习知识，还应串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。二、注重学法指导，总结解题方法好的学习方法能够使学生的学习获得事半功倍的效果，老师要留意对学生学习方法的指导，如做读图分析题，有的学生没有真正掌握好做题方法，只是一味的死记硬背，最终仍然一知半解，没有真正理解知识，这时就需要老师及时提高学生看图分析的才能和解题方法。