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1、-第 1 页第五章第五章-基本平面图基本平面图形形-复习课复习课-第 2 页第五章第五章 基本平面图形基本平面图形 复习课复习课一、基础知识回顾：一、基础知识回顾：1、在墙上钉一根水平方向的木条，至少需要个钉子，用数学知识解释为2、如图，图中线段和射线的条数分别为。3、已知线段 AB，请用尺规按下列要求组图：（1）延长 AB 到 C，使 BC=AB；（2）延长 BA 到 D，使 AD=AC。若 AB=2cm，那么 AC=cm，BDcm，CDcm。4、如图，C、D 是数轴上两点，它们分别表示有理数-2.4，1.6，O 为原点，则线段 CD 的中点 A 表示的有理数是。5、在AOB 的的内部，从顶
2、点 O 引出三条射线 OC、OD、OE，图中共有个角，若引 5 条射线呢？若引 n 条射线呢？6、1.45=，1800=。7、如图，OC 是AOB 的平分线，DOB=13COD，DOB=15，那么COD=，BOC=，AOB=8、若扇形甲的面积占圆的面积的 15%，则此扇形的圆心角为，十边形从一个顶点可引出条对角线，可分成三角形，一共可画出条对角线。二、知识网络构建二、知识网络构建三、变式深化变式深化1、如果点 C 在 AB 上,下列表达式AC=12AB;AB=2BC;AC=BC;AC+BC=AB 中,能表示 C是 AB 中点的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个2、如图所示，从 A
3、地到达 B 地，最短的路线是（）AACEBBAFEBCADEBDACGEB3、如下图,AOC=BOD=90。（1）若 BOC=38,求AOD 的度数.（2）图中相等的角有哪些？（3）若BOC 变小，AOD 如何变化？（4）利用三角板在图中画一个与AOB 相等的角。4、从 n 边形的一个顶点出发，可以画条对角线，n 边形总共有条对角线。5、将一个半径为 10cm 的圆分成 3 个扇形，其圆心角的比 1：2：3，求：各个扇形的圆心角的度数。其中最小一个扇形的面积。6、如图所示,OE 平分BOC,OD 平分AOC,COE=20.6,COD=4040,求AOB 的度数.四、经典探究四、经典探究1、如图
4、，ABCD，则 AC 与 BD 的大小关系是。2、已知 A、B、C 三点在同一条直线上，M、N 分别为线段 AB、BC 的 中点，且 AB=60，BC=40，则 MN 的长为。3、如图，AOB=90，AOC 是锐角，OF 平分AOC，OE 平分BOC，求EOF 的度数。4、已知线段 a 和 b，求作线段 MN，使 MN=a+b。五、应用拓展五、应用拓展?O?C?A?D?B?E?C?B?A?D?O-第 3 页AEBDC1、同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是（）.A、可能是 0 个，1 个，2 个B、可能是 0 个，2 个，3 个C、可能是 0 个，1 个，2 个或 3 个D、可能是 1
5、个，3 个2、下列说法中，正确的有（）.过两点有且只有一条直线；连接两点的线段叫做两点的距离；两点之间，线段最短；若 AB=BC，则点 B 是线段 AC 的中点A、1B、2 个C、3 个 D、4 个3、钟表上 12 时 15 分钟时，时针与分针的夹角为（）.A、90B、82.5C、67.5D、604、按下列线段长度，可以确定点 A、B、C 不在同一条直线上的是（）.A、AB=8cm，BC=19cm，AC=27cmB、AB=10cm，BC=9cm，AC=18cmC、AB=11cm，BC=21cm，AC=10cmD、AB=30cm，BC=12cm，AC=18cm5、已知 OAOC，过点 O 作射线
6、 OB,且AOB=30，则BOC 的度数为（）.A、30B、150C、30或 150D、以上都不对6、点A，B，P在同一直线上，下列说法正确的是（）(A)若AB=2PA，则P是AB的中点(B)若AP=PB，则P是AB的中点(C)若AB=2PB，则P是AB的中点(D)若AB=2PA=2PB，则P是AB的中点7、如图，点C是线段AB上一点，点M是AC的中点，点N是BC的中点，如果MC比NC长2cm，AC比BC长（）(A)1 cm(B)2 cm(C)4 cm(D)6 cm8、平面内的 6 条直线两两相交，最多有（）个交点(A)12(B)15(C)16(D)209、一个钝角的平分线和这个角的一边形成的
7、角一定是（）(A)锐角(B)钝角(C)直角(D)平角10、如图，圆的四条半径分别是OA，OB，OC，OD，其中点O，A，B在同一条直线上，AOB90，AOC3BOC，那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是（）(A)1223(B)3223(C)4223(D)122111、0.15=.12、若1：2：3=1：2：3，且1+2+3=180，则2=度.13、钟表在 3 点 30 分时，时针与分针所成的锐角是度.14、直线 AB 上有一点 C，直线 AB 外有一点 P，由 A、B、C、P 四点可以确定条线段。15、从五边形的一个顶点出发可以画出条对角线；过多边形的一个顶点的所有对角线，将这个多边形分
8、成 8 个三角形，这个多边形是边形。16、把一副三角尺如图所示拼在一起，试确定图中A、B、AEB、ACD 的度数，并用“”将它们连起来。17、如图所示,点 O 是直线 AB 上一点.AOC=30,BOD=60.-第 4 页（1）求COD 的度数.（2）若 OM、ON 分别是AOC、BOD 的角平分线,求MON 的度数.18、如图，OE 为AOD 的平分线，COD=41EOC，COD=15.求：EOC 的大小；AOD 的大小.19、在直线l上有两点 A、B，已知 A、B 两点之间的距离为 6cm，点 C 在直线l上，回答下面的问题：（1）是否存在点 C，使点 C 与点 A、B 之间的距离之和等于 5cm，为什么？（2）是否存在点 C，使点 C 与点 A、B 之间的距离之和等于 6cm，点 C 的位置应该在哪里？这样的点 C 有多少个？CDEOAl