小学五年级下学期数学《倍数和因数》PPT课件.ppt

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1、苏教版五年级数学下册本节课我们主要来学习因数和倍数,同学们结合实际例子理解并掌握因数和倍数的概念,知道一个数的因数和倍数各有什么特征,能够解决相关的实际问题。学习导向:1、什么是因数?2、什么是倍数?3、怎样求一个数的因数?4、怎样求一个数的倍数?把12张卡片摆成一个长方形,有多少种摆法?34=1243=1226=1262=12112=12121=12 =26122和6是12的因数。=261212是2的倍数,2和6是12的因数。也是6的倍数。=341212是3和4的倍数。3和4是12的因数。在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。因数和倍数不能单独存

2、在。03=0010=003=0010=0为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数一般指的是整数(不包括0)。36=1 3636=2 1836=3 1236=4 936=6 636的因数有哪几个?36的因数1、2、3、18、12、36、4、6、9、36 1=3636 2=1836 3=1211812362336 4=936 6=649618的因数有几个?18=1 1818=2 918=3 618的因数1、2、3、9、6、18、一个数的因数的个数是有限的。一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。你能找出多少个3的倍数?31=32=3633=934=123的倍数有3,6,9,12,你能找出多

3、少个3的倍数?31=32=3633=934=123的倍数3,6,9,12,你能找出多少个2的倍数?21=22=2423=624=82的倍数2,4,6,8,小蜗牛找倍数(找出5的倍数)。01 2457810 1113143691215一个数的倍数的个数是无限的。一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。3的倍数3,6,9,12,2的倍数2,4,6,8,3636的因数的因数6060的因数的因数选一选选一选1215182024303660105892 21 13 34 46 612圈出下列数中8的倍数。2 6 8 18 2 6 8 18 24 36 48 24 36 48 27 32 72 27 32 72 40 54 144 40 54 144写出各数的因数或倍数。因数倍数(写出4个)84196281032124813

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