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1、5.5.兔子的胡萝卜兔子的胡萝卜苏教版（苏教版（20192019）小学语文三年级下册）小学语文三年级下册邳州市邳城镇汤家小学马 晓 君梦想 辛勤 劳动 孤独遗憾 其实 弥漫 休息重要 融化 离开 犹豫 冬天，兔子抱着胡萝卜，走在回乡的路上。他梦想，来年，他要依靠泥土和辛勤的劳动，得到更大更多的胡萝卜。他觉得，兔子的幸福生活就应该是这样的。读一读，说一说，这是一只怎样的兔子？这是一只（这是一只（）的兔子。）的兔子。勤勤劳有梦想有梦想 他梦想，来年，他要依靠泥土和辛勤的劳动，得到更大更多的胡萝卜。他觉得，兔子的幸福生活就应该是这样的。想一想，说一说，兔子认为幸福生活应该是什么样？他觉得，兔子的幸福
2、就是依靠泥土和辛勤的劳动，得到更大更多的胡萝卜。在树林旁边，风静静地吹着，兔子遇到了雪人。雪人孤独地站在雪地上。读一读，说一说，“孤独”是什么意思？独自一个；孤单。他们一起聊天气，聊雪地上的脚印，聊开心的事情。其实，雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子，他好想能有一个胡萝卜鼻子。雪人的梦想是能有一个胡萝卜鼻子。但是雪人没有说出来。他想，或许自己还可以有另外的鼻子，比如树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻、报纸卷的鼻子等等，反正不是胡萝卜鼻子。因为他一眼就看得出来，胡萝卜对兔子有多么重要。想一想，说一说，雪人为什么没有把自己的真实想法说出来？因为他一眼就看得出来，胡萝卜对兔子有多么重要。想一想，说一说，这
3、句话是什么意思？想一想，说一说，这句话是什么意思？因为雪人知道胡萝卜也是兔子的梦想和幸福，如果胡萝卜成了自己的鼻子，兔子的梦想和幸福就无法实现了。所以雪人不好意思说出来。分别的时候，兔子突然发现雪人没有鼻子。他想，没有鼻子就不能闻到各种气味，这是多么遗憾的事情。兔子犹豫了一会儿，把胡萝卜插在了雪人的脸上。雪人还没弄清楚发生了什么，兔子就像滚动的雪球似的离开了。想一想，“犹豫”是什么意思？说一说，兔子在犹豫什么？它的心里是怎样想的？雪人没有鼻子，不能闻到各种气味，多么遗憾啊。不如把我的胡萝卜送给他做鼻子吧。可是，现在把胡萝卜给了他，我就不能得到更大更多的胡萝卜了。我的幸福生活就实现不了了。算了，
4、还是把胡萝卜送给雪人吧。我可以再去找其它胡萝卜实现自己的梦想，可雪人却没有办法移动，没有鼻子，他将度过一个无聊的冬天。这是一只（这是一只（）的兔子。）的兔子。乐于助人舍已为人 雪人站在空旷的雪地上，闻到空气中弥漫着胡萝卜的气味，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。想一想，说一说，为什么雪人觉得自己是世界上最幸福的雪人？因为雪人得到了兔子的关心和帮助。一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。他们一起聊天气，聊雪地上的脚印，聊兔子的胡萝卜。对于雪人，鼻子上站着一只鸟是非常幸福的事情；而对于鸟，站在雪人的胡萝卜鼻子上，同样是非常幸福的。想一想，说一说，雪人和小鸟会聊些什么？同位同学互相合作，分角色演
5、一演。对于雪人，鼻子上站着一只鸟是非常幸福的事情；而对于鸟，站在雪人的胡萝卜鼻子上，同样是非常幸福的。想一想，说一说，雪人和小鸟的幸福分别是什么？想一想，说一说，雪人和小鸟的幸福分别是什么？雪人的幸福是鼻子上站着一只鸟，让小鸟休息。小鸟的幸福是站在雪人的胡萝卜鼻子上，陪雪人聊天。春天来了，雪人融化在泥土里。兔子又经过这片树林，他看到雪人站立过的地方，小草格外葱绿。想一想，说一说，为什么这里的小草会格外葱绿？想一想，说一说，为什么这里的小草会格外葱绿？因为雪人融化成水，滋润了小草。这是一个（这是一个（）的雪人。）的雪人。乐于助人于助人舍已舍已为人人 回顾整篇课文，这个温情的童话故事告诉我们一个什么道理？懂得谦让和分享懂得谦让和分享 可以获得更多的快乐可以获得更多的快乐