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1、22.22.不来梅的音乐家不来梅的音乐家细读课文，洞悉故事 默读课文，想一想:故事的主人公都有谁？课文讲了关于它们怎样的故事？这篇童话讲述了四只小动物（这篇童话讲述了四只小动物（）、（）、（）、（）、（）和（）和（）从主人家逃出来结伴去（）从主人家逃出来结伴去（）当音乐家的）当音乐家的故事。一路上，它们（故事。一路上，它们（），战胜了（），战胜了（），过上），过上了（了（）的生活。）的生活。精读课文，品味故事小动物们是怎样战胜强盗的？学习提示：1.自读课文2、3自然段，找出相关语句在文中勾画。2.小组内交流讨论。3.小组合作演示四只小动物战胜强盗的好办法。天黑了，大家来到一座亮着灯的房子前。“
2、让我看看！”驴子伸长脖子从窗外往里瞧，看到一群强盗正围坐在桌旁大吃大喝。四个伙伴悄悄商量了个好办法：驴子趴在窗台上，狗跳到驴背上，猫爬到狗身上，公鸡飞到猫头上，“一、二！”大家一齐大叫起来，然后，它们从窗户闯进屋去。强盗们以为妖怪来了，纷纷逃走。四个伙伴坐到桌旁，开心地又吃又喝。吃饱了，它们吹灭灯，各自找地方睡觉去了。这时，强盗们派了一个人来侦察。那个强盗走进屋，看见猫的眼睛闪着蓝光，以为是没有烧尽的木炭，就拿了根火柴凑上去，要把火柴点燃。猫一惊，跳起来抓破了强盗的脸。三个伙伴也被惊醒了，狗在强盗腿上咬了一口，驴子一脚把他踢出门去，公鸡惊得喔喔叫。强盗拼命地跑回去，说屋子里有个妖怪，用长指甲抓
3、他的脸，用刀砍他的腿，用木棍朝他乱打，屋顶上还坐着法官，高声喊道：“把那个坏蛋捉来！”强盗们听了非常害怕，再也不敢回来了。在德国不来梅市政厅的左侧，摆放着一尊2米高的铜制雕塑。讲述着这个童话故事四只动物联手摆出它们的经典造型，雕塑从上至下分别是公鸡、猫、狗和驴，显示他们团结一致的顽强战斗力。许多人相信，如果抱住驴的前腿并且许愿，愿望将会得到实现，因此使得这个部位被摸得闪闪发亮。不来梅的音乐家雕塑已经成为不来梅市的标志。争当导游，传播故事学完了这个故事，你有什么收获呢？回顾课文，盘点收获格林童话格林童话农夫与魔鬼 从前有位远见卓识、机智聪明的农夫，有关他足智多谋的故事至今人们仍广为传颂。其中最精
4、彩的要首推他曾经怎样捉弄魔鬼的故事。一天，农夫在田间劳动了一整天，天黑时正准备回家，忽然发现自己的田里有堆煤在燃烧，他惊讶万分，于是便走上前去看，发现竟有一个黑色的小魔鬼走在燃烧的煤堆上。“你是坐在财宝上吗？”农夫问。“正是财宝。”魔鬼答道，“而且比你一生见到的都要多呢！”“财宝在我田里就得归我。”农夫说道。“就归你吧！”魔鬼说，“只要你肯将两年内一半的收成给我就行了。钱，我有的是，但我更喜欢地上的果实。”农夫答应了这桩交易，并说：“为了避免在我们分配时出现纠纷，凡泥土上的东西归你，泥土下的归我。”魔鬼感到心满意足，但这位聪明的农夫却种上了萝卜。现在收获的季节到了，魔鬼又来了，要求收回属于他的收成。但除了那些枯黄的败叶外，他一无所获；而农夫却在兴高采烈地挖着他的萝卜。“这次让你占了便宜，”魔鬼说，“下次可不能这样。地上的归你，地下的归我。”“悉听尊便。”农夫答道。播种的季节又到了，这次他可不播萝卜，而是种上了小麦。麦子熟了，他来到田间，把麦秆齐根割倒在地。魔鬼又来了，见到除了残茬外，他又一无所获，气得转身就走，顺着石缝钻了进去。“我就是这样骗倒魔鬼的。”农夫说完，赶紧拾起财宝回家去了。选自格林童话