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1、法制教育教案：爱法、守法、护法教学目标：1 .对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育，力图在他们心 目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。2 .教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做 知法、懂法、守法、护法的好公民3.利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。教学重点：教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生教学难点：教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生课时安排：第16周1节总课时数：8教学方法：本班学生年龄较小，但已经明显受到周围生活环境的各种不良影 响。比较容易冲动，容易受社会不良风气的影响，沾染不良习气，走 上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目
2、中树立法制观念，严 格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。班会筹备情况：利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料，筛选， 结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系 周边实际案例，自主分析，引以为戒。教学过程：一、导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许 许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关, 密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。请同 学们结合自己或他人的实际情况，谈谈法律到底有什么用，学习法律 有什么意义呢。二、过程：1、同学自主讨论。（时间为35分钟）指定2 - 3名同学发言。结合相关法律常识进
3、行点评。2、结合案例讲解相关法律常识，让学生体会懂法，守法的重要 意义。同学们，不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲，那么不 懂法律的人被成为什么呢？对，是法盲。那么，我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习， 就会落伍于时代，成为时代的弃儿。那么，法盲的在现代社会的处境又如何呢？大家不妨听个小故事。（未成年人不懂法失足的案例一，具体内容略。）请同学们谈谈体会。3、同学们听完这个故事一定深有体会，发生在同龄人身上的悲 剧一定不能在我们身上重演。大家知道，我们党和政府是十分重视青 少年法律的宣传和教育的，为此还专门制定了一部未成年人保护法 来具体界定未成年人的权利，是全社会能够关注对未成年人的法制教 育和保护。那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会 对我们的关心和爱护呢？具体说来，青少年应该在日常生活中要做到如下几点，即知法懂 法，守法护法。懂得法律基本常识，明确自身享受的权利和应当承担 和履行的义务，懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益 不受非法侵害，同时，做到以法律为准绳，规范自己的一言一行，做 符合自身年龄和身份的事情。4、通过这节法律课，希望大家树立正确的法制观念，知法守法。 在学校做好学生，进入社会做好公民。5、布置作业：同学们以周记的形式，谈谈学习法律常识的体会。 板书设计：教学反思: