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1、2022主题活动策划模板汇编九篇主题活动策划模板汇编九篇主题活动策划 篇1一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流二、活动时间：20xx年3月31日（星期四）三、活动人员：计应一二班四、活动地点：长沙世界之窗五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。六、活动安排（一）前期策划准备工作1、为保障全体员工们的利
2、益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱6、管理者应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现
3、象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。8、注意各项工作管理者需及时跟本活动管理者汇报各项工作的进程。（二）活动当天事宜1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。2、活动内容：1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化；3）、12：00午餐后游览XX（由大家统一意见随意）：4）、计划4：30回校3、后期工
4、作（1）清点各自带的物品，确定人数；（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。4、注意事项（1）出发前由管理者做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报管理者，管理者班干部及时处
5、理好应变工作。（三）后期反馈工作1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；2、管理者听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。七、应急预案1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系管理者，并及时联系医生，事先由管理者了解九龙湖风景区的紧急电话。主题活动策划 篇2一活动时间： xx年3月20日下午三点（周一）二活动地点：图书馆学术报告厅三活动背景及目的：1.结合“唱传讲读”系列活动，让团员们先了解感恩奉献的具体内涵，激发爱国爱校之情以及对长辈、朋
6、友的感恩之心，懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活，感恩他人，奉献自我做力所能及的事情。2. 传递“红色经典”，弘扬民族传统美德，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。四、活动内容安排（一）活动前期准备：详见策划书附录1（二）活动现场准备：详见策划书附录2（三）活动流程：1）一起唱团歌（5分钟）重温当年入团时的激动心情，领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频，全体起立，齐唱团歌。2）老师讲话（10分钟）肖老师讲话，为本次活动开场。3）我服务，我奉献（30分钟）此环节以“怀揣感恩，服务奉献”为主题（不偏离党团精神），以
7、相邻两班为单位（国一国二、国三国四、金一金二、金三金四）共分为四个单位，每个单位至少派出四个同学表演节目，最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。4）感恩，从身边做起（共60分钟）本节活动共分五个小节1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。（15分钟）（在没人自告奋勇的前提下，以做游戏的方式抽取讲述者）2、.说感恩的话（10分钟）当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，平时做到不与长辈顶嘴，等等。（接下来请大家认真考虑，利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话，虽然我们暂时不在他们身边请工作
8、人员收齐）3.我为父母献首歌（10分钟）（自愿在此献歌的同学，有礼品赠送；若无，则抽签形式选派）4.朗读有关感恩父母的诗歌（20分钟）（制作小卡片，被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌）5.感恩宣誓（5分钟）全体起立，由主持人带领大家宣誓。（四）注意事项1.全体与会人员应保持高度的纪律性，律己律人，共同维护好会场秩序。2.全体与会人员应爱干净、讲卫生，维持好会场清洁。3.工作人员应按时抵达会场，不准无故缺席、迟到，到场后进行签到登记。4.若遇到突发事件，应及时与相关负责人员联系，相互配合做好应急工作。（五）活动后期工作：1. 由各小班生活委员共8人清理现场，清点及归还物品。2. 收集并
9、整理会议资料。3. 由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。策划人：经济学院10级团总支书记 言明恒xx年3月15日附录1：活动前期准备1. 场地及设备的申请。2. 场地的划分(见大会座次表)。3. 横幅的悬挂。4. 选定主持人和团员代表，通知他们写好发言稿。5. 选定现场工作人员（每班推选团员5人），告知相关事宜。6.主持人及现场工作人员培训。7.制做现场同步ppt，将整个活动流程概括其中8.背景音乐设置（根据相应的背景及游戏环境，选择适当的音乐）9.通知肖老师准备会前发言稿。10.通知全体与会人员会议的时间地点等相关事宜。11.做好会场的布置。12.人力资源
10、准备：附录2:活动现场准备1. 安排及布置会场：各小班宣传委员共8人于会议开始前一天安排及布置会场。具体内容：1）悬挂横幅2）摆放桌牌，准备矿泉水3）划分与会人员就座区域4）测试音响、话筒、放映机等多媒体设备5）做好会前会场的清扫2. 考勤：安排4人对各个班级进行考勤。3. 会场维护：安排各小班团支书维持会场的秩序以及保持会场整洁。4. 会议记录：宣传总班对此次会议做相关的会议记录。5. 退场：由各小班团支书引导观众按秩序退场。主题活动策划 篇3一、活动主题：情系雷锋月，爱洒三月天二、活动宗旨：体现现代大学生对环境卫生的重视；让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，并延伸于生活中；同时，让同学
11、们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。三、活动地点：柳州市雀山公园四、活动成员：交土091班同学五、活动经费：班费支付（另付详细清单）六、活动流程：2.3月24日安排相应责任，分工到各小组，并落实。（2）活动进程：1.3月28日早9：00于校门口集合；人员清点，前往目的地。2.到达活动地点，分发活动用具，各小组成员于组长带领下，捡拾沿途垃圾，各小组长与总负责人保持联系。3.午餐时间，同学们交流活动心得。4.收拾活动场所，结束活动，做好人员清点。人员安排：（1）联系校车：1人负责（星期日前）（2）午餐准备：6人负责，小组分工，以自助烧烤形式。注： 做好安全防火防烫措施，若出现特殊情
12、况应及时处理，并告知铺导员。主题活动策划 篇4一、活动目的：1、 通过夸夸家乡、增强学生热爱家乡的思想感情。2、 培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素质。二、活动准备：1、学生通过上网、进图书馆等方式查阅资料，了解家乡的历史、变化等全貌。2、学生搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡的文章。3、多媒体等设备。4、师生共同策划设计活动背景、标语等。三、活动口号：让家乡走向世界。四、活动过程：队会仪式（略）主持人甲：诗人告诉我，远离家乡的游子，梦中思念最多的是家乡。主持人乙：老师告诉我，远离家乡的游子，白天想念最多的也是家乡。主持人甲：家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。主持人乙：家乡，对每个
13、人来说，都是无比亲切的字眼儿。主持人甲：因为家乡，是我们的根。（音乐把根留住）合：我们热爱我们的家乡。（一）了解家乡家乡妈妈：嗨，同学们好！队员（齐）：嗨，家乡妈妈好！家乡妈妈：听说你们四（1）中队今天要在这里举行“家乡我为你自豪”主题队会，我特地赶来参加。队员（鼓掌）：欢迎您，家乡妈妈。家乡妈妈：谢谢！同学们，你们了解家乡吗？主持人（合）：对呀，同学们，你们了解家乡吗？队员用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。队员a：我们的家乡是莲藕之乡武汉。一到夏天，碧绿的荷叶，洁白的荷花把我们的家乡打扮得花枝招展，亭亭玉立，俨如一位仙女。一大片，碧绿碧绿的，微风吹来，像绿色的海洋一样，连绵起伏，蔚为壮观
14、，堪称我们家乡一道亮丽的风景。队员b：我的家乡在“天府之国”腹地的大邑县安仁镇。家乡的名优特产唐桥豆腐乳、谭大娘豆腐乳等远销省内外，甚至连外国人也知道。全国民间最大的博物馆建川博物馆就座落在家乡的斜江河边，它是国家文化产业示范基地。更令人骄傲的是，我的家乡有个全国文物重点保护单位刘氏庄园，它是全国青少年爱国主义教育基地，国家aaaa级风景旅游区。现在，到我家乡旅游的人日渐增多，只要走进古色古色的仿古一条街，会让旅客觉得时间又回到了明清时代。要想“身心双安，宁静致远”，我的家乡古镇安仁就是一个好去处。队员c：同学们，听完我的拍手歌，你就知道了我的家乡。你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍
15、二，奶奶摇着芭蕉扇。你拍三，我拍三，奶奶坐车到济南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大马路上溜一溜。你拍七，我拍七，泉城广场数第一。你拍八，我拍八，济南泉城变化大。你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我爱家乡爱泉城。队员d：在中国大西南，滚滚嘉陵江汇入浩浩长江之处，坐落着著名的“山城”重庆，这就是我的家乡。这座面积8.2万平方公里、人口3000多万的超级大市，是中国四个直辖市中面积最大、人口最多的直辖市，也是目前中国最年轻的、西部惟一的直辖市。重庆素有“中国西南工商重镇”之称，并正在建设成为我国长江上游的经济中心。队员e：我们家乡是连
16、云港的南大门，交通便利。队员f：我的家乡乌镇是江南水乡六大古镇之一，古风犹存的东、西、南、北四条老街呈“十”字交叉，构成双棋盘式河街平行、水陆相邻的古镇格局。这里的民居宅屋傍河而筑，街道两旁保存有大量明清建筑，辅以河上石桥，体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。镇东的立志书院是茅盾少年时的读书处，现辟为茅盾纪念馆，为国家级重点文物保护单位。镇上的西栅老街是我国保存最完好的明清建筑群之一。主持人乙：家乡妈妈，我们的队员说得怎么样？家乡妈妈：看来，我真是低估了你们，我想问一句：你们是如何知道得这么多的？队员谈自己是如何搜集整理资料的。家乡妈妈：你们真了不起。我相信，你们的家乡因为有了你们，一定会变
17、得更好的。（做开心、充满希望状）（二）歌颂家乡独唱：谁不说俺家乡好。家乡妈妈：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福万年长。（说）同学们，在你们的心中，我有如此的美丽和重要，真不枉此生了。主持人甲：请欣赏小品家乡变化记。队员h、i、j、k、l登台表演。快板表演家乡美。主持人乙：同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们各自的家乡吗？队员们即兴抒怀。家乡妈妈：同学们的诗写得真是太棒了。我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展。所以，从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。主持人甲：让我们唱起来吧！齐唱：和谐中国。（三）从小树雄心，立壮志：
18、主持人甲：我们的家乡很美。主持人乙：但我们的家乡还不是十分富裕。多媒体出示一些地区人们生活比较贫困、医疗、卫生设备比较落后的图片和资料。主持人甲：看了这些资料，你们有什么感受，今后有什么打算？队员们谈感受。（纷纷表示要努力学习，将来学好本领，来建设家乡）家乡妈妈：太好了，家乡的腾飞就靠你们了，同学们，努力学习，快快长大吧。主题活动策划 篇51、使学生懂得我国是“礼仪之邦“，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。2、通过主题班会活动，使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣
19、等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于中学生成长的重要性。1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。2、找找身边的不文明行为及现象。3、排练情景剧迟到、相声四项基本原则、小品课间十分钟、童谣和歌曲等节目。4、布置教室。（一）活动开始主持A：尊敬的老师！主持B：亲爱的同学们！合：大家下午好！主持A：首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声）主持B：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。主持A：作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。
20、让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！主持B：下面我宣布，“践行八礼四仪，争做文明学生”的主题班会现在开始！（二）情景剧迟到主持A：我们全班39位同学生活在初二（1）班这个大家庭里，我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧迟到。主持B：看完了这个节目，亲爱的同学们，你们都知道这个女同学是错了，但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢？同学们议论纷纷。某同学总结发言。主持A：大家都知道这个同学错在哪里了，我们可不要学她喔！我们应该言行一致，学礼仪、知礼仪、行礼仪。（三）诗朗诵文明礼仪伴我行主持B：下面请
21、听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵文明礼仪伴我行，大家欢迎！（四）相声四项基本原则主持A：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”主持B：立足江苏未成年人思想道德建设实际，我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动，引导广大未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯。班会进行到这里，让我们轻松一下，来听个相声四项基本原则，有请陆敏娜、王璐瑶两位同学。（五）“八礼四仪”知识竞赛，主持A：两位同学精彩的相声表演，让我们知晓了培养
22、文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。主持B：接下来，我来考考大家对八礼四仪的认识。主持A：问答题：1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容？主持B：2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容？主持A：3、“仪表之礼”主要有哪些内容？主持B：4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么？主持A：5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么？主持B：6、待人之礼主要指哪些方面内容？主持A：7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先，还有什么？主持A：8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合，要遵守秩序、爱护环境，还应注意什么？主持B：9、游览之礼
23、主要内容为善待景观、爱护文物，还应注意什么？主持A：10、在行仪式之礼时，要做到按规行礼、心存敬畏，还要注意什么？主持B：11、初中生进行青春仪式，主要目的是什么？投影八礼四仪的主要内容每个问题请同学读一遍，再全班同学读一遍，学习一遍。主持A：同学们回答的都非常好，那我们有信心做的更好吗？（六）小品课间十分钟主持B：在我们日常的学习生活中，同学间难免有些磕磕碰碰。正确处理好了这些小矛盾，同学就能和谐相处，班集体也能健康成长。主持A：下面请欣赏农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品课间十分钟。大家欢迎！主持B：这则小品取材于我们日常的学习生活，可能你也曾碰到过。我想请同学们结合自己的经历谈谈自己的看法。
24、你有过类似的经历吗？你又是如何处理的？主持A：刚才大家都谈的很好。我想只要我们互相宽容，彼此谅解，不计较个人的得失，就能与同学老师建立起和谐的人际关系。（七）八礼四仪童谣主持B：为了更加深入地了解八礼四仪的内容，下面请同学们欣赏八礼四仪的童谣。有请袁晓仪、李悦、龚炜铮、张炜恒四位同学上来表演。大家欢迎！（八）如何更好地践行八礼四仪？主持A：四位同学的童谣表演，为我们清晰地指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。主持B：自本学期初，我班开展学习八礼四仪以来，全班同学身上都发生了一些可喜的变化。大家都能以“八礼”的要求严格自己的言行，自觉践行八礼四仪。学礼仪、行礼仪、比礼仪。主持A：还有二
25、十多天，本学期即将结束。但我们学礼仪、行礼仪、比礼仪的脚步不能停止。那在接下来的学习生活中，我们如何做得更好呢？主持B：请同学们从学校生活、家庭生活、社会生活三个方面畅谈你如何更好地践行八礼四仪，争做文明学生？分组讨论，交流发言。（九）歌曲文明礼仪歌主持B：前段时间，我们学校开展了八礼四仪主题教育活动，我班也开展了相关活动，其中人人参与学唱了文明礼仪歌。主持A：接下来请全体同学起立，让我们一起用心歌唱！（十）结束语主持B：同学们，时间如白驹过隙，一眨眼我们的主题班会接近尾声。在即将结束之前，我们有请班主任为我们总结一下，有请班主任！主持A：谢谢吴老师！班主任的总结给我们活动画上圆满的句号。主持
26、B：在此我也代表全班同学向到场的老师表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望同学们都能谨记班主任老师的话，都能以实际行动践行八礼四仪，争做讲文明、懂礼貌、有道德的中学生，把文明之花播撒到我们的学习生活中，合：此次“践行八礼四仪，争做文明学生”主题班会到此结束！主题活动策划 篇6活动名称：“那些年我们一起溜过的日子”主题轮滑活动活动背景：新一届班委正式上任，为了缓解同学们的学习压力，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流，锻炼同学身体，提高身体素质，开展“那些年我们一起溜过的日子”为主题的轮滑活动。活动主题：缓解学习压力，丰富课余生活活动对象：11级电子班学生活动时间：活动准
27、备：1、事先由班委在班里询问同学了解情况2、由指定负责人统计参加活动的学生名单3、由负责人负责与轮滑场老板联系，商定价格活动流程策划：1、班长通知集合时间，在学校集合2、由班长及负责人带领同学们到达轮滑场3、安排分组，由轮滑技术较好的同学带领不会的同学4、活动结束时，由班长及负责人负责把参与活动的同学安全带回学校活动注意事项：1、在活动前应与轮滑场老板商定好价格2、在活动过程中应充分确保参与活动的同学的安全问题3、活动结束后由相关负责人向参与活动的同学平均收取活动经费，并保证信息公开透明11级电子班轮滑活动总结这次活动，不仅给同学们带来了身体上的锻炼，更是让同学们更加了解彼此，增进了同学们之间
28、的感情,很好的展现了自身活力，增强了班级的团队协作精神与凝聚力，展现了良好的班级风貌。希望这种良好的精神状态可以很好的保持下去。主题活动策划 篇7一、活动简介当我们过着安逸的生活的时候是否想过，那些在生死线上的人们因为缺少血源而死。我们作为当代大学生应该为社会贡献自己的力量，因此我们策划了此次班会活动。二、活动目的增进同学们的奉献精神，对无常献血献出自己的力量三、活动主题献出你青春的热血，挽救他年轻的生命四、活动对象10计控302班全体学生五、活动时间xx年6月12日六、活动地点第二教学楼434教室七、前期准备1、文娱委员确定本次班会的主持人2、主持人准备活动所需ppt3、纪保委员检查教室多媒
29、体设备，确保班会顺利进行4、学习委员负责清点人数5、组织委员准备照相机，负责拍照6、纪保委员负责维持班会纪律7、团支书负责记录整个班会过程8、宣传委员和组织委员负责布置教室9、劳动委员负责班会后教室的卫生的打扫八、班会流程1、 团支书总结上周工作，介绍到场嘉宾，宣布班会开始2、 主持人介绍班会主题3、 同学们发言，说出自己的想法4、 观看相关视频，活跃班会气氛5、 班干部做出总结6、 主持人宣布班会结束第十六周晚点名10计控302班xx年6月12日主题活动策划 篇8一、活动背景：“女生节”诞生于上世纪九十年代初的校园，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日。如今三七“女生节”在校园里刮起了
30、一股潮流。我们不可能阻挡得了。因此，在此女生节来临之际，电子系心里辅导站为进一步增进男女生之间的交流，切实做好大学生之间健康，积极的异性交往的工作。特此举办 幸福谁最强”，让男女生以最真挚的心理，共同谱出一曲唯美的乐章！二、活动目的：本次活动旨在给男女生提供一个交流和学习的一个平台。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生，关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚的交流，而且展现了学生青春风采以及从中获取有益的知识！三、活动主题：幸福谁最强四、活动对象：电子系大一，大二学生五、活动形式：由电子系男生在节日当天为本班女生做些能令女生感到幸福的事！活动形式不限，坚持创新例如：1、用自行车载本班女生去上课；
31、2、男生制作祝福vcr；3、晚上，组织本班女生（或者心仪女生）去放飞孔明灯，祝愿她们梦想成真；4、在傍晚的校园广播，为本班女生点歌祝福六、活动时间：3月7号七、活动步骤策划：（1）通知电子系各班班长组织各班全体男生想能令女生感到幸福的点子，并于当天实施！（2）在比赛接近尾声时，让女生写几句感想，并上交班长或心理委员手中。（3）最终各班班长或心理委员将本班在那天实施的计划总结、照片等材料写好连同女生的感想一并于3月10号前上交心理辅导站，我们会根据上交的材料然后进行评分，最终评出最幸福的女生的班级。（4）根据结果，给最幸福的女生的班级颁发奖状。八、人员安排：（1）心理辅导站成员平均分配，务必保证
32、每个班级都跟踪到位。九、宣传工作：（1）编写广播稿，与3月7日中午、傍晚我们的“幸福谁最强”活动 ；（2）通知系记者团跟踪报道。十、注意事项：（1）落实好前期宣传工作，切实做好通知，调动同学的积极性。（2）切实做好活动实施前的保密工作，给系女生来一次惊喜。（3）心理辅导站成员在本班活动举行时，应认真观察，回来好做评分。（4）本活动的最终解释权归心理辅导站所有。电子系心理辅导站XX年2月24日主题活动策划 篇9一、活动背景为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文7号文件的指示，举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享
33、文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。二、活动目的帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。三、设计思路吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。四、活动准备开班委会：确定主持人、班会程序等。所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与
34、方法完成两项任务：搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。五、活动过程(一)基本情况班会主题：青春无烟更亮丽举办时间：举办地点：龙泉校区教学楼509教室主持人：邀请嘉宾：参加班级：电子信息技术专业一班(二)内容摘要第一部分：宣布开始主持人：“无烟校区”之青春无烟更亮丽主题班会现在开始。第二部分：引例子主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研
35、究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。学生发言：中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人
36、公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。学生发言：青少年吸烟的心理剖析时髦心理认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。好奇心理青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页