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1、体育计划总结综合组计划 一、指导思想：按照学校总体工作计划的安排和教诲处的教学工作安排，以新课程标准为指南，以提升课堂教育教学质量为动力，按照施行新课程、落实新理念、打造新课堂的需要，积极有效地开展“减负增效”教学研究活动，充分发挥综合学科的全面育人功能，改良教学行为，促进老师专业教育教学水平的开展和提高。二、主要工作任务：（一）将“教学常规六认真”落到时处，加强综合学科教育教学工作常规治理。本期重点抓各学科每周一次教研工作的开展。同时，加强老师之间的合作，学科之间的浸透与交流，促进老师在本人的岗位上，立足于教学实际，提出征询题、分析征询题、不断反思，加快教学才能的提高。（二）有的放失开展英语
2、、美术、合唱、田径、科技等课外活动。为各类竞赛活动、各类竞赛充分的作好预备。（三）落实本期听评课工作。（四）筹备、召开学校校园艺术节。（五）各兴趣小组学生作品成果展览、汇报。（六）与语文组合作开展 “古诗文诗歌”诵读“小状元”活动。（七）为了协助学生创设英语语言环境，我们预备除了在课堂上用英语组织教学外，课外也引导学生用英语打招呼、对话。营建良好的英语学习气氛，增加语言实践的广度和密度，培养学生交际运用英语的才能。三、主要工作措施：（一）努力把课程改革与学校常规工作相结合，不定期的对老师常规教学工作进展检查，如教案、随堂课、老师听课情况、学生作业的抽查等。教研组利用每周教研活动时间，以学习“新
3、课标”为载体，开展多种方式的教研活动，如学科内的交互式教研、跨学科的综合式教（二）利用空堂课时间，进展跨学科的互相听课，互相学习。加强学科之间的连接与互渗，立足教学实际，加快老师研究才能，改善教学行为。（三）认真施行国家体育锻炼标准，确保标准施行面达100%。锻炼标准达标率 90%以上。四、详细安排二月份：1、制订学科组、备课组活动计划。2、各学科教材分析会、传达本期教学竞赛信息等。3、搞好各项常规工作。三月份：1、开展兴趣小组的活动。2、进展全面听课。3、校级老师教学研究课。四月份：1、校级老师教学研究课。2、优秀教案交流。3、集体备课。五月份：1、搞好区科技活动竞赛的辅导和协调工作。2、搞好校园艺术节竞赛活动的辅导和协调工作3、优秀论文交流。六月份：1、六年级的毕业迎考工作。2、常规月检查。3、上交新课程教学经历论文。4、优秀课件交流。