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1、主题班会：礼仪知识知多少 教学目标：1、培养学生良好的日常行为规范。 2、教育学生做个讲文明、讲礼貌的人。 教学过程 同学们，希望我们通过这次的礼仪知识知多少主题班会活动，能增加我们的礼仪知识，做一个讲文明、讲礼貌的人。 一、请欣赏相声撞出火花 二、现在是礼仪知识问答游戏时间，现在有请各小组代表上来代表各小组作答。（等各代表上来站好后，再宣布问题规则） 游戏规则：各小组代表轮流抽问题作答，如有不会答的问题，可以问所在小组任何一位同学。 你称母亲的母亲叫什么？（外婆） 你称母亲的兄弟叫什么？（舅父） 你称伯父或叔父的儿子叫什么（堂兄或堂弟） 你称父亲的母亲叫什么？（外婆） 你称父亲的姐夫叫什么？
2、（姑父） 迟到的同学在教室门口应先停下脚步，讲什么？（报告） 无论要求别人做什么，都应该（ ）字当先。（请） 下早读课钟一响，同学们必须到教室走廓集中，排好队，这一过程要做到（ ）、（ ）和（ ）用三个字概括出来。（快、静、齐） 我国提倡的礼貌用语十个字是什么？（您好、请、谢谢、对不起、再见） 要去同学家玩，事先应得到谁的许可？（双方家长） 请问：不速之客是什么意思？（没有被邀请而突然到来的客人） 请问：远亲不如近邻是什么意思？（自己需要帮助时，离自己远的亲友比不上离自己近的邻居。） 在什么情况下，我们应该主动向别人道歉，请讲出三个例子。 在什么情况下，我们应该向别人说多谢的，请说出三个例子。
3、 三、各小组轮流回答三次后说：本轮问答暂告一段落，请各位代表返座位。 四、在日常生活中，客人来访是常有的事，同学们应该懂得些接待客人的礼仪知识。下面这位叫小强的小朋友就没有礼貌了。请欣赏小品小强在家。 五、现在是第二轮礼仪知识问答时间。有请各小队代表。 游戏规则：各代表对所问和问题只需回答对还是错 夏天炎热，学生可以穿背心、拖鞋进校。（错） 当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错） 学生与老师谈话时，学生应主动请老师坐。若老师不坐，学生应和老师一起站着说话。若老师请学生坐，则学生可以和老师坐着说话。（对） 每天上学去，家里人都知道，可以不与家人打招呼。（错） 吃饭的时候，正碰上客人来访，
4、可以让客人先等着，自己吃完饭再打招呼。（错） 对发自体内的声响，如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎、响腹、放屁等等，是正常的生理现象，在任何场合，任何时候都应当允许。（错） 观看影剧，入场后要戴正帽子，对熟悉的插曲，可以附和唱或以手击拍，如果对其中的情节熟悉，也可以向身旁的同学预作介绍。（错） 女同学开性爱美，可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。（错） 在公推荐阅读：主题班会教案：学习抗日小英雄爱路护路我先行主题班会教案主题班会教案：逆风飞扬直面挫折班级因我而美丽九月份主题班会教案讲文明、懂礼仪、创和谐主题班会活动案例防溺水主题班会教案法制教育主题班会教案一年级主题班会教案 第 3 页 /总页数3 页