《中国画——花鸟（一）（2课时）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国画——花鸟（一）（2课时）.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中国画花鸟（一）（2课时）中国画花鸟（一） （2课时）教学目的：1.通过临摹写意花卉，便学生将前课所学的中国画花鸟中国画的基本知识运用于实践，并初步掌握中国画的基本方法 .2.使学生学习和了解中国民族绘画的优良传统，中国画花鸟珍爱自己的民族艺术，弘扬民族花鸟文化.教学重点与难点中国画花鸟 1.重点：中国画写意花卉的作画步骤。2.难点：花鸟用笔、用墨、着色的技巧。教学步骤第一课时1、 牵牛花的生长规律牵牛花又名喇叭花，为缠绕性草本。叶互生，形态有两种，一种为心脏形，一种为三裂形，如枫叶，夏日叶腋出花，一般一腋一至三花，花冠呈漏斗形，有红、白、紫、蓝等色，朝开暮萎。2、作品分析翻开课本p、14，左
2、上角有一幅“牵牛花”的彩色照片，与写意画牵牛花比较，花鸟写意画与实物照片有哪些不同的特点？（学生先作答，然后教师总结）a“以意写之”： 花鸟写意花卉，强调作者的主观作用，描写作者对生活的感受和表达其主观的思想感情，画面寥寥数笔，却画出了牵牛花那生机勃勃，蓬勃向上的神态，给人一种积极向上的美的感受。b、以少胜多： 花鸟画面以少胜多，笔墨高度概括，画面只有几朵花和数片叶，却把一丛花甚至满园花的感受呈现出来。c、以书法为画法： “书画同源”，可见书法的功夫在国画中的生要作用。国画的作笔，每一笔都有是写出来，笔笔见笔，笔笔有墨，不能描，也不能填，不然画面就会没生气，软弱无力。中国画花鸟2、 作画 步骤
3、（1） 起稿，（2）画叶，（3）画花点叶蕊，（4）画枝藤，（5）勾叶筋。写板书时，可只写几个序数，等画完牵牛花的每一个步骤后，要学生总结归纳，再把内容填上，使学生对作画的步骤及加深印象，在作画之前，胸有成竹。(1) 起稿：中国画花鸟用铅笔轻轻画出轮廓，也可用大拇指的指甲在生宣纸上大致划一下位置。（2） 画叶：以羊毫笔为佳，用墨加花青略调匀，笔尖蘸较浓的墨，用侧锋画叶，几片叶子一气呵成，不要调一下墨，画一下，显得不连续。（3） 画花点花蕊：用曙红画花瓣，笔尖略加胭脂点花蕊。一笔笔画，不能填。（4） 画枝藤：先要弄清楚枝藤的来龙去脉，利用笔墨的浓淡，运笔的快慢，画出枝藤的虚实、主次关系。（5） 勾
4、叶筋：勾叶筋时，注意要在叶子的墨色还是半干时勾，太干，线条浮在纸面上，太湿，线和叶子糊成一片。作业要求：临摹课本p、18牵牛花一幅，要求构图饱满，运笔流畅。 萧然美术 -11-3 15:44第二课时： 写意花卉-枇杷教学目的巩固前面所学的国画知识，提高学生用笔，用墨的表现能力，为以后学习翎毛打下基础。教学重点与难点1、 重点：枇杷的作画步骤。2、 难点：时间、水分的掌握。教具与学具准备1、 教具：枇杷的作画步骤分解图。2、 学具：中国画工具（笔、墨、纸、砚、国画颜料。）推荐阅读：中国画 蔬果中国画 山花一堂课引发的关于小学生学习中国画的思考美术教案中国画和油画美术教案中国画其他教案中国画蔬果中国画教案 第 2 页 /总页数2 页