苏教版八下《范进中举》(第2课时)教学案.docx

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1、范进中举一、【学习目标】1、理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比)。2、欣赏本文的讽刺艺术,学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。二、【学习重难点】1、范进、胡屠户的形象对比2、认识封建科举制度对知识分子的严重毒害三、【自主学习】阅读下列句子,分析人物形象1、范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。用“唯唯连声”写范进面对胡屠户时温顺的样子,表现了范进精神的猥琐与恭顺、麻木。2、屠户横披了衣服,腆着肚子去了。.用典型动作一横披衣服,特殊的姿态一腆着肚子来描摹人物。把胡屠户在范进面前觉得高人一等的倨傲神 态刻画得入木三分。3、范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口碎在

2、脸上,骂了一个狗血喷头。一个骂人,一个被骂;一个吐痰,一个被吐。两相对比,突现了范进的可怜与卑劣的灵魂。也表现了胡屠户 的傲慢与市价性格。4、当下众邻居有拿鸡,蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。 固然表现了乡邻的热心,但也含有世态炎凉5、屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来。细节描写,活画了胡屠户的贪婪相。揭露这个市偿嗜钱如命的本性。6、屠户被众人局部过,只得连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起,将平日的凶恶样子拿出来,卷 一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。对中举后的范进的敬畏心理四、【合作探究】中举前学生默读第1、2两段,思考:两段有哪些地方能表现范进的社会地位

3、与经济状况?在这种情况下,他仍偷偷参 加乡试,这说明了什么?胡对范进的态度与语言心理描写,表现范进对功名,的追求是如痴如醉中举后1、范进的社会地位和经济状况怎样?胡奉承他 邻居恭维 乡绅来拜会、拉关系、套近乎,送钱送房2、根据中举前后的变化,试填写下表:时士间、或生活环境中举前无来下希 像告 住手房 放训斥,无人关心巾举后有钱有房 众人恭益恐承社会地位处世态度於下 不如屠夫甘受屈辱 唯唯连声蕈贵世故IS滑 城府极深 狡诈虚伪五、【达标巩固】学生阅读课本甲“范进进学回家被胡屠户知道,又骂了一顿”。乙“范进看了众人,说道:我怎么在这 里?邻居各自散了”。完成如下题目:1、胡屠户前后的态度可以用一个什么成语来概括?表现了他怎样的性格特点?前倨后恭欺贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的典型市价形象2、请自选角度对下面这句话做点评胡屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。对.中举后的女婿极尽巴结奉承之能事3、文中写道“一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上”,作者的用意是什么?描写了邻居的嵋态.讽刺4、丛甲段看,可以看出范进是一个怎样的人?卑怯畏缩,忍气吞声

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