六年级家长会班主任(1)参考讲话.doc

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1、六年级家长会班主任(1)参考讲话六年级家长会的班主任致辞亲爱的学生们,亲爱的学生们,大家好!今天,由于小孩们的命运,我们走进了63个班级的教室。首先,我要向所有家长表示衷心的感激,感激他们抽出时间参加这次家长会!这次家长会的目的是加强老师与家长,家长和家长,家长和学生之间的关系,并在学校和家中交流学生的信息,以便老师更详细地施行教育。父母能够更好地教育小孩成为人类和成熟的人。今天的会议有七个议程:第一,班级的根本情况;第二。该小组报告学生成绩和学校表现;第三,学生代表议论学习方法;第四,家长代表议论小孩的教育;第五,父母的希望和建议;六,家长的意见和建议;第七,班主任宣布家长会完毕。一,班级的

2、根本情况1.学生介绍我们班有37名学生,其中包括14名男生和23名女生。有14名学生,4名男孩和10名女孩。在这半学期中,我对班级学生的整体绩效评价是:心理状态良好,积极乐观,总体而言,他们更听话,听话,班干部对班级工作和同学的关怀表现出极端的责任,还有其他一些同学们特别能够集体考虑这个课程,因而我的班级如今情况良好。与其他班级相比,学生不会提早离开,没有理由缺课,同时能够自愿休假。我们学校在本学期使用了基于案例的教学。在课堂上,学生们学会了细心阅读这本书,也确实是说,他们会读这本书。在小组研究中,团队领导根本能够讲述本人的办法和方法。但是,咨询题也存在。有些学生表示他们没有积极考虑,而且他们

3、在课堂上并不热情。这些是学习中的不良行为;有些学生身体不好,脸上和衣服都特别脏;其别人经常吃零食。2.老师介绍我是班主任和数学老师张永刚。首先,让我介绍参加这次家长会的学校领导和老师。欢迎!3.班级委员会的组成和小组介绍班长介绍。4,班级治理理念班级是学校最根本的组织单元,也是学生成长为人才的最直截了当环境。我们与学校的中心工作严密合作,大胆探究,勇于实践,加强学生的自我认识和老师效劳认识,培养良好的课堂风格,促进课堂建立。为了实现成人学生的双基目的。参加我提出的课程的原则是1.倾注真实的感受,关怀每个学生;注重细节,留意个人习惯; 2.习惯环境,找到适宜的学习方法。有一种说法习惯决定了品行和

4、品行决定了命运。叶圣陶先生深入指出:“什么是教育,简单的句子确实是养成良好的习惯。 “认识到习惯是重要的,正确的学习习惯,生活习惯,思维习惯,行为习惯,都会使小孩终生受益。特别是关于新生,我特别关怀习惯的开展。例如,早读,日常,家庭作业,准时学校,休假制度,演讲,讨论等都应留意养成习惯。养成习惯特别重要。让学生在上学期养成良好的学习习惯,养成良好的习惯,找到适宜的学习方法,学习的结果必定会随之而来。其次,该小组报告学生的表现分析和学校表现3.学生代表议论学习方法;4.家长代表议论小孩的教育;5.对父母的希望和建议;初中是一个学生从幼稚的童年变为青青年的时期,他们的个性逐步构成。它是人生的重要转

5、机点,它将完成学生的质的飞跃。这是一个困难的障碍。从小学到初中,课程,学习内容,学习方法,人际关系,身心开展等方面都有特别多新课题。由于对新学校缺乏理解或理解,许多新生未能习惯初中的新特点。结果,他们无法习惯初中,经历了各种不相容,严峻妨碍了学习质量和健康成长。初中与初中相比,学科内容多,内容多,难度大,要求高。家长应积极引导小孩习惯初中的学习生活。初中是整个生命过程中的关键时期。有些专家类似于一个人的第二次出生。在这个阶段,儿童的生理和心理开展正在迅速而迅速地发生变化。这个时期处于生命增长的转机点,应给予足够的注重。小孩的表现是:(1)在此期间,自我认识发生了质的变化。青青年儿童比以往任何时

6、候都更理解“自我”的体验和感受。假如小孩对本人的理解和评价根本上是服从成人的意见,那么青春期的小孩就完全不同了。他们对本人有浓重的兴趣,热衷于考虑本人的优点,缺点,特征.看起来特别“自恋”,同时经常夸张本人的缺陷,由于他们并非“完满”而且感到沮丧。(2)增加独立性。进入青春期的儿童总是希望得到其别人的认可和尊重,希望摆脱成年人的限制并渴望独立。(3)感情的变化特别显着。他们既是“多愁善感”又是“动机”,这往往让我们的父母感到无助。感情的变化伴随着感情的深化。在此期间,小孩们开场产生并感遭到许多微妙而复杂的感受。(4)开场关注同伴之间的互动。在此期间,同伴之间的关系是生活中特别重要的一部分。青春

7、期的任何一个小孩都不可能脱离同龄人的妨碍,并一直认为彼此的互动和认但是极其重要的。(5)与成人世界的关系开场发生变化。青青年儿童不愿意服从像“小孩”如此的父母和老师。他们希望拥有与“成年人”一样的权利,因而经常与父母发生冲突。所有这些变化和开展都在进展中,尚未完成。它们在所有方面仍然是不完满和不成熟的:它们不是真正独立的,它们没有构成相对稳定的个性,也没有成熟的情感世界。因而,在这个特别时期,儿童的开展需要父母的关注,他们才能顺利度过这段青春期。(1)给小孩一些尊重,像对待成年人一样对待小孩。那些进入青春期的人将不再只是服从并恪守你的命令。(2)让您的小孩有权发表意见和看法。不要粗鲁地,随意地

8、抓住小孩的说话权。(3)请尽可能理解您的小孩。毕竟,青春期只是通往成年的桥梁,而不是真正的成年人。他们的意见和推断往往是不恰当的,甚至是荒唐的。所以,作为家长,您能够不同意甚至反对,但在回绝您小孩的意见的同时,您能够同时表达您对他的理解。尽管父母不能接受,但父母理解他的办法并理解他的感受。但是,我们必须坚持家庭教育的原则,不要打破底线,不要随意妥协。(4)标签理论,用好标签给小孩贴上标签。(5)渐渐地,家庭教育是一个等待三分的三点教育;有如此一个比喻,老师就像一个医生,父母就像一个护士,在医生处方药后,护士的照顾尤为重要。学校教育永远不能与正确的家庭教育分开。假如没有良好,正确和合理的家庭教育

9、,不管老师和最好的学校有多好,都不会产生良好的教育效果。家庭教育的失败往往导致不到一半的学校教育。为此,家长应在以下几个方面构成共识。(1)成为典范的父母。与老师合作,加强对儿童的思想教育和指导,协助他们构成正确的世界观,人生观和价值观。运用良好的行为习惯为小孩树立良好典范,并与小孩一起监视,鼓舞和进步。(2)成为受监视的父母。定期检查小孩的工作情况,看它是否整洁,看是对依然错,看是否纠正,催促睡眠早起,并敦促早晨起床。不要错过被交给学校老师的错误办法。(3)要小心父母。学生的情绪和悲伤常常表如今脸上。在行为上,父母应该从一系列变化中揣测小孩在学校的表现。假如出现异常情况,家长应在发觉后及时理

10、解真相,及时与班主任联络,分享对症教育。(4)做一个聪明的父母当小孩有疑虑时,你应该协助他及时处理咨询题;当小孩疼痛时,你应该尽快协助他摆脱它;当小孩遇到失败时,你应该找到他的缘故来明确进步的方向;当小孩进步时即便有一点点,你应该与他分享成功的喜悦,并总结成功的经历,以获得更大的进步!(5)为您的小孩制造良好的学习环境。学习需要集中精力考虑,专注于不让家庭生活中的矛盾妨碍小孩;阅读需要安心,有时父母必须做出牺牲。例如,当一些小孩在家学习时,尽量不要打麻将,打牌等严峻干扰小孩学习的东西。(6)随时与学校保持联络,交换信息,找到教育小孩的最正确方式。假如号码有任何变化,请及时报告。假如你能够去学校

11、检查,效果会更好。欢迎家长来学校进展交流。6.家长的意见和建议父母们,尽管我们投入了大量的辛勤工作和汗水来教育小孩,但我们已经做出了特别大的努力并获得了特别多成就。但是,我们的工作确信存在特别多咨询题。父母对优质教育的要求还有一段间隔。我们希望听到您父母对学校和班级治理的合理意见和建议。请填写下面的家庭联络卡。刚刚,父母在特别多方面都写了本人的办法。我们必须谦虚地倾听你的合理意见和建议,并进一步努力做得更好。我们相信,我们将在三年内培养这37名成年儿童,并在学习和生活方面实现质的飞跃。班主任宣布家长会完毕。学生表现的提高和才能的提高离不开师生的共同努力,缺乏对子女的父母照顾和教育。欢迎家长来学校交流信息,指导工作!我们也欢迎家长及时理解他们的小孩!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,互相合作,努力做好这个班级,让您的小孩得到全面开展,为理想的学校打下坚实的根底。三年后。最后,在此,我代表63个班级的所有老师和学生再次感激您的支持。愿我们的学生全面开展,每个人都能够成为“长”和“凤凰”。感激你们!

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