2022年考核个人工作总结教师三篇.docx

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1、一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针, 忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作 安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的 学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导, 以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想 象力,切实地向课堂四二十分钟要质量。开学初,能很快要 组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨 金花、罗福权、邓丽花等同学,能进取配合教师抓好班风学 风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一 年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为 先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真批改

2、作业,作业格 式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能 悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行 补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针 对性地制定计划,有目的有计划地做好生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式, 努力提高生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学 小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习, 互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅 导生,以先进帮忙,以好带差,促进双赢效果。例如,学期 初,我制定了计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的

3、朋友” 的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时 表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起 学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导, 耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习 成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经 常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧 密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立 起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为 三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在 哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的 教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学

4、,在班级中, 学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完 成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全 面的发展。本学期我担任初三年(1)、(2)班的语文教学,这一学期 以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家 长的配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务, 并取得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工 作总结如下:一、课前准备深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材, 力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学 方法及教学形式,注意弱化难点,强调重点。二、课堂教学能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调 动学生的有意注意,

5、使其保持相对稳定性。同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课 堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学 习的兴趣。课堂上讲练结合,布置好作业,作业尽量做到少 而精,减轻学生的负担。三、紧抓作业批改,注重生辅导开学以来,我一直坚持作业的全批全改,这样才能对学 生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学。要提高教学质 量,还要做好生的辅导工作。对于每个班的生,坚持个别知 识辅导和思想教育相结合的方式,与学生谈理想、谈目标,激发他们的学习热情。四、积极参与教研活动坚持听课、评课,注意学习组里老师的教学经验,努力 探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节,

6、 对自己的教学促进很大。本学期我们还参加了青阳片区四校教研活动,从中我学 习了怎样有效指导学生写作、怎样复习文言文、怎样指导学 生做好阅读理解等,为下学期作好初三复习的做好准备。五、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应 用于课堂,做到学有所用。如到网络上学习新的知识,阅读 教育教学杂志,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 学习新的教育教学方法和新的教学模式,注重培养多种兴趣 爱好。此外,教学中注意学科间的整合,让学生从不同角度, 采用不同的途径获得知识,培养能力。本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工 作任务,也取得了一定的成绩,但在教学工作中仍然有缺陷。 例如,课堂语言

7、不够有激情等,但今后我将继续加倍地努力 工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来, 我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知 识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生, 发扬教学义,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更 好,把本学期的教学经验和教训总结如下:一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性在一年来,我认真学习、思想、理论和同志口口口部 署要求,积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论, 全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对 工作表现出强烈

8、的事业心和高度的责任感,关心爱护学生, 刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注 到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平 凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模 范带头作用。二、潜心教育教学,不断开拓进取初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育 成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制 定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任 务,对自己也提出了更高的要求:1、体育课保证质量为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学 生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营” 每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生

9、有 一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心 使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察 指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体 验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时 的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。2、活动课安排条理每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清 晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不 紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反 思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体 能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很 大的帮助。3、培优课保证提高每天下午的十分千

10、米跑和每个周六下午的两节训练课 由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能 得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到 位,学生的成绩逐步提高。4、特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对 有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。5、课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师 与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分 析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同 学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生

11、交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累, 我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高 度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会 了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。6、牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动 时间向学生提供技术和器材帮助。三、模范履行职责,创造辉煌业绩在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点, 从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当 作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上, 凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带 领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩 都要好;特

12、招有很大收获,特长生石晓钦和李振胜由于篮球 特长被市二高提前录取,打破了我校的特长生录取的记录, 对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校 第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导 的大型秧歌表演在市第23届中会开幕式上表现优秀,获得 了巨大的成功,受到市领导的一致称赞;我所带领的教师女 子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广 播操获得二等奖的好成绩,并获得优秀组织奖。四、增强自蓄能力,对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与 时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培 养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理 论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将 继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法 律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和 科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理 方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐 步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡 献。

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