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1、七年级语文竞赛试卷部编人教版七年级上册七年级上册语文竞赛试卷一、基础知识（24分）1、根据课文内容填空。（10分）（1）,洪波涌起。（曹操观沧海）（2）我寄愁心与明月，。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）孔子论述学习与思考关系的句子是：，。（4）马致远在天净沙.秋思中点明主旨的句子是：，。（5）默写陆游的十一月四日风雨大作。，O，O2、根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）看吧，i ch e ngq I ng （）的河水慢慢往上看吧（2）那一朵红莲，昨天还是hdnddnO的，今晨却开满了。（3）后来发生了 fOnqi （）：母亲要走大路，大路平顺；我的 儿子要走小路，小路有意思。（4）于是全班
2、同学兴趣高涨，一个个x i e rg o ngt I ng （）。3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.这件事，他没有请示上级就自作主张处理了，来了个先斩后 奏。B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞同。C、老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。D、可是不要把90后与非主流混为一谈，这是两码事。4、下列对病句修改不正确的一项是（）（3分）A、市物价局严肃地处理了天然气公司擅自提价。（将“严肃地” 删除）B、国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降 费，加强服务水平。（将“加强”改为“提高”）C、我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“
3、大约” 或“左右”。）D、如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万，避免约1100 万人不因吸烟死亡。（删掉“不，”）5、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那 么快乐就是一片湛蓝的天；，；9 O二、阅读（46分）（一）（12 分）诫子书，夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无 以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫 慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落， 多不接世，悲守穷庐，将复何及！6、用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 非 澹 泊 无 以 明 志 非 宁 静 无
4、 以 致 远7、本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样 展开论述的？ （4分）答：8、作者写这封信的用意是什么？ （2分）答：9、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写 出这两句话。（2分）答：（二）（9 分）次北固山下王湾客路青山外, 潮平两岸阔， 海日生残夜, 乡书何处达?客路青山外, 潮平两岸阔， 海日生残夜, 乡书何处达?行舟绿水前。风正一帆悬。江春入旧年。归雁洛阳边。10、“归雁洛阳边”是什么意思？ （3分）11、这首诗的颈联蕴含着怎样的生活道理，请写出来。（3分） 12、最后两句表达了作者怎样的情感？ （3分）（三）（10分）垃圾分类:一种科学有效的垃圾
5、处理方法我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去 了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋、焚烧。在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、 堆肥等无害化处理。而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导 致臭气肆虐，并且污染土壤和地下水。经过高温焚化后的垃圾虽然不 会占用大量的土地，但它投资惊人。垃圾无害化处理的费用是非常高 的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元人 民币不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量 地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是 垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类
6、投放，并通过分类的清运 和回收使之重新变成资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾 的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分 类。如今，中国生活垃圾一般分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、 有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通 过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸 可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%； 每回收1吨塑料饮料瓶可获得0. 7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可 炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%, 减少97%的水污染和固体废物。
7、厨余垃圾包括剩菜剩代、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物 技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等, 这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废 纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、 土壤及空气的污染。我国有着回收废品的历史传统，是最早提出垃圾分类收集的国家 之一。1965年，北京二环路以内，国营废品收购站就有2000多个。 进入21世纪，北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行 动。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效 处置的一种科学管理方
8、法。它的好处是显而易见的。垃圾分类后被送 到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的 污染，还可以变废为宝，具有社会、经济、生态三方面的效益。这样, 人们把垃圾从敌人变成了朋友。13 .下面对“垃圾分类”的理解，不符合原文的一项是()(3分)A.垃圾分类是从垃圾源头开始，通过分类投放、清运和回收使之 重新变成资源。B.国内外各城市对生活垃圾分类的方法完全相同，要根据本地的 实际情况进行。C.我国生活垃圾通常分四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃 圾和其他垃圾。D.垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，人们把垃圾从敌 人变成了朋友。14 .下面对文段的理解和分析，正确的一项是
9、()(3分)A.本文从历史发展过程的角度，主要介绍了垃圾分类的原因、方 法和好处。B.经过高温焚化后的垃圾占地不大，因此可以作为最主要的垃圾 处理方式。C.用废钢铁的例子，说明通过综合处理回收利用，可减少污染， 节省资源。D.我国有回收废品的悠久历史，是世界上第一个提出垃圾分类收 集的国家。15.依据“三年目标计划”，2013年广州市将全面开展生活垃圾 分类。请结合本文，联系生活实际，谈谈你对此事意义的理解。（4 分）（四）（15分）乡间的荷塘钟文家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这 些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。我们用废纸折成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进
10、荷叶底 下，看谁折的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以 及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自 然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的 水来这里玩耍的。我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了折纸船以外，还脱下头 上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着， 我们还摘来一块块荷叶,用箧条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有 时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人， 然后用来互相投掷取乐;有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘, 利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不
11、管父母怎样叫唤， 照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲 冲地赶到，我们才肯回去。光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了， 就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘， 欣赏这里的自然风光。盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷 塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打 道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势, 真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶， 经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打
12、着一把把翠绿色 的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚 楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢 雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深 蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆 圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的 荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻， 不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，只要站在荷塘周 边静静地欣赏那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如 痴（中华活页文选20
13、15年第6期）16、孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还 有 、等游戏。（3分）17、有人说，第段文章显得多余，可以删去。你对此有怎样的看 法?并说明理由。（4分）答：18、第段是从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分 优美，请简要分析原因。（4分）答：19、从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情 感？ （4分）（五）名著阅读（10分）因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦 窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆 续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨 肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去
14、拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有 第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其 时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我 一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。（5）两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读 着，读着，强记着，一一而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所 强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那
15、时听人说，读鉴 略比读千字文，百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的 大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。 “粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵! “生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙, 天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静 候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳， 将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖， 仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（11）他们都等候着；太阳也升得更高了。20、选文出自，作者是：（2分）21、选文开头写家人为看五猖会做准备的忙
16、碌场景和结尾部分 “家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？ （4分）答：22、从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？ （4分）答:。三、作文（50分）走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真 好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好“，他们帮我们驱赶孤独， 带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我 们的人生有了寄托请以“有真好”为题，写一篇作文。（不限文体，字数500以上）答案一 （24 分）.（10分）（1）秋风萧瑟（2）随风直到夜郎西（3）学而不思 则罔，思而不学则殆（4）夕阳西下，断肠人在天涯。（5）僵卧孤村 不自哀，尚思为国戍轮
17、台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。2、（4分）（1）澄清（2）菌苕（3）分歧（4）洗耳恭听3、B （3 分）4、A （3 分）5、（4分）如果你是小草，那么快乐就是一束温暖的阳光；如果你是花儿，那么快乐就是一滴晶莹的露珠。二、（46 分）（一）6 （1）不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向（2分）（2）不做到安静就不能高瞻远瞩。（2分）7、作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人；还是学 习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成 就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心 对比，增强了论述效果。（4分）8、告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己
18、的品德。（2 分）9、非澹泊无心明志，非宁静无心致远。（2分）（二）（9 分）10、希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。（3分）11、描写时序交替中的景物，（1分）暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣）（2分）12、思亲或思家。（3分）（三）（10分）13、B（3 分）14、C （3 分）15、全市全面开展生活垃圾分类，好处是显而易见的。垃圾分类 后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所 产生的污染，还可以变废为宝，具有社会、经济、生态三方面的效益。 （4分）（四）（15分）16、捉鱼虾捏泥人投掷取乐捉迷藏（3分）17、不能删。因为这一段从侧面衬托了荷塘是村童的乐园，在荷 塘里玩耍忘
19、记了一切，竟然达到了痴迷的程度。如果删去，就不能充分 反映荷塘玩耍乐趣之浓。（4分）18、从雨打荷叶的声音、姿态两方面描写风雨中的荷叶。画线句 运用了拟人的修辞手法，将雨中荷叶摇曳的姿势形象化、人格化，这样 寓情于景，情景交融，增强了生动性与感染力。（4分）19、这篇散文热情赞美了家乡荷塘的自然风光，表达了对童年时 光的深情留恋，抒发了热爱家乡、不忘乡情的思想情感。（4分）（五）名著阅读（10分）20、朝花夕拾鲁迅（2分）21、烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出教学设计文 章的主题思想。（4分）22、父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长（4分）三、作文（50 分）（113. 105. 163. 146）