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1、2022年教导主任工作总结本人这学期担任李港小学教导主任，并承担五年级语文 教学。工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长， 热心送给同事J作为座右铭，工作认真踏实，现将个人工 作总结如下：一、政治思想方面：本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公 德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为 学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的 对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度， 要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好 助手，教师的好榜样。二、个人教学工作：我认为：一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一 名语文教师，我始终抓好“阅读与写作”
2、这两件大事，通过 多种方法，培养学生阅读兴趣，提高学生的写作能力。为激 发学生的阅读兴趣，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为 学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力，我重视了 作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作兴趣增强 了，写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩 子们的语文素养，也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇 作品刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中， 我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用 网络资源，查阅有关资料，和青年教师商榷，力求使课堂教 学更具实效。三、教导处工作：作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，尽 力完成教学管理工作。在校
3、长室的指导下，协助主管校长抓 好教育教学管理，提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁 杂的，协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开 足每一门课程，排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教 学工作，期初进行合理计划。结合学校工作计划，每周合理 安排并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 及时做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正 常运转。2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为 了增强教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平，安 排了观摩课和随堂课，并组织教师认真总结反思。为了落实 有效教学，间周进行“六认真”工作的常规检
4、查，对备课、 作业、班务日记做到逐项检查，认真总结、及时反馈，推出 典型和找出不足。注重了检查与指导相结合，及时和有关教 师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每 次检查都有总结。3、为了提高教师业务水平，为了提高教师的教学业务 能力，组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛， 并组织有关人员进行了认真评比。通过竞赛的方式，推荐卫 美华和老师参加了区级比赛。为每位教师搭建自我展示学习 交流的平台。小学教导主任工作总结4、做好每学期的期中 及期末检测考务安排等工作，组织语数英教师进行了期中考 试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分 析中反思，在反思中成长，在成长中提
5、高。本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下， 教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇 深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪， 有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作 的乐趣。为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情 况，作一简要总结。一、主要成绩：负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任 五年级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担 任五年级班主任，这是我一年来的工作任务。1、管理工作教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育 教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的
6、开展， 以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要 认真，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极 的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公， 不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校 长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助 人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下， 使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校安排了大量 档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计报酬。 终于，在老师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了 好评。
7、2、教学工作五年级是毕业班，要参加期末质量检测。我在安排好教 导处管理工作的同时，千方百计抓间时间投入到教学第一 线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格 要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨， 虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践 中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，终于，在期 末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅。一分耕 耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一 个认可。我将继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任， 下不愧对自己为人师表之本责。3、教研教改为了提升自己的业务水平，了解教育动态，紧跟教改步 伐，我主动学习新课
8、标，领悟新精神。严格要求自己每天至 少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素质。经常记 教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种 问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下 来。积累资料，丰富经验。将零散的具体化的实践过程，上 升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强 化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、 习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完 善自己。虽明知差之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。二、存在的不足：对教导处管理工作还须脚踏实地地去做，谦虚认真地去 学，以使自己取得更好的成绩。教学方面对差生主要是采取 开小灶、严要求
9、的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到 位，所以见效慢，容易激化师生间的矛盾，还得在实践中多 摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。 教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识, 所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，以 形成有一定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另 外，意志仍不够坚强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨 成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我 价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，希望与广大同 仁智士同切磋，共提高。一年的教导处工作也是要结束了，在学校领导的一个支 持，
10、各位老师同事们的帮助下，我们教导处的工作也是顺利 圆满的去给做好了，而我个人作为教导主任，也是带领大家 去根据学校的工作计划，去认真的落实，去积极的做好事情, 一年的工作做完了，也是要来总结下。一、常规管理工作每天，我们教导处都是对于老师的一个教学情况去做了 解，去清楚他们是否是有按照要求去做好教学的工作，对于 检查的情况也是会做好记录，并且给予了评价，通过常规的 管理工作，也是清楚教学的进展是怎么样的，老师的教学水 平如何，对于做得好的也是予以了表扬，对于做得尚不够好 的，也是会去提出，去让其改进，更好的去把学生们给教好。 同时对于学生们的管理也是每天去做好，不要出现旷课，迟 到等一些违反纪
11、律的情况，同时遇到也是要好好的去教导， 去跟学生讲清楚道理，很多时候所谓的惩罚目的并不是为了 惩罚，而是为了让学生认识到错误，知道去改进。在做这些 工作的同时，我也是积极的去处理，作为教导主任，不但是 要做，同时也是要做好管理，我清楚学校的工作，最终的目 的是去为学生服务的，让学生们学好，成长好，只有抱着这 个目的，才能真的做，而不是说仅仅是完成计划的工作任务 就行了的，只有是对学生们好的，那么这个工作才是真的有意义，必须要去做好的。二、抓教学质量，提升教学水平做好了常规，那么也是要去对教学的质量要要求严格， 对于老师教学的水平也是要去有所提升，不能停止，教学的 方式方法一直都是在更新，在改进
12、的，也是要让老师们跟上 时代，这一年也是组织了老师们去参加各种的培训讲座，尽 可能的给予老师们学习的机会，让他们去提升教学的水平， 平时的时候也是会召开教学相关的会议，大家相互的探讨， 一起讲教学之中有用的方法和遇到的问题，大家一起努力， 去解决问题，去提升各自的教学能力。在课堂上的教学，也 是时刻的去检查，去看老师们讲的如何，有哪些还要进步的 地方，又是有哪些是值得其他老师去学习的，教学的质量好 了，才能更好的去提升学生们的学习能力，学习成绩。通过 各种方式，老师们的水平也是这一年之后得到进步，特别是 一些新来的老师，更是在老教师的带领下，进步很快，教学 的水平也是不再像之前那么的粗糙，生涩了。一年的工作结束，教导处也是积极，认真，负责的去把 工作做好，同时这些工作的开展也是离不开各位老师的一个 支持，一个参与的，而我们也是会在今后的一个工作里头， 继续的去为老师们服务，去为了把学生们的成绩提高而努 力，作为教导主任，我也是会带好头，自己也是要继续的去 学习，继续的去把工作做好。