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1、初一新生家长会参考发言稿各位家长，你们好！感激大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会，我们今天能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那确实是为了小孩的学习、为了小孩的进步、为了小孩的明天。【学校介绍】首先欢迎各位家长把小孩送到济微中学就读，济微中学是槐荫区的一所名校，目前初中部拥有15个教学班，连续六年中考成绩在槐荫区首位，各位家长把你的小孩送到济微中学就读是一个正确的选择，由于我们有着优良的学习环境气氛和一群实干负责的教师。【任课教师】我们5班的任课教师组合是特别优秀的，几位主课教师是强强结合，都是初三刚刚下来的教师，数学教师王光喜是济南市的学科带头人，英语教师王玉娟也是文静大方，带班有方
2、。学生在日记中也写道，欣赏数学教师课堂的轻松与幽默，喜爱语文教师的严谨和负责，喜爱英语教师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个教师的课都得到了学生的认同，我们相信，我们七年（5）班师生能携手并进，不断前行。【其他任课教师介绍】【班级介绍】本班目前有44位学生，其中女生17位，男生27位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任教师交流，如今班级上课纪律特别好，作业收交情况比拟好，班级的各项工作开展的也特别不错。应该说这是一个特别好的开头。所以，班级中还存在着一些咨询题1、少数几个学生行规较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。2、作业习惯差，作业完成质量低，关于不会做的标题，没有咨询其
3、他同学或教师的习惯，不明白就不明白，作业做错了，没有及时进展订正。3、不会听课，不明白得如何做笔记，如何融入新的课堂。4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，不记得带作业，需要家长送过来。【治班策略】依照班级目前的这种情况，我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别关于初一新生，我特别关注习惯的养成，因此，针对目前班级学生存在的现状，我制定了许多班级习惯养成。比方说：早上的收作业，第一周过来，整个班级特别的混乱，15分钟的时候也收不好作业，后来，我进展分组，学生过来之后把作业放到小组长桌头，右组长进展
4、分类，再大组长收，如此的话，速度就特别快，根本上5分钟左右就能处理完毕，因此，如今班级的早读时间都比学校规定的提早1020分钟；再如，上周班级特别多学生早上常会不记得作业，因此，再养成习惯中提出，睡觉前整理好书包，如今早上学生特别少有不记得带作业的了。因此讲，习惯的养成特别重要，那么近期我的班级治理策略确实是针对习惯养成，班级如今制定的一日常规，百分竞赛，应养成的学习习惯，都是针对这一策略而定的，让学生在近一个月中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必定会更着上来。【初中小学区别】初中，是学生由幼稚的童年向青青年转变和个性逐步构成的时期。它是人生中的重要转机点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，不管是课程设置、学习内容、学习方法，依然人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能依照初中生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，生出种种不习惯，严峻妨碍了学习质量和健康成长。